2024年终身学习作文500字篇

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1、2024年终身学习作文500字篇 终身学习作文500字(10篇) 学习可以陶冶情操,让人心情愉悦,办事不急躁,增加华蜜感,而终身学习,则可以让未知的东西变得越来越少,有足够的平安感,于是就可以减轻焦虑感,增加华蜜感。下面是我给大家整理的终身学习作文500字,希望大家喜爱! 终身学习作文500字【篇1】 假如你现在很无聊,你想要找什么乐子?是打开电视,还是打嬉戏?这些都算是。不过最好的方法莫过于打开一本书,好好学习! 为什么要学习?不论在哪一个科目上面,学习都能充溢你的学问。在学会一样学问后,心里成就感就会油然而生。长大后,更可以在社会中充分发挥自己的学问,在竞争中获的成功,可说是一举数得。比起

2、玩电脑,学习学问好处也较多,你们说是不是? 有句谚语说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”充分说明白古人好学不倦的特性。例如西汉人匡衡因买不起蜡烛照明,于是,努力的在墙上挖洞引邻居家的光来读书。又如:汉朝人孙敬为了防止自己学习时打瞌睡,将头发悬在樑上以防止自己在低下头时睡着。东汉末年军阀曹操,就算在军中,仍旧抱着书从不放下。这三个例子充分说明白古人勤奋好学的精神。古人在如此贫困的环境下都懂得读书学习,更何况我们生活在科技发达的资讯时代呢? 那究竟要怎么友效率的学习呢?首先,学习不行以只有三分钟热度。既然下定决心要学,就必需要有恒心。不要因妄想一步登天,一次学完全部的学问而整个吞枣。最终,不要

3、只是读死书,做两脚书橱,把书背得很熟,却不了解它的意思,不知道如何活用。有了这些小诀窍,信任要学习好学问,应当是易如反掌!记住: 学问是无价的!你可以轻易得到它,但别人肯定不行能从你那里把它拿走! 终身学习作文500字【篇2】 快,把初一的课本复习了,寒假作业给我检查!妈妈耐性的对我说。好,好,好,每天都是学习,学习能搞出个什么名堂吗?我不厌其烦的说。 其实我也不是不知道,现在这个社会竞争特别激烈,只有学习才是唯一的出路。假如你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分,略好一筹的工作也会驾临在你头上。所以妈妈才会这么语重心长的叫我学习。这些,我比谁都清晰。 在当今的社会,我们可以看到大街小巷,到处都

4、是补习班招生的广告,家长和孩子也接踵而至的去上课,大人出钱,小孩出力,忙的不亦乐乎,到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间,被支配的满满当当,没有丝毫放松的机会。这些孩子或许会说:我压力好大,爸妈一点也不体谅我的感受! 其实这是普天下的父母对孩子的一种望子成龙,望女成凤的愿望。话又说回来,当我们在获得压力的时侯,就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨:哎呀,现在工作不好找,你必需努力学习,要不以后结婚都没人要!这时,我们虽然会感到心头一沉,但是立刻会变成一种动力我必需好好学习,真想父母说的那样就没救了。 往往动力是来自于压力的。当人在胜利的巅峰或失败的深渊时,就不会有攀向更高峰

5、的志向或爬出深渊的动力。 接受压力吧,不要怪父母,要记住阳光总在风雨后,压力过后,便会获得更大的动力!接受动力,努力奋进,要对得起自己以前承受压力的苦痛! 终身学习作文500字【篇3】 学而不思则罔,思而不学者殆。 题记 踯躅于十字街头,游走于高楼大厦,我们奔跑呼喊,我们登高望远,背负着沉甸甸的使命。在完成使命的过程中,我们要擅长学习,因为我们处在一个信息爆炸的年头,我们要有第一手的资料。学习是一个获得学问的过程,学习让我们增长才识,学富五车;学习让我们眼界开阔,“更上一层楼”;学习让我们变得充溢,欢乐无比。不学习,我们的心田起先变得枯竭;不学习,我们将变成井底之蛙;不学习我们无法适应这个节奏

