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1、大学新生职业规划汇总五篇 大学新生职业规划 篇1（1133字）日前，记者从国内著名的IT培训公司北大青鸟APTECH获悉，进入9月份以来，在一些城市出现了大量刚入学大学新生前来咨询职业培训，甚至已有人报名参加相关课程培训，在某些培训中心，这类刚入学大学新生在本阶段招生中已占到相当比例。IT职业培训已经渗透到新入学的大学生中间。近年来，随着大学生就业难的现象成为社会广泛关注的热点，大学新生及其家长自入学就开始关心四年后的就业也正在成为一种较为普遍的现象。北大青鸟APTECH相关负责人告诉记者：近期以来，在北大青鸟APTECH软件工程师培训中心咨询和报名人以学生居多，其中主要的都是应届的毕业生，但
2、是与往年不同，今年在这些学生报名者中，有不少还都是大学新生。龚晓霞就是记者在北大青鸟APTECH培训中心做实地采访时见到的一个进入大学校园的新生，她进入大学后不久就前来咨询BENET网络工程师培训。龚晓霞告诉记者，她在上高中时就非常喜欢上网，并自己动手制作一些网页，虽然现在的专业并非计算机，但她已想好毕业后准备做一名网络工程师。当前，大学大力推行的“以技为本”、“素质教育”等理念已经深入人心。 9月是一个新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园重新定位的一个转折点。纵观的多场招聘会，举一典型为例：多家用人企业在招聘会上纷纷打出各类高薪招聘专业型人才的海报，而收到的简历尚不足招聘岗位数的5
3、0%，其中合格的竟不足30%，而应届生在30中更是微不足道。由此可得出，在大部分的应届素质型毕业生中并非真正技术化。今年，职业教育受到来自政府和社会各层面的广泛关注，人们提及最多的就是职业教育首先应为就业服务，从北大青鸟APTECH软件工程师培训中心的报名人员的类型来看，大学新生未雨绸缪，入学就为就业打下奠基石。职业培训在中国市场的越趋成熟的同时，也表明了，大学生对毕业后的就业规划也越趋成熟。目前，中国大多数IT企业在招聘过程中，面临到最大的问题就是很难招到具有较强综合素质的技术型人才。具有综合素质能力的员工对于一个企业固然重要，但是对于IT企业，更看重的是员工对某项IT项目的了解，应用和操作
4、能力。而在大多数的应届生中，能在就职的新岗位中，迅速融入IT项目中的却是屈指可数。因此，要实现“以技为本”真正“素质教育”的过程，职业教育显得尤为重要。大学新生参与职业培训的社会现象，在一个层面上透悉出的是对素质教育的一种完善，而在另外一个层面上凸现的是个人的一种价值取向。职业培训与就业两者显现的是最直接的裙带关系。专业的职业培训为就业奠定的永远是一个基石。大学新生职业规划 篇2（1707字）英国权威职业规划咨询专家认为，要解决年轻人就业时的迷茫问题，应该从3岁开始规划自己的职业生涯，大学新生：从起点看终点，成功从职业规划开始。虽然3岁听起来早了点，可是我们的大学生通常是23岁才开始职业规划。
5、与他们相比，我们的职业起跑晚了20年。但是，亡羊补牢，不算晚。从迈入大学开始，任何学生，只要有决心，有目标，不断提高能力和竞争力， 你照样可以拥有灿烂的人生。提高能力和竞争力的第一步：从大一开始，进行职业规划（1）什么是职业规划？职业规划也称职业生涯设计，它是指一个人对一生的各阶段所从事的工作、职务或职业发展道路进行设计和规划。包括虚则什么职业，在什么组织和地方从事这个职业在这个职业队伍中担任什么角色，在个人一生的发展阶段的职业变更以及为实现职业设计接受的各种教育和培训。大学我们会发现有很多这样的人，他们很努力，他们每天都在学习，他们也不堕落，但是他们学习的知识，或者获得的技能，或者具备的素质
6、，不是企业所需要的。或者有很多时候我们在原地转圈，甚至做一些南辕北辙的事情，大家都知道，上天对于我们都是公平的，我们每个人都有24小时，但是为什么会有人成功，有人会失败，就是我们应该把时间用在什么地方，怎样培养我们自己的特质，或者我们应该怎样按照企业的要求来培养自己。如果我们不认识行业，认识企业，认识职业的要求，我们盲目的学习，付出很多，最后都可能得不到好的回报。所以能力培养就是：了解你的职业需求，了解你的行业，和行业内的各类企业，除此之外，了解你的职业了解你的职业，了解从事这个职业所需要的素质，能力，技能和知识。以前的职业规划过程中，有一样缺乏的东西，就是专家咨询。很多时候我们制定计划的时候
7、，都是缺乏专家咨询的情况下制定的。这样条件下制定的计划，和真正职位所要求的有所偏差。所以在制定职业的培养计划的时候，需要一位专家给你进行咨询，或者给你作为榜样。但是一般的情况下，我们难以找到相关的专家给我们进行秩序，除非我们付出不少的经济代价。其实有一个便捷的方式，就是找一个这个方面专家的博客，或者看一本这个方面专家写的一本书，或者是一些专业人士的传记。大学期间，你所在的专业就类似于你职业，你的专业素质和综合素质就是你以后工作的职业素质，所以，不要以为你的职业，你的行业，你的企业是大学毕业以后的事情，它就是你大学期间必须具备的专业素质和综合素质，职业生涯规划大学新生：从起点看终点，成功从职业规
8、划开始。提高能力和竞争力的第二步：从大一开始，准备素质拓展计划（2）什么是素质拓展计划？大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。她以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，按照现代人力资源开发的思想和理念，为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社
