高考化学冲刺复习要注重整合与能力提升

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1、2019年高考化学冲刺复习要注重整合与能力提升高考将至 ,广阔考生正在进行艰苦的复习准备。考前一个多月的最后冲刺阶段 ,与第一轮复习全面梳理知识、夯实根底的复习策略相比 ,复习的主要任务是什么 ,应当采取哪些复习策略呢?为此 ,全国局部重点中学一线名师为考生支招：高考化学冲刺复习要注重整合。化学 注重整合 注重能力提升一、分析高考试题 ,明确命题热点。纵观近三年的全国新课标卷化学试题 ,我们可发现如下规律：“重点知识年年考 ,非重点知识轮流考 ,题型相对固定。近三年必考知识点有：离子浓度大小比拟、阿伏加德罗常数的计算与判断、离子共存、离子方程式的书写与正误判断、化学平衡、原子结构、技巧型化学计

2、算题等。题型中较为固定的有：选择题中简单有机物同分异构体的种数判断 ,非选择题中必做题中的实验题 ,选做题第37题主要考查电子排布式的书写、杂化类型的判断、分子极性与分子空间构性的判断、电负性、第一电离能大小的判断、晶胞的计算等 ,第38题主要考查简单有机物的名称、分子式、结构简式、化学方程式的书写及符合假设干条件的同分异构体的种数的判断、有机反响类型的判断等 ,这些热点知识和题型 ,在考前最后冲刺中要给予足够的重视。二、挖掘教材内容 ,关注实验情境。从近几年的高考试题中可以看出 ,回归教材是高考的命题趋势。近年高考实验题多是以教材实验为主要实验情景 ,或局部改动 ,或将多个实验相连考查学生的各项实验能力。有的是直接以教材中的演示实验、学生实验为情境形成实验题 ,有的是以教材实验知识为主干 ,创设实验情境形成实验题。近两年的实验题 ,都是以有机物的制备为背景 ,考查了实验中的根本仪器的使用、根本操作等 ,可谓背景新颖 ,但落点较低 ,这就要求在考前最后冲刺中要重点关注实验中最根底的知识 ,假设能充分掌握教材实验 ,这类题目就会顺利解决。2 / 2