6、快速的社会。 假如我们学习,犹如插上天使的双翼,“扶摇直上九万里”。学习使我们变得强大,让我们在成长成熟中看到生活的奥义。 向人学习,我们收获良多。 向蔺相如学习,我们体会顾全大局的珍贵。蔺相如完璧归赵,赵王让他与廉颇平起平坐,令廉颇感到嫉恨,扬言下次见到蔺相如,肯定要好好地羞辱他。一次,蔺相如驱车,望见廉颇便掉头就跑,有人怀疑他怕廉颇,他说:假如将相不和,国家就会有危急。廉颇听闻后,负荆请罪。蔺相如顾全大局保国家值得我们学习。 向海伦凯勒学习,我们感受坚毅的力气。又聋又哑又瞎,让海伦凯勒陷入绝境。但这位弱女子紧扼命运的咽喉,让老师在自己手掌上写字,开启她认知世界的大门。最终她成为了一位作家,

7、她的假如给我三天光明感动了多数人,海伦凯勒的坚毅精神值得我们学习。 向中国女排姑娘们学习,我们领悟永不放弃的精神。在二零零四年雅典奥运会女排决赛的赛场上,中国女排遭受劲旅俄罗斯女排,中国女排姑娘们摩肩擦踵,跃跃欲试,做好了足够的打算,可遇到下马威,以0:2落后,女排姑娘没有放弃,团结一样,挥汗如雨,最终实现了惊天大逆转,以3:2的比分夺冠。中国女排姑娘们的永不放弃的精神值得我们学习。 学习作品,我们受益匪浅。 道德经是老子的绝唱,读道德经,我们体会“道”的玄妙;西游记中,唐僧躲过红孩儿的三昧真火,摆脱了女儿国国王的纠缠,看清了白骨精的原型,读西游记,我们知道“吃得苦中苦,方为人上人”的道理;三

8、国演义中有很多智力的比拼,东吴一把火烧的曹军一败涂地;陆逊一把火烧的刘备大军灰飞烟灭;死诸葛亮吓退活司马懿,读三国演义,我们明白兵不厌诈的道理;水浒传讲究义气,读水浒传,我们体察义气的珍贵;鲁宾逊漂流记中,鲁滨逊身陷孤岛,没有无望,而是找寻活路,自食其力。读鲁滨逊漂流记,我们知晓人的生命力的坚韧。 学习学问,我们变得更加有文化。 学习语文,我们讪笑阿Q“精神成功法”的荒谬;学习数学,我们赞美勾股定理的精妙;学习外语,我们领会另一番风土人情;学习历史,我们以史为镜,格外明晰;学习化学,我们目睹奇妙的化学反应。 活到老,学到老,学习是一辈子的事。 让我们好好学习,每天向上吧! 终身学习作文500字

9、【篇4】 美丽的旋律,无论中间怎样跌宕起伏,总是要回到定下的基调;翱翔蓝天的雄鹰,无论飞的再怎么高,总是保持着矫捷的身姿;航行大海的帆船,无论撞上多么汹涌的浪头,总是坚决地冲向远方。人生也是这样,在不断前进中,不断找寻自己的平衡点。 人生的平衡点是一个人的志向。有了志向,人们才会在重重困难面前不改自己的前进方向;有了志向,人们才会做到“泰山崩于眼前而不惊”,保持自己的本色。司马迁虽遭奇耻大辱,仍奋笔写下“史家之绝唱”的史记;霍金虽只能活动在轮椅上,但他的思维早已飞到宇宙终点;刘翔在伤痛缠绕之下,仍咬紧牙关,冲向冠军的光环。假如他们没有一个坚决的志向,又如何能够做到在逆境面前坚守自己的心灵?假如

10、他们没有一个远大的志向,又如何能够在重重打击之下挺直自己的脊梁?假如他们没有一个崇高的志向,又如何能够在残酷的现实中找到属于自己的天地?没有志向,他们的人生可能无法平衡,更别谈取得胜利了。 人生的平衡点也在于一个人的奋斗,有了志向,而不去奋斗,那志向只能是一种空想,从另一方面说,他也就失去了平衡。很多学子高呼各种名牌高校,却成天懒于拼搏;林书豪胸怀NBA巨星之梦,不断地努力练习,最终他胜利了;马云渴望成为世界巨头,不断地开拓市场,最终他也胜利了。假如,林书豪与马云只是将幻想放于口中,唯恐他们也会像那些庸庸学子碌碌一生。假如他们只是成天做着美梦,唯恐他们早已被残酷的社会所淘汰。假如他们只是人们口

