《2024年《开学第一课》爱国主题班会教案篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年《开学第一课》爱国主题班会教案篇（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年开学第一课爱国主题班会教案篇 转瞬间这一年的开学季到来了，开学第一课的主题班会活动老师们也已经打算好了，在此你对于开学第一课爱国主题班会有什么感想吗？下面是我给大家整理的开学第一课爱国主题班会教案范文10篇，希望对大家有所帮助。 开学第一课爱国主题班会教案1 教学目标： 1、能够用雄壮有力的声音骄傲地演唱歌曲。 2、了解国歌的词曲作者、国歌的全称义勇军进行曲、创作背景，体会国歌表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥) 3、复习巩固五线谱、简谱。 组织教学：师生问好 教学过程： 1、导入：考一考 我们的国旗是什么?我们的国歌是什么?谁 能告知老师在什么样的场合中会升国旗、奏响中华人民共和
2、国国歌呢? 国家的意义：对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征。每天早晨，天安门广场都会集结许多市民，他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式起先的时候，广场上的人们忽然宁静下来，当嘹亮的国歌奏起来的时候，人们一面把目光凝视着冉冉升起的国旗，一面高唱国歌，对祖国的酷爱之情油然而生。 2、国歌探秘 下面我们一起来探究国歌的隐私，那么你对国歌了解多少呢?你知道国歌的词作者，曲作者是谁吗?是什么力气是这首歌曲成为抗战时期全国人民战斗的号角，是什么缘由是这首歌曲成为一种抗争不息，独立自强的精神?聂耳先生在义勇军进行曲中运用了什么隐私武器呢?让我们一起来进行一次探秘行动吧?
3、 1)重音记号“>”“中华民族”聂耳在这里想表达什么样的情感?用带和不带记号来进行演唱对比，体会歌词及重音作用。 2)对比演唱 有这样一句歌词：“起来，起来，起来”。这是一种上行的用法，从较低音极进行至较高音极叫上行。为什么聂耳在这里运用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起来，起来，起来”谈谈感受。 3) 唱一唱 在了解了歌曲的意境后，现在我们用平稳的进行曲速度，饱满激扬的热忱，以及强弱分明的节奏，完整地演唱歌曲。 4)一起来打 3、小结 同学们，国歌是祖国的象征，是民族的心声，是国家的灵魂。抗战时期，国歌是民族的号角，和平年头，国歌又给予更深刻的意义。无论你走到哪里，只要你听到这激昂人心的
4、旋律，你就会感到一种骄傲!一种力气!因为在这音符中，你已不再是一个一般的人，而是一个宏大民族中的一员! 4、五线谱、简谱、竖笛 在我们音乐课上隆重介绍这样一个家族，没有他们我们就没有音乐，他们就是五线谱家族，有的同学或许对他们很生疏，但是假如你听到了他们另外一个名字就不会感到生疏了，(老师出示简谱)以后我们要与他们一起上课，希望大家尽快记住他们啊! 从这个学期起先我们要组建一支乐队，我是大家的指挥，而我们的乐器就是竖笛，看谁在学习时最仔细，最听指挥。 开学第一课爱国主题班会教案2 一、活动背景： 班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不行分，增加班级凝合力，培育学生的集体荣誉感才能唤起学生酷爱
5、校内，进而激发学生奋勉学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力气。 二、活动目的： 1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增加学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念， 能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。 2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们相识到祖国的重要性，以此培育他们的社会责任心。 三、活动的形式： 发言、探讨、生生沟通、师生沟通。 四、活动时间：20_年10月10日 星期一 五、活动地点：四年二班教室 六、活动过程： (一)体会“爱” 请同学们探讨什么是爱?然后老师进
6、一步说明爱的内容，以让同学们体会爱的意义。 (二)爱国： 1.请同学们观赏歌颂祖国的歌曲 小探讨： 同学们，观赏完了视频的精彩歌曲，现在，你们对祖国歌词的描写有何感想? 学生自由发言(限时2分钟) 2.请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 小学生如何爱国? 学生发言。 班主任：同学们谈的太好了，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关切集体，我们应当酷爱祖国，珍惜祖国母亲对我们的爱，为祖国贡献自己的一份力气。 (三)爱校： 我们来到学校里，我们在学校学习和生活，因此，学校也是我们的家。 请小组在一起沟通:要爱校我们应当怎样做?如下几方面： (
7、1)敬重老师团结同学 (2)爱惜公共财物 (3)讲究卫生 (4)遵守纪律 (四)爱班级： 走进这个教室，进入这个班集体，我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体，须要大家的共同努力，那我们该怎么做呢?请听故事：傲慢的桃花 探讨：这个故事告知我们什么道理呢? 这个故事告知我们，一朵花离开滋润它的大树就会凋谢，而一个人离开集体，就不会有才智和力气。班级是我们共同的家，我们要团结一心，相互帮助，相互学习，共同成长。 七 、总结 同学们，爱国，就应当心怀酷爱祖国、酷爱中华民族的感情，坚决为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书
