部编版2019-2020学年七年级下学期语文期末模拟试卷(二)(I)卷

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1、部编版2019-2020学年七年级下学期语文期末模拟试卷(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文基础知识 (共5题;共10分)1. (2分) 下面划线字读音完全正确的一项是( ) A . 战栗(l) 扎营(z) 癫狂(din) 遵循(xn)B . 角逐(zh) 履行(l) 凛冽(lng) 贮藏(zh)C . 充沛(pi) 高涨(zhng) 不朽(xi) 防御(y)D . 吞噬(sh) 毋宁(w) 召唤(zho) 钦佩(qn)2. (2分) 下列句子中没有错别字的一项是( )A . 你难道这点事故还不明白?B . 可是难道不知道现在市面萧条,经济恐荒?C . 不过我当初想,上天不副苦

2、心人,苦干也许能补救我这个缺点。D . 就是再累一点,再加点工作,就是累死我,我也心甘情愿的。3. (2分) (2017七下沂水期中) 下列划线词语运用不正确的一项是( )A . 在美丽的大海的深处,其实有一个色彩斑斓的世界!B . 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。C . 如果你真正相信某件事,不管多么微不足道 , 它都值得捍卫。D . 今天爸爸说放学带我去游乐园,我很期待,上课都有点心不在焉。4. (2分) (2017株洲) 下列句子中没有语病的一句是( )A . 理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。B . 首届“读书之星”颁奖典礼,是设

3、在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。C . 二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。D . 李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河日下,同学们对他趋之若鹜。5. (2分) 填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )我感到最美的,还是对面近在咫尺的鼓浪屿的夜景了,整个鼓浪屿就如同仙境一般,这景致真是太美了!岛上建筑物的英姿在各种颜色的灯光照耀下,完整的展现在彼岸的我们的眼前,在鼓浪屿西侧的上空,不时有飞机闪着灯光从夜空中滑过,把夜晚的鼓浪屿衬托得更加安祥和宁静,白色的轮廓灯把鼓浪屿的海岸线勾勒的十分清晰,厦门岛与鼓浪屿之间的海域里,客轮在悠闲的

4、游弋着,A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题;共15分)6. (15分) (2016成都) 阅读下面的文言文,完成后面小题。养竹记【唐】白居易竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道;竹节贞,贞以立志。夫如是,故君子人多树为庭实焉。贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁 , 无声无色。询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚者斩焉,彗帚者刈焉,刑余之材,长无寻焉,数无百焉。”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是

5、,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕。于是,日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤,而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作养竹记,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。(选自四部丛刊白氏长庆集,略有删改)【注释】殄瘁:此指摧残。筐篚:竹器,方形的叫“筐”,圆形的叫“篚”。彗帚:扫帚。寻:古代八尺为一寻。(1) 下列语句中划线词解释有误的一项是( )A . 竹本固 固:牢固B . 始于长安求假居处 求:探求C . 不终日而毕 毕:完成D

6、 . 以贻其后之居斯者 贻:留给(2) 将下列句子翻译为现代汉语。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。贤不能自异,唯用贤者异之。(3) 作者以竹喻贤人,借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才?请结合全文简要分析。三、 翻译、鉴赏、默写 (共2题;共15分)7. (7分) 这首小令天净沙秋思表达了作者怎样的思想感情? 8. (8分) (2018包头) 默写。 (1) 荡胸生曾云,_。 (2) _,衣冠简朴古风存。 (3) _,散入春风满洛城。 (4) 但愿人长久,_。 (5) 博学而笃志,_,仁在其中矣。 (6) 悉以咨之,_,优劣得所。 (7) 则有心旷神怡,_,把酒临风,其喜洋洋者矣。

7、(8) 马致远的天净沙秋思被称为“秋思之祖”,其中直抒胸臆的一句是:_。 (9) 文天祥的,过零丁洋中以比喻的方式描述国事和自身境况的诗句是:_,_。 四、 现代文阅读 (共2题;共47分)9. (22分) 课外阅读。泡桐花今晨起得较早,无意中走到满地是花的泡桐树下(究竟是炮桐树还是泡桐树我真的没大搞不懂,因其树主干中空,且了解到它大概是一种引进的树种,所以我们那里一般叫它炮桐树了),一股略带甜味儿的幽香溜入鼻腔,直逼肺腑,让我很是吃了一惊。对我来说,泡桐树我并不陌生。在幼年的时候,我们家乡曾引种过此树,长到大碗口粗细时就被砍掉了,但它的根却出奇的顽强,多年后都还要长出小树苗。土地分到户时,我

8、们队栽过泡桐树的那块地就被我家分得了,所以这点记得还比较清楚。至于它究竟能长多大多高、是否开花结果,那时并不知晓,后来见得多了,就知道它是长得既高又大的、会开花的树,但也一直不知道它的花还有这么的香!如今在我们学校地盘上,泡桐树是最常见的,也是我们学校的一道风景。说它是风景,一是因为多,一是因为单位的地盘内的大树就要数泡桐树了。只可惜那几棵快要两人才能合抱的大泡桐被执政者在几年前就砍倒了。虽然泡桐树不是形状好看的园林树,但因其树干高大挺拔,宽阔的树冠夏日能遮荫挡阳,加之多年前不知在哪本书里看到过介绍,说泡桐树成年后,木质轻而柔韧,是尚佳的家具木材,所以对它还是有好感的,只是平常没太在意它罢了。

9、今晨之所以吃惊,主要是因为我习以为常的泡桐树花居然还有那种撩人的馨香。吃惊之余,便不自禁地拾起地上的泡桐花端详起来。花大而厚实,呈喇叭状,花色白中略带淡紫色,细密的竖形条纹清晰可见。喇叭口端呈五瓣分开,各瓣呈圆角方形或梯形,略有点像银杏树叶,但没有齿。奇怪的是五个花瓣总是有两瓣稍短,三瓣稍长,这种比例形状有点像兰草花,只是兰草花的花瓣多是从顶部到花托都是分开的扁长条形。花筒内壁有细小而密集的紫褐色斑点。撕开喇叭腔,喇叭底部长有花蕊四根,总是两长两短,蕊的顶端是对长的两片芽瓣状,上有厚厚一层花粉,闻之甚香。成熟了的花蕊顶端是浅黑色的,捏着硬硬的,我感觉那就是种子吧。这花与一般的花还有一个不同处,

10、就是拿过花的手略带黏糊的感觉,可见这花是很油脂的哦。这看似不美的泡桐树,这高高在上的、素雅而又芳香的花,恐怕是很少人了解和钟爱她的了吧?这大概再次证明了我们生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼光和发现美的心的论断了。我在震惊、叹服后,赶紧捡起一大把泡桐花带回家,放在卧室爱人的床头,但愿这迷人的花香能带给爱人一个甜蜜的周末晨梦。(摘选自蜀风第二期)(1) 简要的语言概述出短文中我钟爱泡桐树的原因。(2) 本文写的是泡桐花,作者是从哪些角度来具体描写泡桐花的?(3) 本文第段运用了什么表达方式,请举例说明。(4) 这篇文章表达了什么意思,对你有何启发?10. (25分) 阅读下文,完成小题田野上的

11、白发刘益善母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着

12、,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈

13、子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲

14、是勤劳的春蚕,吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!(1) 简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。(2) 母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事

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