心理健康知识竞赛题库同名13608

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1、第三届大学生心理安康学问竞赛初赛题库一选择题1. 全国大学生心理安康日是哪一天？( A) A. 5 月 25 日 B.4 月 25 日 C.6 月 25 日2. 以下哪些行为属于心理安康的范围 ( D)A. 能竭力满足个人的需要B. 对自己有过高的评价C. 为维持自己的心理平衡，竭力宜泄自己的心情D. 有充分的自我安全感D.5 月 26 日3. 对于相貌美的标准，人们通常有大体全都的看法，但是也存在各种差异。而 在我们的四周常常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们 在对相貌的看法中存在( C) 差异A 文化 B 个人 C 关系 D 时代4. 以下哪种心理属于安康心理 (D )A

2、. 抑郁心情 B.不愿与人交往C.常常感觉自己无能D遇到困难时，能乐观抑制困难5. 有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 (A )A. 人的心理活动的周期节律性 B .环境适应力C.心理自控力量D.社交力量6. 潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理安康状态破坏的内在机 制， 这一理论来自 (A)A. 精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派7. 人的心理安康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自(C)A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派8. 当某一固定的观念在脑子里反复消灭时，这些观念是患者不愿想的而且伴有 被迫感

3、觉和苦痛感觉，我们称之为 (B )A. 强制思维B.强迫观念C.妄想D.虚构9. . 心理学的英文名称是BA.Psychologist C.psychopathB.psychology D.psychiotry10. 大学生心理安康日 5.25 的谐音是(A)A. 我爱我B. 我是我C. 我要我11. 心理学属于(C)A. 自然科学 B. 社会科学 C. 自然科学和社会科学双重性质的科学 D. 哲学12. 在人际距离( C) 属于社交区A.0.5 米以内B.0.51.2 米C.1.2-3.7米D.3.7米以上13.( B)是人际交往的前提A. 动机 B. 认知 C. 情感 D.态度14. 大学

4、作为一个特别的群体 , 衡量大学生心理安康的首要为A. 心情安康 B. 智力正常 C. 意志健全 D. 人格完整(B)15. 近年来，成为大学校园一大杀手的是(D)。A. 焦虑症 B. 疑病症 C. 恐惧症D.抑郁症16. 大学生常见的社会障碍主要表现为( C)A 心情障碍 B. 适应不良 C. 人格障碍 D. 精神障 碍17. 学校增进心理安康的主要途径和方法是 (A)A. 心理安康教育B. 进展大规模问卷调查C. 心理询问D. 心理治疗18. 安康的概念是指哪种状态？( D)A. 身体安康B 生理无残疾 C 心理安康D 身心安康19. 在心理询问的各种形式中，最主要而且最有效的方法是 (B

5、) A. 询问B.面对面C.专题询问D.互联网询问20. 某生学习成绩较差，却常常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，以求 得心理满足。这是承受了(B)这种心理防范方式的表现。A. 升华 B. 补偿 C. 退行 D. 转移21 .人们患病不良心情时 ,正确的处理方式为 (D)A. 喝酒 B.吃大量的东西C.压抑负性的心情D.和朋友倾诉22. 交往双方能否成为知己 , 关键在于各自能否 (D).A 改善交往情境B 向对方施以恩惠C 增加交往频率D 向对方作自我表露23. 关于自卑感以下哪种说法是错误的 (A)A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期盼却很低B 自卑的人往往对自己缺乏客观、糊涂的

6、生疏，无法悦纳自己 C 自卑的人简洁产生自我疑心和自我否认D 对成败进展正确的归因是处理自卑问题的方法之一24. 不属于共性心理特征的是( D) A 力量 B 气质C 性格 D 智商25. 心理询问的根本原则是 (C)A. 替来访者做打算C.为来访者保密26. 心理安康在社会交往中可表现为 (C)B. 有条件的敬重来访者D .对来访者的行为作道德推断A. 常常与素不相识的人格外热忱地交谈表现为格外兴奋的状态B. 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C. 有自己宠爱与不宠爱的人D. 接触异性时常常表现为紧急的心情27. 心理安康表现心理的耐受力方面为 (C)A 过去的苦痛的体验常常消灭在自

7、己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B遇到困难，能够忍受C. 把抑制困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D. 对于同事外人的谈论并不在意28. 由于缺乏预备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危急情景时所表现的心情体验是(D)A 欢快B 哀痛C 生气D 恐惊29. 关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A) A 是歪曲的知觉B只在病人中存在C 病理性错觉多持续时间较短D 错觉存在时间较短30. 假设双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫( A) A 和解 B 妥协 C 容忍 D 调解31. 精神发育迟滞属于 (C)A 记忆障碍 B 留意障碍 C 智能障碍 D 思维障碍32. 不是人际关系的作用的是( C