8、，充溢自己，是为以后更好的报效祖国!爱校，是从一点一滴中体现的：拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规,酷爱自己的班级!爱家，为父母做一些力所能及的事情，关切父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美妙! 开学第一课爱国主题班会教案3 一、活动目的： 1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、酷爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。 2、通过爱家爱校这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增加学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要酷爱我们的校内。 3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让
9、他们相识到家的重要性，以此培育他们的社会责任心。 二、活动的形式： 发言、探讨、生生沟通、师生沟通。 三、活动过程： (一)、爱国 同学们，我们都是和祖国一起成长起来的00后，我们亲眼见证了中国的发展，更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪全部中国人心中唱响的歌就是国家 下面让我们一起来观赏视频国家。 小探讨： 同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对国家歌词的描写有何感想? 学生自由发言(限时2分钟) 老师：新中国建国_周年献礼歌曲国家动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，呈现了国的强大与家的祥和的意境，国家情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对家、国都有一种
10、渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。” 请谈谈： 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 小学生如何爱国 测测你爱国的程度 从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国 1、我爱我自己的国家。 2、我为自己是一个中国人骄傲。 3、我认为中国人挺了不得的。 4、 在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。 5、 我会唱中华人民共和国国歌 。 6、我认为升旗是一件很神圣的事情 (图片展示一些爱国的小细微环节) 小探讨： 在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢? 学生自由发言(限时5分钟) 老师总结：国家兴亡，匹夫有责。 (二)、爱校 父母辛辛苦苦哺育了我们，有把我们
11、送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校内是我们成长的摇篮，我们是校内中欢乐的一员，是啊!这充溢友爱的校内 里，我们像一只只欢乐的小鸟!这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起沟通：要爱校我们应当怎样做?如下几方面： (1)敬重老师团结同学 (2)爱惜公共财物 (3)讲究卫生 (4)遵守纪律 (三)、爱班 上课、自习文明，不(迟到、早退、旷课、睡觉)，不(吵闹、影响他人); 考试文明，不(作弊); 就餐文明，不(插队、奢侈); 交友文明，不(拉帮结派、惹事打架)，不(早恋); 语言文明，不
12、(说脏话、坏话、谎话)。 敬重老师，不顶撞老师; 团结同学，不刻意损害同学; 自尊自爱，不做与中学生身份不相符的事; 自觉维护班级荣誉，不做有损班级荣誉的事; 酷爱学校，自觉维护阳中荣誉，不做有损阳中荣誉的事。 倡议：从小事做起，从现在做起。 四、总结 同学们，爱国，就应当心怀酷爱祖国、酷爱中华民族的感情，坚决为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充溢自己，是为以后更好的报效祖国!爱校，是从一点一滴中体现的：拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规，酷爱自己的班级!爱家，为父母做一些力所能及的事情，关切父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美妙! 开学第一课爱国主题班会教案
13、4 一.活动目的： 对学生进行一次爱国主义教化，让学生明白爱国从我做起，从现在做起。 二.活动方式： 班长主持，全体学生参加。 三、活动过程： 1、教室里播放“歌颂祖国”，营造气氛 主持人甲：一曲歌颂祖国唱的激烈人心，荡气回肠。_年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙：_年后的今日，千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲：中华雄鹰在展翅。 主持人乙：中国巨龙在腾飞。 主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙：中国人民从来没有像现在这样快乐安详。 主持人甲：身为华夏儿女。 主持人乙：同为炎黄子孙。 合：我们为拥有这样的祖国而骄傲。 今日我们为祝愿宏大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在起先。(班长) 主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在漂亮的校内，祖国迎来了她的六十岁的生日， 主持人乙：听，这熟识的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的华蜜和骄傲。请听歌曲红旗飘飘 2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦暖和。美妙的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美妙的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵祖国，我爱你。 生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长
