可编辑版Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.百里杜鹃管理区第二中学教师工作手册任教班级： 任课教师： 任教学科： — 学年度第 学期 Word完美格式可编辑版目 录1、 中小学教师师职业道德德规范2、 教师个人工工作计划3、 教师个人提提升计划4、 学科授课计计划5、 学困生导计划6、 学困生导记录7、 德困生导计划8、 德困生导记录9、 家校联系记记录10、 家访手记11、 公开课教案案12、 公开课说课课记录13、 示范课教案案14、 示范课说课课记录15、 集体备课教教案16、 学科渗透法法制教育教教案17、 学科渗透法法制教育反反思18、 听、评课记记录19、 教学理论书书籍学习笔笔记20、 每月教育教教学反思21、 期中测试质质量分析表表22、 期末测试质质量分析表表23、 期末工作总总结中小学教师师职业道德德规范（20088年修订）一、爱国守守法。
热爱爱祖国，热热爱人民，拥拥护中国共共产党领导导，拥护社社会主义全全面贯彻国国家教育方方针，自觉觉遵守教育育法律法规规，依法履履行教师职职责权利不不得有违背背党和国家家方针政策策的言行二、爱岗敬敬业忠诚诚于人民教教育事业，志志存高远，勤勤恳敬业，甘甘为人梯，乐乐于奉献对对工作高度度负责，认认真备课上上课，认真真批改作业业，认真辅学生不不得敷衍塞塞责三、关爱学学生关心心爱护全体体学生，尊尊重学生人人格，平等等公正对待待学生对对学生严慈慈相济，做做学生良师师益友保保护学生安安全，关心心学生健康康，维护学学生权益不不讽刺、挖挖苦、歧视视学生，不不体罚或变变相体罚学学生四、教书育育人遵循循教育规律律，实施素素质教育循循循善诱，诲诲人不倦，因因材施教培培养学生良良好品行，激激发学生创创新精神，促促进学生全全面发展不不以分数作作为评价学学生的唯一一标准五、为人师师表坚守守高尚情操操，知荣明明耻，严于于律己，以以身作则衣衣着得体，语语言规范，举举止文明关关心集体，团团结协作，尊尊重同事，尊尊重家长作作风正派，廉廉洁奉公自自觉抵制有有偿家教，不不利用职务务之便谋取取私利六、终身学学习崇尚尚科学精神神，树立终终身学习理理念，拓宽宽知识视野野，更新知知识结构。
潜潜心钻研业业务，勇于于探索创新新，不断提提高专业素素养和教育育教学水平平百里杜鹃管管理区第二二中学 — 学年第 学期教师个个人工作计计划教师姓名任教学科职称时间 年 月 日一、思想政政治方面二、课堂教教学 三、教研活活动 四、章节检检测 五、预期目目标六、月工作作安排 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月备注：月工工作安排中中包含的内内容有教研研活动、青青蓝工程、做做高考真题题、写读书书笔记、作作业批改、学学生测试、教教学反思等等情况百里杜鹃管管理区第二二中学 — 学年第 学期教师个个人提升计计划姓名工作单位所在教研组组工作照片性别出生年月初始学历参加工作时时间联系现任职务职职称现任教学段段任教年级学学科学历提升原学历： 现学历： 拟提升学学历：个人简述个人特长及及近三年主主要工作业业绩计划项目计划目标内内容计划完成情情况业务提升自学理论书书籍：《 》 《 》 学科知识识：《 》《 》 撰写读书书笔记篇，心心得体会篇篇。
教育宣传积极撰写学学校开展的的教育教学学活动、特特色打造、创创新工作、先先进教师事事迹等方面面信息或简简报条（篇篇）课堂教学本年度拟计计划参加学学校组织的的校级公开开课（示范范课）次，区区级公开课课（示范课课）次，或或参加区级级录像课评评比获等奖奖以上，拟拟写优秀教教学设计课课时教学质量学生考核成成绩横向与与纵向达到到预定目标标，所任教教的学科成成绩在区教教育局组织织的年度检检测中力争争比上年上上升个百分分点，在乡乡级组织的的期末检测测中比上年年上升个百百分点；辅学生参参加区级组组织的 竞赛中获获奖人次教育科研论论文或教学学案例本年度拟计计划撰写高高质量的论论文、优秀秀教案、教教育叙事篇篇，向市级级教育刊物物投稿篇，向向省级教育育刊物投稿稿篇，力争争发表篇在在各级教育育主管部门门开展各类类教育教学学征文活动动中，拟参参加省级级级篇，获奖奖等级以以上，市级级级篇，获获奖等级以以上区级级篇，获奖奖等级以上上课题研究积极申报、主主持或参与与省、市、区区或校本课课题研究个个，争取立立项师徒结对计划本年度度指导年轻轻教师人，每每学期个徒徒弟上节课课示范课，听听徒弟节汇汇报课并进进行指导，促促使其有明明显进步；；计划虚心心接受帮扶扶老师的指指导，促使使自己教学学业务水平平有明显提提高，每学学期撰写心心得体会篇篇。
争取在在个方面获获奖（次/篇/节）拟评骨干（或或名师）教教师类别 计计划申报级级骨干教师师或教学名名师，并获获得级教育育主管部门门文件认可可个人计划完完成情况教研组审核核意见：审核人： 年年 月 日教务处审核核意见：审核人： 年年 月 日学校审核意意见：审核人：年 月 日注：请各教教育管理中中心、区直直学校立即即下发，要要求各位教教师在开学学前填写个个人提升计计划，交学学校作为教教育教学常常规资料，同同时作为一一学年教师师年度与绩绩效考核的的重要依据据，也是作作为教师三三年岗位晋晋升的重要要依据，请请各教育管管理中心、中中小学（幼幼儿园）将将个人提升升计划纳入入教师管理理和考核办办法内容提提升印证资资料必须以以文件和证证书为准百里杜鹃管管理区第二二中学 — 学年度第 学期教师学学科授课计计划年级及班级级： 科目： 执教教师师： 填表日期期： 年 月 日一、指导思思想二、教材分分析三、学情分分析四、教学目目标五、教育学学的措施六、教学进进度安排周次理论教学内内容课时数作业布置（注注明章节页页数）渗透法制教教育内容第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周第22周百里杜鹃管管理区第二二中学至学学年度第学学期学困生生计划划参加学学生姓名教师：：学生现状分分析培养目标具体措施 年年 月 年年 月 年年 月 年年 月 年年 月百里杜鹃管管理区第二二中学至学学年度第学学期学困生生记录录学生姓名学生所在班班级教师时间学生情况分分析过程及及方法小结百里杜鹃管管理区第二二中学至学学年度第学学期学困生生记录录学生姓名学生所在班班级教师时间学生情况分分析过程及及方法小结百里杜鹃管管理区第二二中学至学学年度第学学期学困生生记录录学生姓名学生所在班班级教师时间学生情况分分析过程及及方法小结百里杜鹃管管理区第二二中学至学学年度第学学期学困生生记录录学生姓名学生所在班班级教师时间学生情况分分析过程及及方法小结。