【历史】必修一专题五:1、新中国初期的外交(每课名题1)(精品)

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1、591up高中教育学习平台,您身边的教学助手!(http:/)必修一专题五:1、新中国初期的外交(每课名题1)点击下载更多高中历史免费试卷(请按Crtl键+左键点击) 一、选择题(本大题共21小题,共0分)1(2010年广东会考14题)新中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议是A.万隆会议 B.日内瓦会议 C.巴黎和会 D.第26届联大2(2010年5月北京市宣武区二模13题)孔子说 “和而不同”,其含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成。”建国初期,体现这一思想的我国外交政策或举措有( ) 与苏联等社会主义国家建交和平共处五项原则的提出 求同

2、存异方针的提出 邀请尼克松访华,中美关系缓和 A B C D3(2010年6月广东会考14题)和平共处五项原则是新中国长期以来外交政策的指导方针,它的首次提出是在A1950年中苏友好同盟互助条约中 B1953年周恩来接见印度代表团时 C1955年万隆会议上 D1972年中美联合公报中4(2010年3月深圳市高三一模18题)在国际外交舞台上,新中国第一代领导集体以超凡的气度、过人的智慧,维护了国家主权,赢得了国际社会的尊重。具体体现在 提出和平共处五项原则,成为解决国与国之间问题的基本准则 倡导“求同存异”,促进了亚非国家的团结与合作 “一国两制”的设想和实施,开创了国际先例 “小球推动大球”的

3、外交艺术,在国际社会传为佳话A B C D5(2010年浙江会考9题)为进一步缓和亚洲和世界的紧张局势,中国派代表团参加了旨在解决朝鲜和印度支那问题的国际会议,并发挥了积极作用。这一会议是 A1945年波茨坦会议 B1954年日内瓦会议 C1955年万隆会议 D第26届联合国大会6(2010年湖南会考14题)1953年12月,周恩来提出的,后来成为解决国与国之间问题基本准则的是A.非集团不结盟原则 B.公平竞争原则 C.和平共处五项原则 D.分权与制衡原则7(2010年3月莆田市高三质检22题)张旭小组正在讨论研究性学习课题的结题报告,他们提到“亚非会议”、“不结盟运动”、“中国恢复在联合国合

4、法席位”等关键词。据此判断,他们的研究课题应该是( )A亚非拉国家的联盟 B第三世界的崛起C多极化格局的形成 D两极格局的瓦解8(2010年1月福建会考 7题)周恩来在国际社会中享有“红色外交家”的美誉。他在万隆会议上提出A“乒乓外交” B“一边倒”的基本方针C“另起炉灶”的基本方针 D“求同存异”的方针9(2010年春季北京会考12题)中华人民共和国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是A. 日内瓦会议 B. 万隆会议 C. 联合国大会 D. 不结盟会议10(2010年5月宁德市高三质检24题)新中国初期掀起一股留学热潮。以下对这一时期留学潮的认识,不正确的是A以欧美国家作为热门留学

5、国B体现“一边倒”的外交方针C主要是为适应建设社会主义的需要D最吸引学子们的是科技与工业成就11(2010高考广东文综18题)下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分),从中可推出的符合史实的结是邮件种类计费单位(每10克)邮资(元)航空亚洲各国0.32苏联及东欧民主国家0.48西欧各国(捷克转)0.48西欧各国(香港转)0.80其他各洲0.80A.香港已经回归,成为中国与西欧交往的重要梁B.改革开放前,中国没有与西方国家建立外交系C.捷克已加入欧盟,成为中国往西欧各国邮件的中地D.新中国外交史上,苏联及东欧民主国家曾有特殊地位12(2010年5月厦门双十中学高三热身考试20题)在国际外交舞台上

6、,新中国第一代领导集体以超凡的气度、过人的智慧,维护了国家主权,赢得了国际社会的尊重具体体现在提出和平共处五项原则,成为解决国与国之间问题的基本准则 倡导“求同存异”,促进了亚非国家的团结与合作 “一国两制”的设想和实施,开创了国际先例 “小球推动大球”的外交艺术,在国际社会传为佳话ABCD13(2010年江苏会考15题)右图是我国于1985年发行的两张邮票。从中可以获得的正确信息是A这次会议的会址在印度的万隆B会议首次提出和平共处五项原则C是我国首次一大国身份参加的国际会议D会议加强了亚非各国的联系和团结14(2010年5月北京市丰台区二模21题)新中国成立初期,毛泽东提出“另起炉灶”的外交

7、政策。其含义是( )A与世界各国重新建立外交关系 B倒向苏联一边C用和平其处的方针指导外交工作 D反对两极格局15(2008年1月福建会考7题)1955年4月,在万隆会议中提出“求同存异”方针的中国领导人是 A朱德 B周恩来 C叶剑英 D陈毅16(2010年广东省湛江市高三一模)如图9所示,一般认为新中国成立以来形成了三次外交高潮。下列选项中与之相适应的是A.中苏友好同盟互助条约 中美联合公报 开展多边外交B.中苏友好同盟互助条约 和平共处五项原则 中美建交公报 C. 日内瓦会议 万隆会议 朝核六方会谈 D. 不结盟运动 亚太经济合作组织 世界贸易组织 17(2010年高考全国卷文综17题)1