11、中的“狂人”,唯恐他们恒久也不会成为行动上的“巨人”。不断的奋斗,让他们的平衡点不断提高。站得越高,离志向也就越近。此时,你也不需担忧会丢失平衡,因为,在你的脚下,是用奋斗不断夯实的平衡点。 人生的平衡点同样在于一个人的坚持。假如只是三分钟热度,志向同样无从谈起,贝加尔湖边,十几年的牧羊生活,苏武找到了人格的平衡点;迢迢丝绸之路,阵阵驼铃,张骞找到了民族的平衡点;哥本哈根会议,声声探讨,各国总统找到了自然界的平衡点。正因为苏武的坚持,中华民族脊梁上烙下了他的名字;正因为张骞的坚持,大唐与西域从今远离战火;正因为各国总统的坚持,世界看到了和谐稳定的曙光。他们在不断坚持中,找到了自己的平衡点,并作

12、为自己奋斗的起点,同时,他们又将这平衡点扩展到很大很大 树立高远的志向,保持不懈的拼搏,支持自己的位置,才会将人生的平衡点不断拔高,才能在人生的平衡点上创建出巨大的价值 终身学习作文500字【篇5】 胜利的基石在于运用才智的力气去起先。 题记 坐转椅 理发店的转椅信任已是众所周知,起先坐上去乐哉乐哉,但是后来却不以为然。因为它只会死守原地,停滞不前,这正如我们学习中只会死守课本,而不能广泛的从课外涉猎学问是一样的。只守在课本的学问里,也就接受不到更多的学问,当然也就不能全面的敏捷运用学问,了解一些课外学问,使课内和课外学问有机的结合起来,构成一把双刃剑去刺穿重重的困难网。 跑野马 广袤的草原上

13、一只野马逍遥自在的奔跑,满心喜悦,但是这样始终漫无目的瞎跑,到最终也就白费劲气。这正与我们学习中漫无目的阅读课外书籍和杂志是一样的。一头扎进课外书籍和杂志的世界中忘了自我,没有课本最基本的系统学问和技术实力,说起话来虽滔滔不绝,但是这种学问正如鲁迅说的油滑学问。没有一个明确的学习目标,最终必将一事无成。 撒渔网 海面上常见到渔民的踪影,他们将网撒向海中,紧紧的握住网绳。因而经常能捕获到一些活蹦乱跳的鱼儿,这与我们的学习也是有相联系之处的。学习中,我们不仅要驾驭最基本的课本学问和基础学问,还要适时的将所学的学问进行梳理,从而使所学的学问有条有理,这样会更有利于的我们学问的驾驭。 在学习上,学习方

14、法正确,那么学起来便会挥洒自如。书山有路勤为径,学海无涯法为首,只有把握正确的学习方法,你们才能驾着船儿,顺当的到达胜利的彼岸! 终身学习作文500字【篇6】 有的人认为,学习是学生的事情,一旦走向社会就意味着告辞学习生涯;也有的人认为,学习是在必要的时候才去做的事情,无需每时每刻,而我不这样认为!我觉得,只要“活着,就要不断的学习!” 俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家别林斯基曾经这样说过: “我学习了一生,现在还在学习。而将来只要我还有精力,我还要学习下去。”我就很喜爱这句话,因为我也很爱学习! 不过,在现实生活中许多人往往把学习与读书捆在一起,总是认为,学习就是读书。而事实上,学习有

15、许多的途径和方法,当然,读书未尝不是一种良好的学习方法,不过,我的观点的是,读书之后肯定要懂得学以致用,千万不要死读书!只有这样才能将读书转变为一种学习方法。除了读书之外,我觉得我们更应当在生活之中去感悟、去学习。记得在中学学习哲学的时候,让我感受最深的一句话就是,“实践出真知!”一边生活一边学习,何乐而不为呢? 每个人随着年龄的增长,自身的学问文化水平都在不断的增长,有的人是通过接受教化而获得了学习的机会,而有的人是通过社会的历练获得了学习的机会。当有一天我们公允的走向这社会之中,就进入了同一个平台,有的人是接着学习,而有的人是停滞不前,还有一些人是堕入深渊! 就在今年春节前后,我接触了许多的人和事,当然,也学到了许多的学问。这种学问是来源于日常生活之中。在一次初中同学聚会中,让我们明白了“三百六十行,行行出状元”的道理,许多曾经在上学期间成果不太优秀的同学,通过在社会之中的历练和打拼,也有了一番自己的事业,让许多读书人望尘莫及。当然,也有一些无所事事的同学,在不断的讲着一些空话、套话来掩饰自

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