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1、2019年五年级语文猫练习题（人教版）-五年级语文试题一、看拼音，写词语。二、多音字组词。三、比一比，组词。四、把词语补充完整。五、根据课文内容填空。1这篇课文的作者是_。课文细致地描述了猫的性格特点“实在有些古怪”。具体表现在三个方面：（1）_；（2）_；（3）_。2“在稿纸上踩印几朵小梅花”，句中“梅花”指_。把_比作_，表达了作者_的感情。六、摘抄文中句子。（1）描写猫很老实：_（2）描写猫很尽职：_（3）描写猫不高兴：_参考答案：一、老鼠 淘气 挑逗抓痒 枝折花落贪玩 屏息凝视二、三、忧愁优秀 凝视怀疑 忧虑 虚心 插秧遭殃 要求 玩耍四、无忧无虑 屏息凝视 生气勃勃温柔可亲 变化多端
2、 枝折花落五、略六、略附送：一、积累与运用 35分1下列词语中加点字读音完全正确的是第（ 4 ）组。2分 炙烤(zh) 瞠目结舌（tn） 渲染（xun） 束手无策（s） 胆怯(qu) 爱憎分明(zn) 山岗（n） 手疾眼快(j)2. 下列词语中加点字读音完全相同的是第（ 2 ）组。2分 薄厚 薄利多销 浸没 没顶之灾 附和 和颜悦色 分解 分外亲切3下列词语中有错别字的是第（ 2 ）组。2分 陪伴 得意忘形 威胁 慢不经心 绝妙 因材施教 适宜 坚持不懈4. 下列词语中加点字解释有错误的是 ( 2 ) 组。2分 遮天蔽日：遮盖；挡住。 徒步：没有别的；仅仅。 神形兼备：所具有的不只是一方面。
3、喝彩：大声喊叫。5. 下列词语中的“计”只有一个与“千方百计”中的“计”意思相同，你认为是第（ 3 ）个。2分 设计 计算 计策 计较 6志华不慌不忙、不急促地走上舞台，为全校师生演唱了歌声与微笑。句子中画横线的部分用成语表示，可以是第（ 4 ）个。2分慢条斯理 忐忑不安 犹豫不决 从容不迫7. XX年10月1日，五千多名少年儿童身着节日盛装，手持五彩气球和花环，在天安门城楼前放飞气球，涌上金水桥，为祖国60岁华诞献上最美好的祝愿。如果用一个成语描述当时的场面，你会选择第（ 1 ）个。2分欢呼雀跃 成群结队 五彩缤纷 人山人海8下列词语搭配有错误是第（ 2 ）个。2分精神高尚 形象高尚 品格高
4、尚 人格高尚9下列作品的作者排序正确的是第（ 4 ）组。2分海上的日出 草原 下雪的早晨 忆读书 老舍 巴金 艾青 冰心 巴金 冰心 艾青 老舍 冰心 巴金 艾青 老舍 巴金 老舍 艾青 冰心10下列作家有 “亚圣”之称的是第（ 3 ）个。2分叶圣陶 冯骥才 孟子 孔子11 诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”的后两句是第（ 4 ）个。2分 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。12下列诗句中都写到了“花”，其中第（ 3 ）句描写的是秋天的景象。2分夜来风雨声，花落知多少。 西塞山前白鹭飞，桃花
5、流水鳜鱼肥。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。13下列诗句中表现作者对故乡思念之情的是第（ 2 ）句。2分王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。14小明想改掉自己不珍惜时间的毛病，准备写一句格言、谚语或者古诗文激励自己。你认为下面第（ 1 ）句最适合。2分一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 良言一句三冬暖，恶意伤人六月寒。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。15看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。7分j sn sh chn jn jn y
6、rn qi rnshn dn fi沮丧 割舍 纯净 惊讶 融洽 人声鼎沸二、阅读理解 35分 （一）被疑心毁灭 9分动物的一生，时时面临着危险。出于防范的本能，许多动物对任何事都揣着疑心，甚至达到了自我毁灭的地步。北美绿鸟是住在海边岩石上的一种候鸟，一生多疑。每次从外面回到洞穴，都要站在窝边左顾右盼，长达半个小时不肯进洞，唯恐洞里会有埋伏。它们成天将小绿鸟叼在嘴里，从一块岩石上叼到另一块岩石上，而很多小绿鸟，因为被大鸟叼来叼去，通常在出生后不到十天，便摔死在岩石上，或是葬身大海。法国短尾沙皮狗堪称世界上疑心病最重的动物。它终身不能换主人，环境一旦发生改变，它便生活在惊恐中，连觉也不敢睡。它对周
7、围的一切都会存有戒心，并会因为怀疑而绝食，连水也不喝，直到生命的结束。大漠沙兔的疑心，使自己每时每刻都出在惴惴不安中。它们总是怀疑敌人会从洞口上冲进来将自己吃掉。于是，大漠沙兔每做一个窝，最少要挖九个以上的出口供自己逃生。本来该是温暖的家，却被它弄得四面透风，成了地地道道的寒冬。冬天一来，大风天气，风从这个洞口进，从那个洞口出，一夜之间，沙兔便会被冻死在自己的窝里。从动物的疑心上，我们不难看出疑心越重，灾难越深，甚至连性命也被葬送。16.找出能概括短文要点的一句话，抄写在下面的横线上。2分 出于防范的本能，许多动物对任何事都揣着疑心，甚至达到了自我毁灭的地步。（从动物的疑心上，我们不难看出疑心