8、960年起,人民日报、红旗杂志等对欧洲共同体的正面报道逐渐增多,这表明中国开始调整对西欧的外交政策,其主要背景是A“三个世界”理论的提出 B社会主义国家间关系的变化C美、苏两国间关系的变化 D资本主义国家间关系的变化18(2010年1月安徽省巢湖市高三期末质检16题)建国初期,使得新中国改变了半殖民地地位,在国际交往中实现独立自主方针是 A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客” C.“一边倒” D.“和平共处五项原则”19(江苏省南通市2010届高三第二次模拟11题)1954年周恩来在一次国际会议的发言中说:“中华人民共和国对于目前正在它的邻邦进行的战争和战争扩大的危险,不能不加以密切的注

9、意。”这是针对会议讨论的A和平解决朝鲜问题 B恢复印度支那和平问题 C亚非国家独立的问题 D反对美国的“冷战”政策20(2010年上海高考历史30题)1949年后,中国积极主动的融入世界。将下列重大外交事件按时间排列,正确的是 重返联合国 中美关系正常化 参加万隆会议 加入世界贸易组织 A B C D21(江苏省盐城市2010届高三第一次调研11题)今年是中苏友好同盟互助条约签订60周年和上海合作组织成立9周年。综观60年来中俄(苏)关系的风雨历程,我们深切体会到A不结盟政策是我国长期的外交原则B独立自主是我国一贯的外交方针C意识形态是我国制定对外政策的根本出发点D推行新型区域合作是我国长期的

10、外交策略二、非选择题(本大题共8小题,共0分)22(2009年福建会考31题)老照片凝固了历史的瞬间,再现了历史的真实,是我们探究历史的珍贵资料。阅读材料,回答问题。(1)图7 中的分别与哪两次列强侵略战争有关?(2分)(2)请将图7 照片加以分类,并填写在下表中。(2分)类 别图 序 号屈辱的外交独立自主的外交(3)本题有甲、乙两小题,可任选一题作答:(友情提示:如两题皆答以甲题得分为准。) 甲、图7 中外交部长乔冠华开怀大笑的原因是什么?(1分)20 世纪70 年代中国外交还有哪些突出成就?请再举两例。(2分)乙、图7 所反映的是我国外交史上的哪一事件?(1分)这一事件产生了什么重大影响?

11、( 2 分)(4)通过学习近现代中国外交史,你得到什么启示?(1分)23(2010年1月新疆会考26题)新中国的成立,使中华民族获得独立自主,站起来的中国人以平等的身份登上世界舞台,逐步走向外交的辉煌。读图,回答问题。(12分)(1)据图1,中印两国总理发表联合声明,确立的指导两国关系的基本原则是什么?该原则的确立有什么意义?(4分)(2)据图2,周恩来总理提出了什么方针打破了会议僵局,推动会议圆满成功?(2分)(3)据图3,中华人民共和国恢复在联合国的合法席位有什么重要意义?(2分)(4)据图4,尼克松访华对于中美两国关系产生了怎样的影响?(2分)(5)综合四幅图片反映的史实,你认为中国国际

12、地位提高的根本原因是什么?(2分)24(2010年广东省梅州市高三一模)(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 “文明多样性是人类社会的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力”。“在人类文明交流的过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解”。“人类历史发展的过程中,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。 “我们应该积极维护世界多样性,推动不同文明的对话和交融,相互借鉴而不是相互排斥,使人类更加和睦幸福,让世界更加丰富多彩”。 胡锦涛在美国耶鲁大学的

13、演讲 材料二 据国际先驱导报报道:德国从2007年9月开始对中国实行“价值观外交”。“价值观外交”是默克尔所在德国执政党的对外政策纲领,其核心是意识形态,其主旨是将外交政策作为推进西方价值观的工具和手段,其根本目的是确保西方意识形态和政治经济制度在世界上的支配地位和西方国家在世界体系中的主导作用。为此,默克尔对华采取较强硬态度,指责中国的人权、西藏问题。问题:(1)据材料一中“文明多样性是人类社会的客观现实”, 请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么?(4分)并简要说明其存在的合理性。(6分)(2)结合材料一和所学知识,举例说明新中国成立初期开展外交活动时是如何“超越思想的障碍和束缚,克服形形色色的偏见和误解”的。(6分)(3)材料一“人类历史发展的过程中,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程”,请概括说明毛泽东和邓小平是如何吸收外来先进文明,实现理论创新的。(4分)(4)请据材料一的观点评价材料二默克尔的“价值观外交”。(4分)你认为国与国之间开展外交应遵循怎样的原则来制订本国的外交政策?(2分)

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