9、团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成才成长。大学生素质拓展计划的实施主要是围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节进行，通过教学讲授、课堂讨论、专题讲座、主题活动、体验实践等丰富多彩的方式全面带动和促进。大学期间，必须学会制定自己的素质拓展计划，例如在思想上积极向党组织靠拢，学习上多参加专业活动，广阅群书，生活上有规律，不堕落，工作上分轻重，不要本末倒置，并通过各类有意义的活动提高自身的沟通能力、交往能力、做人做事能力，专业能力等等。大学新生职业规划 篇3（1153字）为更好地提供针对性的职业规划，特开展此次问卷调查活动，我们将把
10、同学们在本次调查中所反馈的信息作为学校开展职业规划教育服务的重要参考依据，感谢大家的参与与支持。河南大学全体就业工作者衷心祝愿大家，用自己智慧的头脑和勤劳的双手，从现在开始，从点滴开始，规划自己美好的大学生涯，在未来的日子里最终实现职业理想，学有所成、展翅翱翔！1、您的性别？ a 男 b 女2、在这之前你知道“职业生涯规划”吗？ a 非常了解 b听说过 c 从未听说过3、你认为职业生涯规划很重要吗？ a 是 b 不太确定 c 不是 d 没有考虑4、在你心目中，职业生涯规划的重要程度有多大？a非常重要 b 重要 c 一般 d 不太重要 e 完全不重要 f没有想过5、你认为“职业发展教育”可以帮助
11、你的成长吗？a 非常必要 b可以帮助 c有一点作用 d没有必要6、你了解自己的性格特点吗？a了解 b不太确定 c不了解 c没有考虑7、你了解自己的职业兴趣吗？a了解 b不太确定 c不了解 c没有考虑8、你了解自己的能力特长吗？a了解 b不太确定 c不了解 d没有考虑9、你对未来的职业有所考虑么？a想了很多 b有一点想法 c比较迷茫 c还没有考虑10、你有具体的职业目标么？a 有一定目标 b 不太确定 c 没有目标 d 没有考虑11、你对现在所学的专业的就业方向了解么？a比较了解 b有一点了解 c基本不了解 c根本没有考虑过12、你了解用人单位对大学生的用人标准吗？a比较了解 b有一点了解 c基
12、本不了解 c不清楚13、你打算对自己的大学生活作一下规划吗？a 是 b 不太确定 c 不是 d 没有考虑14、你打算为了将来的就业，现在开始在各个方面主动学习和训练吗？a 是 b 不太确定 c 不是 d 没有考虑15、你希望学校在那些方面提供职业发展的教育支持？(多选)职业发展教育课程 职业素质拓展训练 职业规划跟踪辅导 职业能力倾向测评求职技能辅导 就业心理咨询 就业信息分析 就业政策指南相关辅导手册 相关学生社团 相关社会实践 就业实习帮助相关 其他大学新生职业规划 篇4（793字）可是，我们的争论还是没能停止。“现在，我如愿以偿了。以后，离去西部支教的梦想又近了好多了.”“什么?你现在还
13、在想这个啊?以前我还以为你说着玩儿呢。在这边教教不是蛮好的，跑那么远干嘛?”“明知故问!上次你不是也看到的吗，西部学生都没有老师，怎么受义务教育啊?那个美丽的大脚你看的时候不是也哭得稀里哗啦的吗?”“这是国家和政府的事情，你一个人管得着吗?”“哎老爸，你什么时候政治觉悟变这么低了呀?”“这不是一码子事儿。你别以为西部都像九寨沟那么漂亮，那些山沟沟里穷得水滴都没有，我看你天天洗头嘛，几个月不洗脸你受得了吗?晚上灯啊什么都没有，山里狗吠狼嚎的，黑灯瞎火;冷起来冻死人.”“我是娇生惯养的人吗?我又不怕吃苦!”“说得倒容易，就你嘴硬。人家怎么没你那么有奉献精神呢?你打算几个月回来一次啊?还是几年?我们
14、还等你养老呢!到那种地方去工作，自己养活自己就不错了。哪个啊，昨天还说要买什么羽绒服呢.”“干嘛?别尽挑我刺!我以前告诉坐我前面的男生，被他揪住这个奉献精神笑话了好久，怎么越听越像反语呢?咋你们也不理解啊?”“我们当然最不能理解了，不考虑自己也应该考虑考虑家人啊。你问问你们老师，叫他孩子去他愿不愿意?这帮老师把你们教得这么有奉献精神，他自己还未必愿意呢!”“我不管，反正我早晚有一天要去的。”“.”耳机里循环播放着范范的最初的梦想：“最初的梦想，紧握在手上;最想要去的地方，怎么能半路就返航?”我以为不屑的眼神就能阻挡风雨交加。大学新生职业规划 篇5（2979字）努力很重要，但是方向更重要。在当今
15、激烈的社会竞争之中，相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势，而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习，在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位，明确将来前进的方向，能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划，可以分析自我，为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次，怎么能够满足将来的工作需要? 再者，职业规划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活规划，评估当下和目标之间的差距，弥补自身不足，在反复的学习和实践中让之间更具竞争力，充实自我，了解自我，从而找到职场机遇。自我评估与分析就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣，同时还比较关心时事新闻。而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文，此外喜欢户外运动，喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。 性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强，往往尽力做到自己能达的最佳，同时比较喜欢创新。喜欢用不
