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泰坦尼克号教案设计 一、教学目标一知识目标1了解电影剧本的特点。2注意文中男女主人公面对死亡表现了怎样的态度。3体会两人诀别时的对话所表现的思想感情。二能力目标通过本文的学习了解电影剧本的特点,学会分析一般电影剧本中人物的形象。三情感目标1学习主人公面对死亡沉着镇定,永不放弃的态度。2体会电影剧本的语言之美。二、学法引导这是一篇电影剧本的节选,可采用观看电影了解剧情,理解文章的思想内容,请学生朗读,分析人物的思想性格,从而提高观赏水平。三、重点难点疑点及解决方法一重点文中男女主人公面对死亡表现了怎样的态度。二难点电影剧本怎样通过人物的对话来刻画人物形象。三疑点和其它的文体不同之处,电影剧本是怎样来塑造男女主人公的性格。四解决办法抓住关键语句,反复体会,同学展开讨论、交流,再结合全文剖析,解决疑点。四、课时安顿1课时。五、教具学具准备录音机、电影?泰坦尼克号主题曲、录放像机、电影?泰坦尼克号。六、师生互动活动设计1初读课文,整体感知。2分角色读,深入钻研。3跳出课文,综合评价。4启迪思维,扩展创新。七、教学步骤一明确目标同知识教学点。二整体感知结合自读提示,给学生介绍整个故事的概要和所表现的主题。三教学过程1播放电影?泰坦尼克号主题曲导入新课。2结合注释,了解文章的背景。3