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1、浙教版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）世界陆地主要集中在（ ）A . 北半球、东半球B . 北半球、西半球C . 南半球、东半球D . 南半球、西半球2. （2分）以下实验操作能达成实验目的的是（ ）A . O2验满B . 制备蒸馏水C . 排水法收集一瓶氧气D . 分离碘酒中碘3. （2分）下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是 （ ）A . 工业废弃物的任意排放B . 植树造林、修建水库C . 农药化肥的广泛使用D . 生活垃圾和污水的任意倾倒4. （2分）如图所示，是某同学
2、正在完成的电解水实验，当正极产生了 10mL 气体时，他发现负极产生的气体体积是 22mL，于是他对该现象的产生作出了如下解释，其中不可能的是（ ）A . 氧气比氢气更易溶于水B . 氧气与电极发生了化学反应C . 管漏气了D . 管漏气了5. （2分）20%的食盐溶液和30%食盐溶液混合，所得溶液的质量分数不可能是（ ） A . 28%B . 21%C . 25%D . 18%6. （2分）20时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如表。则下列说法正确的是：（ ）物质甲乙丙未溶解固体的质量/g610A . 所得溶液一
3、定都是饱和溶液B . 丙溶液一定是不饱和溶液C . 丙溶液溶质的质量分数最大 D . 20时，甲的溶解度最大7. （2分）如图，在水中有一支试管处于悬浮状态，现用细棒在试管上端轻轻往下按一下，则（ ）A . 试管将下沉，最后沉底B . 试管将上浮，最后漂浮C . 试管先下沉，然后回到原来位置D . 试管先下沉，接着在原来位置上下运动8. （2分）常用抗生素“先锋”为粉末状固体，每瓶含“先锋”0.5g，注射时应配成质量分数不高于20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（ ）A . 4mLB . 3mLC . 2mLD . 1mL9. （2分）小贺用一个玻璃瓶装上写有祝福的纸片，然后盖上盖子并密
4、封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（ ） A . 浮力变大，露出水面体积不变B . 浮力不变，露出水面体积变大C . 浮力不变，露出水面体积变小D . 浮力变小，露出水面体积变大10. （2分）把体积为2103m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（ ）A . 漂浮，F浮=20NB . 漂浮，F浮=12NC . 沉底，F浮=20ND . 沉底，F浮=12N11. （2分）潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速
5、度图像如图，下列对潜水器分析正确的是（ ）A . 在13分钟，受到水的压强逐渐减小B . 在13分钟，受到水的浮力逐渐变大C . 在46分钟，都是处于水下静止状态D . 在68分钟，都是处于受力平衡状态12. （2分）2016年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，当地生产生活受到很大影响，尤其是饮用水的污染和短缺。下列几个步骤将河水转化为饮用水：化学沉降(用明矾)消毒杀菌(用漂白粉)自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是 （ ） A . B . C . D . 13. （2分）下列各组混合物，可用结晶法分离的是（ ）A . 石灰石粉末与水的混
6、合物B . 木炭粉与水的混合物C . 汽油和植物油的混合液D . 食盐和硝酸钾的混合液14. （2分）青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。人生要奋斗就需要摄入一定量的食物，下列食物在水中能形成溶液的是（ ） A . 大米B . 植物油C . 冰糖D . 面粉15. （2分）a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后（ ）A . 甲漂浮，甲受浮力大B . 乙漂浮，乙受浮力大C . 甲漂浮，乙受浮力大D . 乙漂浮，甲受浮力大二、 填空题 (共6题；共17分)16. （2分）将甲、乙两种物质，
7、分别加入盛有相同水的、号试管中充分振荡后发现：号试管的液体中分散着小液滴；号试管内是无色透明的液体号试管内是_（选填“溶液”或“乳浊液”，下同）；号试管内是_ 17. （1分）能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是_18. （3分）一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸（C3H3N3O3 ， 相对分子质量为129）是重要的化工产品请回答下列问题：（1）三聚氰酸中C、H、N、O四种元素的质量之比为_（2）每生产25.8kg三聚氰酸，可以捕捉CO2的质量为_（3）Na2CO3溶液同样能用于“捕捉”CO2 ， 反应为Na2CO
