个人工作计划模板集合五篇

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1、个人工作计划模板集合五篇 个人工作计划 篇1为贯彻落实国家中医药管理局中医医院中医护理工作指南及卫生部20_年“优质护理服务示范工程”活动方案,紧密结合20_年二级甲等中医医院评审标准实施细则,全面加强我院临床护理工作,在夯实基础护理、开展优质护理服务的同时,强化中医护理内涵,在临床护理服务中进一步突显中医优势和特色,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,特制定20_年开展中医护理工作的计划与具体措施:一、贯彻落实国家中医药管理局中医医院中医护理工作指南,在临床护理服务中进一步突显中医优势和特色。1、结合我院实际进一步完善各项制度:中医护理管理制度中医护理工作质量标准中医护理继续教育登记中医护

2、理操作技术规范明确护理管理部门和护理管理人员的职责,规范护士的执业行为。2、完善中医组织管理体系中医护理工作质量管理小组组长:副组长:组 员:明确职责,负责全院中医护理工作的实施、检查、评价与反馈,并体现中医护理工作的持续改进。3、规范中医护理常规:20_年由护理部组织各科护士长修订完善我院中医护理常规并印刷成册,要求各科每月组织学习,中医护理组不定期下科室抽查,未掌握或未落实者给予相应处罚。4、积极开展中医护理技术操作:各科室开展不少于2项中医特色护理技术项目,各科二项中医护理技术的开展每月每项不能少于100人次,必须有完整的登记。护理部不定期下科室抽查实施情况。5、积极开展中医特色护理,为

3、患者提供中医药特色的康复和健康指导,充分发挥特色优势:(1)、各科室制定与常见病适应的康复和健康指导内容,组织护士学习并实施。(2)、开展不同形式的、生动的中医药治疗疾病知识教育和健康养生宣传教育活动。包括推动电话回访为出院患者在内的患者提供护理咨询指导。(3)、各科室建立常见病的健康教育宣传栏,为患者提供浅显易懂的中医药特色的康复和健康教育处方。二、“以病人为中心”,提高护士服务意识1、将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,继续完善和优化各项中医护理工作流程,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,根据患者的需要提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近

4、临床、贴近社会。2、每月根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及患者的满意度各科室开展“创优评优”活动,选拔“每月一星”并进行表彰,进一步提高护士的服务意识。三、加强管理,促进临床护理质量持续改进1、实行扁平化护理管理。护理管理者直接指导并服务于临床护理工作,缩短管理半径,提高管理效率。护理部人员至少每周2次到各病区参加护理交接班和行政查房,对各病区落实中医护理质量、交接班制度、医嘱查对制度、分级护理制度、护理安全制度、护理工作流程等进行全面评价并反馈给护士长,对不贯彻落实的科室进行整改。2、进一步完善护理人员技术档案,建立健全护理信息系统,做好护理相关信息的收集和分析。四、进一步落实护士中医

5、在职教育与培训1、护理人员须按护士条例规定,每年接受各级各类护理专业继续教育。2、护理部组织对不同级别护理人员的“三基”及中医专科护理知识与技能培训。3、护理部、科室应建立继续护理学教育的登记、考核机制,详细记录学习、考核结果,并妥善保管。4、护理部应对西医院校毕业的护士制定中医知识培训计划,3年内累计达到lOO学时,并进行考核。5、护理部每年应分层次对全院护士进行中医基础理论、中医护理技术、中医专科护理知识的培训与考核,保留考核原始记录。6、根据本科室收治专科疾病,制定本专科的中医护理理论与技术培训计划,定期考核,保留考核原始记录。7、护理部应定期组织抽查护士的中医护理操作,对存在问题提出整

6、改意见。五、突出人文关怀,增强护理团队凝聚力1、以人为本,关注护士思想动态、身体及家庭情况,对有需要的护士给予最大限度的帮助。2、“5.12”国际护士节(初定于5月6日)举办“以病人为中心,发挥中医药优势,开展中医特色护理”为主题的护理礼仪活动,以活跃节日气氛,促进中医护理工作进一步发展。_市中医医院护理部二0一x年一月二十日个人工作计划 篇2一、班级概况新接班级共有学生35人,其中男生14人,女生21人。其中一位叫王媛媛的女生是傻瓜,一位男生脚残,身体也不好。几天接触,发现部分学生好动,纪律性不太强,较顽皮。开学初就要加强纪律、常规、学习目的教育。要求上课做到认真听讲,按时完成作业。我想通过

7、一段时间的循循善诱,一部分学生不良的习惯定能好转。在教育引导的同时,要重视班级小干部的培养,让他们起好模范带头作用。还要加强对学生语文基础知识和基本技能的培养,加大小组合作学习的力度,争取在原有的基础上有所进展。二、指导思想随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战、我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体、如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的

8、光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:三、工作要点(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良

9、好的学习和生活习惯、我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖、对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育、这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育、另外,还要充分发挥教室内

10、外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰

11、富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。(三)、卫生工作方面讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:

12、要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步

13、的发展、因此,在班级继续开展各种活动、如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年、这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进、若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。六、班级活动安排第一周1、报名注册

14、,提出新学期要求,让学生制订新学期打算。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、排座位,选班干,抓好学生常规,勤学守纪教育,稳定学生情绪,尽快进入学习状态。第二周1、组织班干出好新学期第一期板报。2、评出勤学守纪的优秀学生,为同学树立榜样。3、指导学生写好读书征文;确定参加演讲比赛人员并做好准备。第三周1、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。2、继续学习常规教育,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。第四周1、进行班级钢笔字比赛。2、参加学校组织的读书活动演讲比赛(一人参赛)。第五周1、进行预防溺水专项教育。2、继续抓好学生讲究卫生的教育,逐步培养学生良好的卫生习惯。第六周1、组织学生开

15、展“招商银行杯”征文比赛。2、鼓励学生多阅读课外书,多练习写作,积极向校浪花征稿。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级故事朗诵比赛。第八周1、继续抓好课堂常规教育,营造良好的班风。2、进行尊敬师长,孝敬长辈的教育。第九周1、组织学生进行写作比赛,优秀习作在板报上展示(出好第二期板报)。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。第十一周1、继续抓好法制和安全教育。向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2、继续抓好小学生一日常规教育。第十二周1、抓紧训练,组织学生参加学校体育达标运动会。2、组织学生参加一年一次的身体检查。第十三周1、加强思想教

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