《2021年北京海淀初一（下）期末道德与法治试卷（教师版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年北京海淀初一（下）期末道德与法治试卷（教师版）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021北京海淀初一（下）期末道德与法治一本部分共15题，在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。2021年是中国共产党成立（）A90周年B100周年C110周年D200周年2一名女生从雨伞的推拉结构中得到启发，发明了一款免舔盖的酸奶吸管。她说，平时喜欢喝酸奶，每次喝完都会把酸奶盖揭开、舔干净，觉得很不方便，便萌生了这个发明创意。对此，下列评论中正确的有（）创意源自于生活，要学会发现问题青春蕴含着创造力，
2、带来无限可能实践是创造的源泉，激发创造热情独立思考问题，就要一味追求独特ABCD3一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说：“青春期对异性产生好感，意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了，萌发它的土壤也不够丰腴，保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这启示我们（）男女生各有性别优势，要学会欣赏对方对异性的欣赏就是真正的爱情面对朦胧情感应该慎重对待，理智处理对异性萌发好感是青春成长中的正常现象ABCD4孔子说：“行己有耻。”下列行为中，不符合“行己有耻”的是（）ABCD5“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到您的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，
3、许多不容易”某博士论文的致谢内容在网上引发热议。作者一路走出小山坳、和命运抗争的拼搏故事，感动了许多人。这表明，青春飞扬应（）规划青春路径，探索青春之路怀揣理想信念，展现优势才华激发潜能活力，积极实践探索主动经历挫折，成就精彩人生ABCD6校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，更是教风、学风、校风的集中表现。以下校训勉励学生（）要养成自我省察的习惯，不断追求完美境界要有坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持要树立底线意识，做到“独善其身”要勇于开拓创新，战胜和超越自己ABCD7不久前，一位老师进教室前做“表情管理”的监控视频走红网络。视频中，他略带疲惫地走向教室，然后
4、在门口停了下来，反复调整表情，一切妥当，才春风满面大踏步走进教室。这位老师说，每次上课前他都会调整好状态。他这样做是因为（）A人们的情绪会相互感染B情绪的表达只关乎自己C人的情绪是复杂多样的D青春期的情绪反应强烈8林则徐幼时性情刚烈，脾气急躁。后来，他在父亲的教诲下，书写“制怒”二字牌匾，并将其悬挂在书房、厅堂，时时警策自己。这启示我们（）不应有愤怒情绪，始终保持平和要学会调控情绪，做情绪的主人可以用自我提醒的方式调控情绪各种各样的情绪丰富我们的生活ABCD9责任感引导我们自觉做好分内分外有益自己和他人的事情，正义感引导我们嫉恶如仇、公正严谨，对法律的敬畏引导我们遵纪守法、敬畏规则。这说明（）
5、A情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化B情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展C情感与想象力、创造力相关，有助于我们更好地探索未知D情感影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动102021年4月，中国空间站天和核心舱在海南文昌航天发射场成功发射。托举“天和”腾飞，离不开众多科研院所、高校、企业科研人员的智慧与汗水，依靠的是每一个人拧紧每一颗“螺丝钉”，坚守每一个岗位。“天和”腾飞所汇聚起的强大力量说明（）美好集体的建设离不开每个人的智慧和力量个人利益与集体利益在任何时候都是一致的集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作集体的力量是强大的，可以影响甚至改变个人ABCD11七年
6、级（1）班的小冰同学被评为“优秀学生干部”，大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是学习了我们班小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小冰的这一系列“学习”说明（）集体生活为我们搭建起与他人交往的平台，有助于完善自我人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大学习他人的优点，有助于我们在集体中涵养品格、发展个性ABCD12某校组织“初心献给党，红歌迎五四”为主题的集体歌咏比赛。赛前一段时间，班级每天放学后需要集中排练。小宏是班里的领唱员，但排练时间跟她喜欢的芭蕾舞兴趣班发生了冲突。你对小宏的建议是（）从自己的需要出发
7、，以自己的兴趣爱好为准首先保证个人利益，同时尽量维护班级利益从整体利益出发，让个人利益服从集体利益调整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点ABCD13受讲排场、比阔气、爱面子等不良风气和不科学、不文明消费习俗的影响，我国餐饮浪费问题“一直存在、时常反复”，甚至成为一个顽疾。2021年4月，十三届全国人大常委会表决通过中华人民共和国反食品浪费法。对此，下列表述正确的有（）治理餐饮浪费行为只需要法律来约束就可以了反食品浪费法能够杜绝餐饮浪费行为法律是应生活的需要而制定和颁布的法律在我们身边，我们的生活和法律息息相关ABCD14我国网络直播营销管理办法（试行）规定，直播营销人员或者直播间运营者应当年满