8、)A. 幸福感 B. 心理安康 C. 身体安康 D.33. 关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的( D)自我表现A 接近性C 外貌B 相像性D 自尊34. 人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性 (A)等特性A. 独特性 B. 进展性 C. 复化性35. 为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的( A 陈述性学问 B 程序性学问C 策略性学问 D 常识性学问36. 询问师与来访者的询问关系在行为方式的表现为 (C)D. 全都性C)A. 支配一一听从C.公平一一公平B. 独立一一依靠 D.主动一一被动37. 团体询问最适宜的对象是A. 学习困难者C.心情困扰

9、者(B)B .人际适应不良者D.人格障碍者38. “悲喜交加”，“百感交集”是人的心情和情感的( A)的表现。 A.简单性和冲突性 B 稳定性 C 可变性 D 生理性39. 幻觉是指 (A) A.虚幻的知觉C.错误的知觉B.正常知觉现象D.歪曲的知觉40. 对心理安康状态破坏的解释，行为主义强调 (A)A. 幼年患病的挫折C.潜能发挥受限B. 环境的不良作用D.错误的认知41. 心理学属于 (C)A. 自然科学B. 社会科学C. 自然科学和社会科学双重性质的科学D. 哲学42. 心理询问的场所应在 CA. 询问员家中C .询问室B .双方商定的茶馆D .来访者家中43. 假设双方在冲突中作出让

10、步，这种调适方式叫AA. 和解B.妥协C. 容忍44. 心理治疗的方法不包括DD.调解A 精神动力学治疗B. C.认知治疗D.行为治疗免疫治疗45. 当患者遇到突发性大事时，表现心慌、紧急、出汗、坐立担忧，我们称此人 有BA. 情感脆弱B 焦虑心情 C反响过度D心境突变46. 在心理询问的各种形式中，最主要而且最有效的方法是A. 询问B.面对面C.专题询问D.互联网咨B47. 在以下影响人际关系相像性的因素中，对人际关系影响最大的是DA.兴趣C.学问水准B.D.性格 价值观念48、俗话中的“江山易改，秉性难移”，是指人格的B 。A 独特性B 稳定性C 统合性D 功能性49、遇事常欠思考，鲁莽冒

11、失，易感情用事，刚愎自用的气质类型是D 。A 抑郁质B 黏液质C 多血质D 胆汁质A 泛化B 分化C 消退D 遗忘50、条件反射形成以后，假设得不到强化，条件反响会渐渐减弱，这被称为C。二.推断题1、心理安康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之到达良好的社会 适应力量，并能够充分发挥自己的潜能。 话2、 自我意识的萌芽阶段为 04 岁，自我意识的进展阶段为 4 岁一一青年初 期，自我意识的完善阶段为青年中期 一一终生。03、 心情的压抑是心理变态的根源，消极的心情假设得不到宣泄就会造成危害。W4、 互联网询问是目前最好、最有效的主要方式。05、 挫折只会对人造成消极方面的影响。06、

12、弗洛伊德的人格三分构造论认为人格有本我、自我、超我三局部构成。话7、 对于那些心理适应属于正常范围的人来说，不需要心理询问。08、 心理安康的良好适应标准由于具有主观性，常常有差异乃至引发争议。09、 人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。话10、 询问师觉察求助者之所以会陷入逆境，是他们的价值观与大多数人不同， 那么，询问师有责任转变他的价值观。011、 推断一个人的心理安康，不能简洁的依据一时一事下结论。一个人间或出现的一些不安康的心理和行为，并非意味着这人就肯定有心理疾病。V12、 心理不安康与心理安康并非泾渭清楚的对立的两极，而是一个连续的状态。V13、 去学校心理

13、询问中心询问的人，不是都有心理疾病。 V14、 心理压力不总是有害。V15、 大方常常是由不生疏的人或情境因素引起的。 V16、 人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断进展。 V17、 动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系 ，而是倒 U 形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。著名的耶基斯 -多德森定律认为，在难 度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。V18、 当刺激大事打破了有机表达有的平衡或超过了个体的力量所及，个体就会感受到压力。V19、 心理安康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有确定的 界限。V20、气质和性格没有好坏之分。 气质类型没有有好坏之分21、 安康不仅包括身体安康而且更应包括心理安康V 22、 江山易改，秉性难移”说明人的气质是不行转变的。 为23、 人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的X24、 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上V25、 心理询问师不应当帮助求助者解决具体的困难，而应当帮助他们自己去面 对问题。V26、 心理询问等同于心理治疗X27、 精神分析大师弗洛伊德的人格构造理论包括对自我，本我和超我的争论。