8、越重，灾难越深，甚至连性命也被葬送。） 17. 文章在写动物多疑时，采用的说明方法是 举例子 1分 ，这样写的好处是 具体地说明了动物的多疑 2分。18. “大漠沙兔被冻死在自己的窝里”的原因是 它的窝至少有九个出口，四面透风，冷如寒冬。2分 。 19在写法国短尾沙皮狗时，作者采用的表达顺序是（ 3 ）。1分转折 并列 先概括后具体 按事情发展顺序 20文章结尾段在文中的作用是（ 1 ）。 1分 总结全文 点明中心 总结全文 抒发情感 画龙点睛 升华主题 开门见山 引起下文 （二）走出黑暗 15分这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。上午10点30分,载满乘客的地铁列车缓缓启动,向下一个
9、站点驶去。突然车厢内一片漆黑,车也慢慢停下来。始料不及的人们一下子被搞蒙了。黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。车厢里乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地下。哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳。突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,天黑了!” 妈妈说:“ 宝贝,乖,天黑了,宝宝就要睡觉觉”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。随着这轻柔的歌声,车厢里突然安静下来。大家静静地听着,情绪也渐渐地稳定下来。不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静: “我心脏病犯了,没带药,谁有急救药”旁边的一个人也着急地大声喊起来:“谁有治心脏病的急救药?” 过了一小会儿,
10、人们却觉得时间很长很长,只听到急急忙忙的翻找声,终于有人说:“找到了!赶快传过去!” 那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人在黑暗中接过药瓶,又传递给下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。接药瓶的人都格外认真,好像手中捧着宝贝似的。药瓶很快就传到病人手里。病人吃完药得救了,车厢黑又安静了下来。不知又过了多长时间,与外界还是没有一丝联络。有人提议往下一出站口走,大家立即响应。有人用手机照明,几个年轻人打开了逃生门,大家按顺序走出车厢。这时,手机没电了。刹那间,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。在死一样的静寂中,突然有一个
11、人大声喊道: “大家手牵手跟我走!” 话音刚落,人们就主动地手拉手排成了长队。那人又问:“有没有没牵手的?” 当确认都牵好手后,就带头向下一个出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。人们终于从黑暗的地铁中走出来了。“我们得救了!” 人们喊着、笑着,拥抱着这时,人们才发现,原来领头人就是列车司机,他的衣服剐破了,手、胳膊和腿都碰出了血,而脸上却洋溢着笑容21. 联系第自然段的内容，写出“不绝于耳”的意思。 2分哭声、喊声、叹息声、埋怨声连续不断地传入耳中。 22. 第自然段“黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来”一
12、句采用了比喻的写法,这样写的好处是 生动形象地写出当时环境的危险可怕。 2分 23. 在第自然段，有一句话表现被困在地铁隧道的人们恐惧无助，憎恨黑暗，盼望着走出困境，见到光明。请你把这句话抄写在下面的横线上。2分人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。 24. 请你联系上下文，根据第自然段划线的句子概括，这是一位 镇静 的妈妈。1分25. 用简练的语言写出第至自然段的主要内容。3分一位乘客心脏病发作，大家在黑暗中急忙找药，并有序地将药传到病人手中，使他得救。（大家在黑暗中救助了一位突发心脏病的乘客） 26. 文中的列车司机是个怎样的人?请结合短文内容简要说明理由。3分 尽职尽责，先人后己，关爱他人不顾自己。带领大家走出困境，而不顾自己受伤。 27.下面是四位同学读短文后获得的启示, 其中（ 3 ）项不是文章所表达的。1分遇到灾难要保持镇静。 面对灾难应团结一致。减少灾难要勇于创新。 应对灾难要互相帮助。28. 文章
