北京市七年级下学期第二次月考语文试题B卷新版

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1、北京市七年级下学期第二次月考语文试题B卷新版一、 选择题 (共7题;共20分)1. (8分) 为下面各组选出划线词注音有误的一项。 (1) 注音有误的是( ) A . 篁竹(hung)B . 佩环(pi)C . 翠蔓(mn)D . 差互(ch)(2) 注音有误的是( ) A . 参差(cn)B . 蒙络(l)C . 披拂(p)D . 翕忽(x)(3) 注音有误的是( ) A . 幽邃(su)B . 清洌(li)C . 佁然(y)D . 为坻(ch)(4) 注音有误的是( ) A . 俶而(ch)B . 悄怆(qing)C . 龚古(gng)D . 寂寥(lio)2. (2分) 下列句子中划线的

2、词语使用恰当的一项是( ) A . 不知叔叔说了一句什么话,爷爷大发雷霆。B . 近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。C . 领导的那番话暗含着不言而喻的潜台词。D . 五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到长江畔,或戏水,或玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。3. (2分) (2015七上和平期中) 下列语句中标点符号使用不当的一项是( )A . 我想一个两全的办法,找不出:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。B . “你现在就去把它要回来。”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢!”C . 蔡老师还写了一封信给我,说我是

3、“心清如水的学生”。D . 大荷叶慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红蓬上面我不宁的心绪散尽了!4. (2分) 下列句子中没有语病的一句是( )A . 那精美的羌锦,方寸之间,展览了一个大千世界。B . 对于火星上是否有水天文学家的猜测由来已久,只是一直没有得到证实。C . 黑瞎子岛位于中俄边界的黑龙江,乌苏里江汇合处,约327平方公里。D . 在国家的支持与指导下,中国杂交水稻走出国门,正为解决全球特别是发展中国家的缺粮问题。5. (2分) 下列电视剧的名称与“芈月传”的短语类型相同的一项( )A . 周末父母B . 守护丽人C . 孤芳不自赏D . 老爸当家6. (2分) 下列关于文学文化常识表述

4、有误的一项是( ) A . 黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗歌以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象,并表达了中华儿女向它学习的决心。B . 土地的誓言是现代作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。C . 最后一课是一篇短篇小说,作者是德国著名作家都德。D . 木兰诗是南北朝时期北方的一首乐府民歌,塑造了替父从军的花木兰的英雄形象。7. (2分) 填入下面文字中横线上的句子,排列最恰当的一项是( )最动人的是秋林映着落日。 , 而情愿把奔放的情感凝结。让你想流几行感怀身世之泪却又被那逐渐淡去的酡红所慑住晚风带着清澈的凉意,随着暮色

5、浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共7分)8. (7分) (2017德州) 默写(1) 中国文人尊重梅花的品格,陆游卜算子咏梅能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是: _,_。(2) 少年游润州作)去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。”这首词多处化用前人诗句,请写出一句相关原诗: _,_。(3) _,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(4) 黄梅时节家家雨,_。(赵师秀约客)(5) 晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋

6、词)(6) 中国文人尊重梅花的品格,陆游卜算子咏梅能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是: _,_。(7) 少年游润州作)去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。”这首词多处化用前人诗句,请写出一句相关原诗: _,_。三、 书写 (共1题;共5分)9. (5分) (2019七下榆次期末) 请赏读下面书法作品,从中选一句作为“有关家国书常读”的下联,并用楷体正确、规范地书写在田字格内。 四、 综合性学习 (共1题;共10分)10. (10分) (2016七上安定期末) 星期天,小林准备到花园澥去玩,路上

7、他向一位老大爷问路:“喂,老头,到花园澥怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!” (1) 老大爷的言外之意是什么? (2) 如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)11. (7分) 课外精选美文阅读。十五从军行汉无名氏十五从军行,八十始得归。/道逢乡里人:“家中有阿谁?”/“遥望是君家,松柏象累累。”/兔从狗窦出,雏从梁上飞二/中庭生旅谷,井上生旅葵。/春谷持作饭,采葵持作羹。/羹饭一时熟,不知贻阿谁。/出门东

8、向望,泪落沾我衣。(1) 对十五从军行一诗分析不当的一项 ( )A . 这是一首叙事诗,描绘一个因战乱而失去一切的老兵形象。B . 全诗截取老兵归家的片断描写,有人物语言、动作、心理描写,有环境描写。C . 全诗以时间为顺序记叙。先写老兵归家时的急切心情,接着写归家后见到家毁人亡的破败景象,最后写饭熟无人吃的凄凉情景。D . 结句“泪落沽我衣”将全诗的思想感情推向高潮。这泪既是辛酸孤凄之泪,又是愤痛控诉之泪。(2) 试比较本诗与木兰诗的异同。六、 现代文阅读 (共2题;共47分)12. (16分) 阅读从百草园到三味书屋选段,完成小题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;

9、也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说:何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中

