奥数加法原理乘法原理

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1、.海豚教育个性化简案学生姓名: 年级: 科目: 授课日期: 月 日上课时间: 时 分 - 时 分 合计: 小时教学目标1. 培养学生的观察能力及逻辑思维能力。.2. 初步了解“乘法原理”,“加法原理(一)”,“加法原理(二)”。重难点导航1. 了解掌握奥数阶梯思维2. 把奥数思维带入解决应用题中教学简案:一、个性化教案二、错题汇编三、个性化作业授课教师评价: 准时上课:无迟到和早退现象(今日学生课堂表 今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握现符合共 项) 上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况(大写) 海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做

2、漏做现象 审核人签字:学生签字:教师签字:备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效 (可另附教案内页) 大写:壹 贰 叁 肆 签章:海豚教育个性化教案精品.奥数讲解八题型一:乘法原理【知识要点】1. 乘法原理:如果完成一件任务需要分成n个步骤进行,做第1步有m1种方法,做第2步有m2种方法做第n步有mn种方法,那么按照这样的步骤完成这件任务共有 Nm1m2mn种不同的方法。2. 从乘法原理可以看出:将完成一件任务分成几步做,是解决问题的关键,而这几步是完成这件任务缺一不可的。【典型例题】例1:马戏团的小丑有红、黄、蓝三顶帽子和黑、白两双鞋,他每次出场演出都要戴一顶帽子、穿一双鞋。问:小丑

3、的帽子和鞋共有几种不同搭配?例2:从甲地到乙地有2条路,从乙地到丙地有3条路,从丙地到丁地也有2条路。问:从甲地经乙、丙两地到丁地,共有多少种不同的走法?例3:用数字0,1,2,3,4,5可以组成多少个三位数(各位上的数字允许重复)?例4:如下图,A,B,C,D,E五个区域分别用红、黄、蓝、白、黑五种颜色中的某一种染色,要使相邻的区域染不同的颜色,共有多少种不同的染色方法?例5:有10块糖,每天至少吃一块,吃完为止。问:共有多少种不同的吃法?精品.【同步训练】1. 有五顶不同的帽子,两件不同的上衣,三条不同的裤子。从中取出一顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套装束。问:有多少种不同的装束?2.

4、四角号码字典,用4个数码表示一个汉字。小王自编一个“密码本”,用3个数码(可取重复数字)表示一个汉字,例如,用“011”代表汉字“车”。问:小王的“密码本”上最多能表示多少个不同的汉字?3. “IMO”是国际数学奥林匹克的缩写,把这3个字母写成三种不同颜色。现在有五种不同颜色的笔,按上述要求能写出多少种不同颜色搭配的“IMO”?4. 用四种颜色给右图的五块区域染色,要求每块区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法?题型二:加法原理(一)加法原理:如果完成一件任务有n类方法,在第一类方法中有m1种不同方法,在第二类方法中有m2种不同方法 在第n类方法中有mn种不同方法

5、,那么完成这件任务共有N=m1+m2+mn种不同的方法。【典型例题】例1:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中火车有4班,汽车有3班,轮船有2班。问:一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有多少种不同走法?例2:旗杆上最多可以挂两面信号旗,现有红色、蓝色和黄色的信号旗各一面,如果用挂信号旗表示信号,最多能表示出多少种不同的信号?例3:两次掷一枚骰子,两次出现的数字之和为偶数的情况有多少种?精品.例4:用1,2,3,4这四种数码组成五位数,数字可以重复,至少有连续三位是1的五位数有多少个?例5:用五种颜色给右图的五个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问

6、:共有多少种不同的染色方法?【同步训练】1. 南京去上海可以乘火车、乘飞机、乘汽车和乘轮船。如果每天有20班火车、6班飞机、8班汽车和4班轮船,那么共有多少种不同的走法?2. 光明小学四、五、六年级共订300份报纸,每个年级至少订99份报纸。问:共有多少种不同的订法?3. 将10颗相同的珠子分成三份,共有多少种不同的分法?4. 在所有的两位数中,两位数码之和是偶数的共有多少个?5. 用五种颜色给右图的五个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法?题型三:加法原理(二)我们通常解题,总是要先列出算式,然后求解。可是对有些题目来说,这样做不仅麻烦,而且有时

7、根本就列不出算式。这一讲我们介绍利用加法原理在精品.“图上作业”的解题方法。【典型例题】例1:小明要登上10级台阶,他每一步只能登1级或2级台阶,他登上10级台阶共有多少种不同的登法?例2:在左下图中,从A点沿实线走最短路径到B点,共有多少条不同路线?例3:左下图是某街区的道路图。从A点沿最短路线到B点,其中经过C点和D点的不同路线共有多少条?例4:沿左下图中箭头所指的方向从A到B共有多少种不同的走法?【同步训练】1. 小明要登15级台阶,每步登1级或2级台阶,共有多少种不同登法?2. 小明要登20级台阶,每步登2级或3级台阶,共有多少种不同登法?3. 有一堆火柴共10根,每次取走13根,把这

8、堆火柴全部取完有多少种不同取法?精品.4. 在下图中,从A点沿最短路径到B点,共有多少条不同的路线?5. 左下图是某街区的道路图,C点和D点正在修路不能通过,那么从A点到B点的最短路线有多少条?海豚教育错题汇编精品.1. 两辆汽车同时从某地出发,运送一批货物到距离165千米的工地。甲车比乙车早到48分钟,当甲车到达时,乙车还距工地24千米。甲车行完全程用了多少小时?精品.海豚教育个性化作业精品.1. 要从四年级六个班中评选出学习和体育先进集体各一个(不能同时评一个班),共有多少种不同的评选结果?2. 甲组有6人,乙组有8人,丙组有9人。从三个组中各选一人参加会议,共有多少种不同选法?3. 用1,2,3这三种数码组成四位数,在可能组成的四位数中,至少有连续两位是2的有多少个?4. 下图中每个小方格的边长都是1。有一只小虫从O点出发,沿图中格线爬行,如果它爬行的总长度是3,那么它最终停在直线AB上的不同爬行路线有多少条?5. 如图是八间房子的示意图,相邻两间房子都有门相通。从A点穿过房间到达B处,如果只能从小号码房间走向大号码房间,那么共有多少种不同的走法? 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!精品

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