8、十六周岁；十六周岁以上的未成年人申请成为直播营销人员或者直播间运营者的，应当经监护人同意。这是因为（）未成年人应该尊重他人的权利未成年人的身心发育尚不成熟未成年人需要给予特殊的保护未成年人应自觉履行公民义务ABCD152021年1月，海淀街道“小雨滴”普法课堂创新工作形式，将线下课程搬到线上，为某校学生讲解民法典制定与颁布的过程及意义，并结合青少年法律案例和社会热点事件，以案释法，为孩子们送去了一堂生动的法律知识课。这（）有利于营造尊法学法守法用法的氛围有利于加强对民法典的教育和宣传旨在增强学生的法律意识和法治观念切实保障了每个人对法律的尊崇和遵守ABCD二本部分共4题。16伴随着生活经验的不
9、断扩展，我们的情感体验愈加丰富。材料一：在日常生活中，有很多温暖瞬间，让我们体味美好情感。镜头一镜头二镜头三在一家煎饼店门口，一位耳背的老奶奶因腿脚不方便，无法上台阶买煎饼。路过的一名女生看到后，主动上前与老人耐心沟通，并替她付钱，顺利购买了煎饼。“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”面对外军非法入侵、越界挑衅，我国边防官兵誓死捍卫国家主权和领土完整。七年级（1）班的亮亮参加学校一年一度的母亲节庆祝活动。在活动中，亮亮邀请妈妈一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与妈妈相拥而泣。（1）指出上述三个镜头分别传递了什么情感。材料二：正
10、面情感让我们感到温暖，愉悦，但生活中也难免会有一些负面情感体验。七年级（2）班的浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。（2）浩浩的经历启示我们应该如何看待生活中的负面情感？17学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。【集体生活成就我】某校七年级（3）班计划组织开展一次户外拓展活动。活动名称内容生命之旅510人一组蒙上双眼，将手搭在前一位成员的肩上，走过一段曲折、有障碍物的路程。在行走的过程中不允许大家有任何的语言交流，只能借助于“带路人”的引领和搀扶回到出发点。抢滩登陆510人一组利用长短竹、绳索
11、和油桶亲手扎起一个木筏，然后全队人员撑木筏去争夺终点的一面红旗，最先抢到红旗的团队获胜。（1）任选上述一项活动，结合所学，说明参加这项活动的意义。【美好集体有我在】为了顺利组织开展此次拓展活动，需要班里部分同学担任志愿者，为大家服务。为此，班长准备在班上召开一次动员会，号召大家踊跃报名。（2）请你结合所学知识，帮助他拟订一份提纲，列出发言要点。18第十三届全国人民代表大会常务委员会新修订的中华人民共和国未成年人保护法，2021年6月1日起施行。该法增设网络保护和政府保护专章，增加建立学生欺凌防控工作制度、增设密切接触未成年人行业从业人员准入资格制度等内容，条文从72条增加至132条。第一百二十
12、九条 违反本法规定，侵犯未成年人合法权益，造成人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任。违反本法规定，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（1）结合未成年人保护法的修订及相关条款，说说法律有哪些特征。第七十条 学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。（2）上述规定引起了同学们的热议。小海疑惑地说：“未成年人保护法不是保护我们的嘛，为什么还要约束我们呢？”请你结合所学知识，回答小海的问题。19某校七年级举办了一场以“永远跟党走青春耀百年”为主题的实践活动。【任务一寻找青春坐标】在
13、“学习党史，寻找青春坐标”活动中，同学们推荐了以下地点；香山革命纪念馆、人民英雄纪念碑、中国人民革命军事博物馆、中国人民抗日战争纪念馆。（1）请将上述地点名称填写到下表中的合适位置。地点介绍一座全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆，是中国重要的爱国主义教育示范基地和北京市优秀爱国主义教育基地。馆中数千件展品、图片和一段段珍贵的影像资料，全面呈现中共中央在北京香山时期波澜壮阔的革命历史。位于北京天安门广场中心，为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建，上面镌刻着毛泽东同志题写的“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字。中国唯一的大型综合性军事历史博物馆。其中有钢鎏金弩机、镇远舰铁锚、叶挺指挥刀
14、、三八式步枪和解放军第一辆坦克等重大历史价值文物。【任务二学习青春榜样】在中国共产党领导下，无数新青年以壮美的青春投入伟大事业，方使今日中国的一切幸福美好生活成为可能。他们，曾在不同倾城呕心沥血，把不可能变成可能；他们，也曾风华正茂、意气风发，用青春奉献祖国。让我们穿越时空隧道，追寻他们的青春模样。（2）简要说明上述榜样人物的身上共同体现了哪些优秀品质。【任务三规划青春路径】2021年4月，习近平总书记在清华大学考察时说，当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。他强调，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。（3）结合自身实际，谈谈怎样让自己的青春绽放绚丽之花。参考答案一本部分共15题，在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容，学会理论与实际相结合。【解答】1921年中国共产党成立，202
