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1、三十中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案2009年4月4日三十中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据市委、区党工委、镇委要求，我校所有党员干部及群众参加深入学习实践科学发展观活动，时间从2009年4月开始至2009年9月基本完成。现就我校参加学习实践活动工作安排提出如下实施方案。一、 总体要求学校的领导班子和党员中层干部，在学习领会的基础上要更注重于把科学发展观的要求转化为谋划学校发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，形成在发展方向上正确把握，实施上科学有效的决策能力和驾驭能力，贯彻落实科学发展观。学校广大党员教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的重大意义、科学
2、内涵、精神实质、根本要求等，以增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在贯彻落实科学发展观中发挥先锋模范作用，争当贯彻落实科学发展观的排头兵。对于我校的退休老同志及年老体弱、行动不便的党员，可在坚持学习实践活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法，开展有效的教育活动。的确有困难的，经学校党组织批准，可不参加。学校坚持把群众参与贯穿于本次学习实践活动始终，以党内学习实践带动广大人民群众的学习实践。学校将采取多种形式，结合教师大会、主题班会、学生家长会、教师家访等活动，把科学发展观普及到广大教职工、家长、学生中去，使科学发展观真正为人民群众所了解掌握，并取得社会实效。二、 重点活动第一阶段:学
3、习调研（4月初4月下旬） 我校从实际出发，组织党员干部认真学习党的十七大、十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会和刚刚闭幕的全国“两会”精神，学习胡锦涛同志在中央纪委第三次全体会议上和在辽宁、营口视察期间的重要讲话精神，学习鲅鱼圈区2009年教育工作要点，学习教师师德规范、八条禁令及五不准等相关资料。重在深化思想认识、重在转化调研成果，开展“六个一”活动（开好一个动员会、组织一期集中学习班、举办一期专题讲座、撰写一篇学习心得体会、召开一次学习心得交流会、组织一次观看大国崛起）。务求通过活动，找出与我校发展不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，制约科学发展的制度，加以修正，让广
4、大党员教师更加深刻把握科学发展观的丰富内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性、创造性。在这一实施过程中，学校将重点把握好以下“两个环节”。1、认真组织，深入学习。我校将通过集中学习与个人自学相结合、系统学习与专题学习相结合、理论学习与开展解放思想大讨论相结合、理论学习与开展调查研究相结合、理论学习与工作实践相结合的“五个结合”形式，认真组织学校广大党员教师深入开展学习活动。学习的内容重点以党的十七大报告、毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编、深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编、营口市深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编、营口市深入学习实践科学发展观
5、活动惠民手册等相关资料，组织观看一次大国崛起。切实做好“六个一”活动。为使我校广大党员教师准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。我们将从以下四个方面确保学习效果：一是加强学习讨论。学校党支部将结合实际制定学习方案，组织安排好学习和讨论。领导干部集中学习时间不少于5天，一般党员干部集中学习时间不少于3天。二是举办集中学习班。学校将组织全体党员举办一期集中学习班，主要领导将为党员作学习辅导，引导党员干部牢固树立科学发展的理念，强化宗旨意识和惠民意识。三是举办专题讲座。学校将结合各自实际，邀请专家学者或上级领导作专题辅导。四是召开学习心得交流会。学校将以党小组为单位，召开一次以
6、上学习心得交流会，全体党员都要进行发言。进一步提高党员干部的思想认识和运用科学发展观思考与分析问题的能力。2、解放思想，深入调研。学校领导班子成员要继续解放思想，深入开展“科学发展”调研活动。围绕影响和制约我校当前科学发展所存在问题，重点把握七大突出问题（1、教学质量如何再创新高；2、德育工作的优化；3、特色教育；4、校园文化建设；5、教育科研水平的提高；6、师资队伍素质的提升；7、当前行风建设），结合个人分管工作，深化调研，为当前学校的方方面面进行全方位的号脉，找准核心问题，研究制定解决问题的办法措施。在调研的过程中，领导干部要强化发展意识，不安于现状、固步自封；强化机遇意识，不瞻前顾后、畏