10、称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧 , 都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade , 我的蟋蟀们!Ade , 我的覆盆子们和木莲们!(1) 请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事。(每空不超过4个字)例如:_、_、_、_。(2) 作者称百草园为“乐园”,就选段看其原因是什么?作者如此有兴致的描写百草园,有什么用意?(3) 文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情?(4) 为什么在“蟋蟀”和“覆盆子”前面加“我的”后面为什么加“们”?说说这样写的好处。13. (31分) (2019七下长春期

11、中) 阅读下文,回答问题。 我的母亲(节选)蔡志忠我的第一个记忆,是对母子之间亲密关系的疑惑。当时我还不能站、不会走路,应该还不到一岁,只记得妈妈抱着我在路上遇到两位邻居,三个女人站在树下东家长西家短地聊个没完没了。由于抱我太久有点累,母亲让我站在地上,双手抱着她的大腿。大热天,她的大腿很凉,摸起来感觉很舒服。于是我的右手便顺着她的大腿往上伸去,母亲边聊天边用手把我的小手往下推。我不依,又用左手顺着她的大腿往上伸,母亲再一次用手把我的小手往下推。这是我出生以来首度被母亲拒绝,还连续被拒绝两次。原本婴儿与母亲的关系是全世界最亲密的,我的小小心灵对这件事很不解,内心感到惶恐不安。这便是我对母亲的第

12、一个记忆。从我孩提时起,母亲就于凌晨三点多起床,背着我煮猪食、喂鸡鸭。我因此养成了凌晨三点多起床的习惯。父亲很严肃,平常在家里难得讲一句话,整天绷着脸,很凶的样子。我们家很安静,有事情才有人讲话,我也因此养成不太爱说话而爱思考的习惯。我一生中,跟父亲、大哥、大姐、妹妹所讲的话极少。记得我七八岁时,曾跟二哥睡同一张床,整整两年时间,印象中我们好像不曾讲过话。但我跟母亲则无话不说。我放学回家第一件事,就是急着找妈妈,跟她报告今天老师说了什么,学校发生了什么新鲜事。如果课堂上老师说了一个天方夜谭的故事,我就把整个故事从头到尾给母亲重述一遍。她边喂鸡鸭,边听我说故事。有时我看她干活太认真,不专心听,还

13、会生气地责怪她没仔细听我说故事。她会笑着说:“有啊!我在认真听啊。”我说:“那么你重述一遍刚刚我说的话。”她总是回答:“好啦!别生气,你继续讲,我一定专心听。”母亲在嫁给父亲之前,是家中的大姐,她从小就要帮忙照顾妹妹和略有残障的弟弟。由于从小便主持家务,她很有自己的想法。母亲很爱看歌仔戏(福建及台湾的汉族传统戏曲之一)。每隔两个月,当歌仔戏班巡回到花坛戏院演出时,她总是无视父亲的情绪,非要去看一场不可。两个月一次,歌仔戏的锣鼓声打破乡下的平静。孩子们总是追着宣传车抢歌仔戏广告戏单。我好不容易抢到一张戏单,便急忙跑回家告诉妈妈:“妈妈!这次演许仙与白娘子,我们哪一天去看戏?”母亲一定迫不及待地回

14、答:“明天下午我们去看第一场。”第二天午饭后,她急忙洗完碗盘,还来不及把碗盘摆入橱柜,便拉着我直奔花坛戏院。她总是随着“陈三五娘”“陈世美与秦香莲”“孟丽君”的悲欢离合情节,边看边哭,泪流满面。散场后,我的主要任务是,先回家打探父亲是否已经从田里回到家里如果父亲在家,我就得偷偷打开厨房后门门闩,轻掩门板,然后再回去告诉躲在稻草堆后的母亲。母亲只好手捧着预藏在后院柴堆上方的喂鸡鸭的空盆,从厨房后门进屋,假装自己在后院干了一下午的活。其实父亲心里明白得很,他早知道,只要有歌仔戏班到花坛演出,母亲一定不计一切后果去看戏。她宁愿忍受父亲臭着脸生气一个星期,也要飞到戏台前过过戏瘾。只要一听到歌仔戏的锣鼓声响起,母亲便无法平静地做家事,得先去看完一场歌仔戏,让平淡的乡下生活变得精彩炫丽。但她还是很克制,也像跟父亲有个默契的约定,每次歌仔戏班来花坛公演十天,她只去看一次下午场。我知道,如果父亲不反对她看戏,她一定日场、夜场连看十天二十场戏。长大后我发现,我的好胜心来自全乡书法第一的父亲,但我的个性形成大都来自母亲。母亲永远不责骂自己的孩子,不跟自己的孩子说“不”。沉迷于自己所喜欢的事物,“横眉冷对千夫指”,不理会世间的价值观和别人的看法,随着心中想法而行事我的这些特立独行的个性来自母亲。通常小孩都是由母亲带大的

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