保育员个人工作总结共5篇(保育员总结个人总结)

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1、保育员个人工作总结共5篇(保育员总结个人总结)我们在写工作总结的时候,一定要认真回忆自己之前的工作情况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是小编分享的保育员个人工作总结共5篇(保育员总结个人总结),以供借鉴。保育员个人工作总结共1后面为你推荐更多保育员个人工作总结!20xx年,带走了20xx年忙绿的日子;收获,交杂着工作的欢乐与泪水;喜悦,记载着孩子成长的点滴。经过和孩子们在一起半年的生活,让我感受到了他们成长与进步,他们渐渐地变得懂事,每时每刻都在进步,而他们的进步让我感到很欣慰。一个学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实高兴。在这里,我们也要感激幼儿园的领导对

2、我们工作的关怀、帮忙与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现缺乏。现将班级工作总结如下:一、 学习活动1、 加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常发展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小教员。通过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认

3、真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。2、 从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事开展幼儿的语言通过对幼儿日常生活及学习的察看,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片沉寂。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关怀、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并激励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,个别幼儿已初步能将故事完整地说出来。从而对语言的叙述能力也有了一定的提高。3、 培养幼儿倾听的习惯倾听就是细心地听到别入说话,善于倾听是一个人不可短少的涵养,学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象

4、,为了使新生幼儿学会倾听别人说话,我们采取了下列几点办法对幼儿进行训练。(1)与孩子交朋友和他们进行交谈,在交谈过程中教幼儿学会怎样去听懂对方说的话,经常利用游戏和他们进行对话,并用自己的倾听行为去影响指导幼儿,如游戏时和幼儿打 ,教师问一句,幼儿根据倾听对方说话的内容进行回答,这样,即开展了幼儿的口语能力,又训练了幼儿的倾听习惯,更是提高了幼儿的学习兴趣。(2)在多种活动和游戏中为幼儿提供倾听的时机,我班除了在课堂中引导幼儿认真去倾听别人的话以外,还经常在餐后一些户外游戏活动中给幼儿放录音,让他们学会安静地去听,在不断听的过程中感受音乐的美,故事的内容,施展幼儿的想象。(3)在各项活动中稳固

5、倾听习惯,在游戏时每次先提出要求,让幼儿听懂活动内容、要求、规那么,如游戏中请几个幼儿上前表演念儿歌、唱歌等,引导其他幼儿认真听同伴唱和讲,经过一段时间的训练,幼儿已初步能听懂老师对自己说话的意思了。4、 加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:“这是我画的!“瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。二、 生活活动幼儿的一日生活渗透于学习, 良好习惯的养成对幼儿以后的开展起着根

6、底性的作用. 针对本班的实际情况, 我们通过一些常规的培养, 让幼儿在安静,整洁的环境中形成一个良好的习惯. 示例搬椅子轻拿轻放啊, 上厕所轻轻走路, 高低楼梯不推挤, 用了东西放回原位等三.与家长沟通,发挥其作用。家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本,因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,填写?家园练习册,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。利用早晚接送时间与家长沟通交流。举办家长会也是我们交流的一种方式,期初,我们召开了家长会,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感。会上

7、还对很多问题进行探讨、达成共识。另外还举行家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等,让家长在活动中察看和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,从而积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪察看,主动与家长交流做到家园同步,共同教育孩子四、缺乏以及措施1、幼儿在美术能力方面有所欠缺;以后固定教师有连贯性的、制定开展阶梯,使幼儿能够在老师的引导下逐步掌握各项美术技能。2、幼儿在活动中的常规要求不遵守;教师间的要求一致,特殊幼儿尽快使他与别的幼儿统一行为,教师催促她良好的行为的养成。总之,在这一学期中,班级中的各项工作顺利发展

8、,组织的各种活动得到家长和社会的认可,并得到家长的积极配合,取得良好的效果。下学期工作重点:稳固班级常规;关注每一个幼儿,因材施教;继续结合每周主题活动发展区域活动;我们两位老师和保育员始终会遵循幼儿园“让入园孩子高兴、健康、开展“的宗旨发展各项工作。在工作中做到一切以幼儿利益为出发点,帮忙幼儿养成良好的学习习惯,让孩子在幼儿园开开心心地渡过每一天。保育员个人工作总结共2时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师

9、的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,下列我谈谈这半年的工作情况:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时发明新的好的方法传授给大家,积极认真的加入保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净枯燥、无

10、积水、水池及墙壁无污物,盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,做到勤冲勤刷;活动室地面洁净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待。三、保育工作方面:本人能够热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心关照幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿

11、、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细察看有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的高低楼以及玩各种大、小型玩具,避免意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上:本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学方案,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的关照每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学

12、习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的缺乏之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。保育员个人工作总结共3时间过的好快,不经意间一学年就要过去了,回忆这一学年里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将本学年的工作情况总结如下:一、一日常规的培养在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。1、入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教

13、室内外窗台,做好餐前准备。2、进餐时介绍食谱激励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。3、间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,高低楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。4、室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。5、户外环节,平安最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。6、午睡环节,睡前要求孩

14、子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。7、午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速清扫完活动室。8、离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不别离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。二、平安教育的发展孩子的平安是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的平安颇为重要。我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师发展一些平安教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快高兴乐的回到家里。孩子的高兴是对我工作的激励,家长的称心是对我的工作

15、的肯定。三、消毒工作按时进行玩教具消毒,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消毒。四、家园共育由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己最好的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的回答。发现问题及时解决防止发生不必要的麻烦。总之,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的缺乏,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。保育员个人工作总结共4每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的高兴与平凡。今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:一、抓好本班卫生,配合环境创设九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰盛知识,又有家的温馨感觉,我们班丰盛了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作,

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