7、缩不前；强化责任意识，不畏难怕苦、无所作为；强化创新意识，不墨守成规，抱残守缺，切实做到更新思想观念，为学校的进一步做强做大提供思想和组织上的保障。第二阶段:分析检查按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求，对照群众意见和调研成果，紧密联系实际，深入分析问题，总结经验教训，明确整改思路。具体要抓好查找问题、撰写分析检查报告、召开“两会”、组织评议四个环节。1、抓住突出问题。围绕影响和制约我校教育科学发展的突出问题，重点解决在群众反映大，对学校影响远的突出问题，并选择一两个突出问题作为突破口，全力攻坚。要以彻底解决实际问题为目标，为我校科学有序发展作出贡献。2、分析检查报告。学校领导班子
8、要按照科学发展观的要求，紧密联系实际，认真开展自查，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析问题存在的原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。学校行政成员要结合自己分管的部门对重点围绕影响和制约我校教育科学发展的突出问题的有关专题进行深入分析，自查结束后，各成员要从客观的角度撰写分析材料，交由学校活动领导小组汇总后，撰写综合分析检查报告。报告要突出检查和分析这两个环节，敢于触及问题，提出推动学校教育科学发展的思路举措，避免写成工作总结或工作报告。分析检查报告初稿形成后，以适当的形式广泛听取各方面意见，经学校领导班子充分讨论
9、后，反复修改完善。3、召开专题民主生活会和组织专题生活会。学校领导班子要召开专题民主生活会，每个领导班子成员要按照科学发展观的要求对照检查自身存在的不足，会前形成个人发言材料。专题民主生活会重点要进行“三检查三分析”（检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵，分析学习实践科学发展观的自觉性；检查工作中存在的突出问题，分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性；检查现行不符合教育科学发展的制度，分析制约教育科学发展的局限性），深刻分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，统一领导班子成员的思想认识，明确今后的整改措施，完善班子及成员贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。民主生活会前，领导班子成员之
10、间要相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。专题民主生活会与年度民主生活会合并召开。民主生活会结束后，要将会议情况向单位全体干部职工通报，并组织他们对民主生活会的质量进行测评。以党支部为单位组织党员参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。每名党员要有一份书面发言材料。学校党员领导干部要主动参加所在党支部的组织生活会。 第三阶段：整改落实针对梳理出来的问题，按照“重在解决实际问题，重在人民群众满意”的要求，抓好整改落实，重点要把握好制定整改方案、落实整改措施、建立健全制度三个环节。1、制定整改方案。学校活动领导小组要以解决实际问题为目标，在学习调研
11、和分析检查的基础上，全面梳理和分析自身存在的影响教育科学发展、不利于教育科学发展的突出问题，认真制定整改方案，并在一定范围内公开，接受监督。整改方案要做到“五个到位”：问题查找到位、原因分析到位、整改目标要求到位、整改措施到位、整改责任落实到位，确保整改方案具有针对性和可操作性。2、落实整改措施。学校对查找出来的问题，具备条件的，要马上整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对受客观条件制约一时解决不了的问题，要向群众说清楚，采取措施逐步加以解决。对每项整改任务都要制定整改承诺书，确保每项整改任务都得到落实。同时，要把整改工作与解决影响我校教育科学发展的突出问题紧密结合起来，突出解放思想，
12、推进思路创新，以面向世界的眼光谋划新发展，形成推动我校办学科学发展的新思路；突出以人为本，把工作触角向教育教学第一线延伸，切实关心教师学习生活，尽力解决群众所提的实际问题；倾听教师心声，增强民主决策、科学管理的能力。3、建立健全制度。按照科学发展观的要求，学校要对照科学发展观的要求，进一步梳理完善各项规章制度，形成贯彻落实科学发展观的长效机制。结合自身情况，建立教育经费投入保障机制和稳定教师队伍工作机制，确保按学校制定的计划实施。整改落实阶段结束前，要按照上级要求开展“三检查”，即：检查是否抓住突出问题，分门别类提出整改意见；检查是否从解放思想学习讨论活动开始，就积极稳妥推进制度建设，完成了急
13、需出台的制度，特别是从创新制度入手解决影响和制约教育科学发展的根本性、长远性、全局性问题，在扫除教育科学发展的制度障碍方面取得突破；检查是否不失时机地解决影响和制约教育科学发展的突出问题，办群众迫切希望办的实事，以实际成效让群众满意。学习实践活动结束前，学校组织开展两个“满意度测评”，即组织群众对学习实践活动和对突出问题整改情况进行测评。测评后，要召开学习实践总结交流会，认真总结开展学习实践活动的好做法、好经验。三、 组织实施书记是全校开展学习实践活动的第一责任人。活动领导小组加强对全校党员群众学习实践活动的同时，抓好自身的学习实践活动。 领导小组办公室要会同各组，做好全校的学习实践活动的日程安排、组织协调、文字综合等工作。