8、3+H2O+CO2=2，中物质的化学式为_19. （3分）某同学在家中一不小心将盐洒落，请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐，实验的步骤_；_；_20. （4分）我校科学兴趣小组为了观察萝卜的吸水和失水，做了如下实验：步骤1：取A、B、C、D四个完全相同的50mL烧杯，分别加入30mL清水、30mL三种不同溶质质量分数的食盐水步骤2：取四块新鲜萝卜块分别浸没于上述A、B、C、D四个烧杯中，都静置浸泡10分钟步骤3：取出萝卜块，进行相应的实验操作步骤4：记录实验数据于下列表格中烧杯编号ABCD（清水）（不同溶质质量分数的食盐水）实验前液体体积（mL）30303030实验后液体体
9、积（mL）28.530.632.634.8根据实验回答下列问题：（1）实验操作中存在一明显不足，请指出并写出改进措施_（2）实验中萝卜的吸水和失水，我们可以根据萝卜条的“软硬”定性判断；也可以根据相关数据定量描述，你认为步骤3中相应的实验操作是_（3）A烧杯实验后液体体积略偏小，（不考虑液体蒸发、读数误差）你认为原因最可能是_；根据实验数据，你认为该萝卜细胞液溶质质量分数最接近_烧杯中的溶液溶质质量分数（填烧杯编号）21. （4分）用大于，小于，等于填空 （1）硝酸铵溶于水后溶液温度_开始时水的温度 （2）同一温度下，同一溶质的饱和溶液的质量分数_不饱和溶液的质量分数 （3）20熟石灰的溶解度
10、_50熟石灰的溶解度 （4）敞口放置的浓盐酸溶质质量_原浓盐酸中溶质质量 三、 实验探究题 (共2题；共14分)22. （7分）小李在探究影响鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃盖的次数）的因素时： （1）请你补全小李的猜测：如鱼呼吸速率可能与水温有关_（2）小李在实验中得到的四组不同温度下呼吸速率如下表：温度（摄氏度）18202224呼吸速率（次/分）9298106116请根据图表的数据，写出得出的结论：_（3）为什么每组要取10条相同的金鱼，而不是1条？ 23. （7分）下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程，请分析回答有关问题：取两个相同的玻璃缸分别标记A、B；在
11、A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水；在A、B两缸中分别加入各方面条件相同的蝌蚪各一只；在A中加入含甲状腺激素的饲料，在B中加入不含甲状腺激素的饲料；保持A、B两缸的水温20；每天记录蝌蚪生长发育的情况。（1）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以完善：第一处是_；第二处是_。（2）第步中，起对照作用的是_缸（填“A”或“B”）。 （3）如果实验能按照你所修改的方案进行（假设水质对蝌蚪生长发育无影响），请你预测会出现哪几种实验结果，写出实验结果预测及结论：实验结果：_，结论：_实验结果：_，结论：_四、 分析计算题 (共3题；共30分)24. （5分）学完“
12、浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动。 她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图所示，求木块受到的浮力。取来规格相同质量为50g的钩码若干，将钩码逐个放置在漂浮的木块上。放多少个钩码时，木块刚好浸没在水中？25. （10分）在实验室需要配制13%20%的硝酸钾溶液进行有关的实验现需要80g15%的硝酸钾溶液 （1）若用硝酸钾固体和水来配制上述溶液，需硝酸钾固体和水的质量各是多少？ （2）若用25%的硝酸钾溶液加水稀释来配制上述溶液，需25%的硝酸钾溶液和水各多少克？ 26. （15分）图甲是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体 A 沿竖直方向匀速下降时的
13、情景。图乙是 A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为=1.0103kg/m3 ， g 取 10N/kg）。求：（1）长方体 A 的质量是多少千克？ （2）长方体 A 浸没在水中后受到的浮力？ （3）长方体 A 的密度？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共17分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、三、 实验探究题 (共2题；共14分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、四、
