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1、2024年学校新学期计划汇总十篇 学校新学期安排范本汇总十篇 工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是我给大家整理的学校新学期安排范本汇总十篇，仅供参考希望能够帮助到大家。 学校新学期安排汇总【篇1】 一、指导思想： 仔细学习，全面落实以“发展、创新、质量”统揽学校工作全局，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，进一步解放思想，以时俱进，开拓创新，全面推动素养教化，促进教化事业持续、协调、健康发展，努力办好人民满足的教化，主动开创我办教化事业的新局面。 二、工作任务和要求： (一)坚持以人为本，提高老师队伍的整体素养。 1、深化师德师
2、风教化活动。加强老师职业道德教化，把师德教化摆在老师队伍建设的突出位置，引导老师树立“育人为本，德育为先”的教化观，德智体美全面发展的教化质量观，为学生终身发展奠定基础的教化价值观。仔细践行中小学老师职业道德规范，落实湖滨教委师德建设实施方案，严格执行“约法三章”、“五条禁令”，深化开展“树师德、正师风、铸师魂，做人民满足老师”为主题的师德师风教化活动，提升人人都是德育工作者的理念，努力形成全面育人、全员育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。 2、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任工作制度，树立典型，保障和激励老师努力做好班主任工作，主动发挥班主任的教化作用，为加强和改革学校德育工作供应基
3、本保障。 3、营造有利于老师队伍建设的制度环境。以老师专业技术职务评聘分别工作为契机，进一步完善湖滨教委办老师岗位考评管理暂行规定，加强老师教化教学工作管理，奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动广阔老师的主动性、主动性和创建性。 4、注意提升老师的专业化水平。要坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，建立老师人才培育机制，通过学历进修、接着教化、高校培训、名师指导、校本教研等方式，为广阔老师搭建施展才华的舞台，促进老师专业化成长。 5、大力实施名师工程。通过课题探讨、教学展示、结对帮扶、学术讲座等方式，实行“引路子，搭台子，压担子”的方法，加强各级学科带头人、骨干老师的培育和管
4、理，通过发挥骨干老师的示范作用，带动全体老师整体水平的提高。加大青年老师的培育力度，通过“新老师亮相课、拜师结对汇报课”等方式，促进青年老师尽快成长。 6、加强对老师的人文管理。坚持以人为本的管理理念，加强对老师的人文关怀，深化了解老师的思想动态和实际困难，关切老师生活，为老师排忧解难。进一步加强党政工共建“教工之家”工作，完善学校的民主管理，的确保障和维护老师的合法权益。 (二)紧扣教化主题，切实加强和改进德育工作。 7、弘扬和培育民族精神。接着深化开展爱国主义教化，大力弘扬和培育民族精神，把中华传统美德和革命传统教化结合起来，把时代主题和学生熟知的事例结合起来。充分利用抗震救灾中涌现出的英
5、雄人物、英雄事迹，结合9月份“弘扬和培育民族精神月活动”，培育“灾难无情，人间有爱”和“敢于面对困难，勇于克服困难”的民族精神。 8、接着深化文明礼仪教化。以迎接农运会为载体，以学习石狮市民文明礼仪手册为抓手，推动文明教化活动的广泛深化开展。充分利用宣扬栏、黑板报等各种阵地开展宣扬教化，营造“践行社会公德、树立文明新风”的良好氛围。要进一步加强中小学生守则、中小学生日常行为规范的学习和教化，将基本道德规范、文明公约、公德守则和文明礼仪规范的教化贯穿于学校德育教学之中，开展“文明学生”、“文明班队”等各种行之有效的评比活动，使学生的行为养成教化有章可循。 9、加强生命健康教化。仔细落实泉州市教化
6、局关于进一步加强中小学生生命教化的通知精神，主动探究生命健康教化的有效途径和模式。各校要主动创建条件，设立心理询问室，开展心理健康询问活动。针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理发展的规律，加强心理健康教化，努力培育学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增加学生反抗挫折、克服困难、适应社会生活的实力。 10、构建和谐的德育环境。加强学校德育工作队伍建设，切实抓好班主任、辅导员的业务培训，加强少先队干部的培育。要充分发挥校外辅导员、家长委员会、关切下一代工作委员会的作用。注意家庭教化，定期开展家庭教化活动，提高家长教化孩子的实力和水平。促使学校、家庭、社会协调一样，共同为少年儿童的健康成长营造良好
7、的育人环境。 (三)坚持质量立校，扎实推动课程改革，提高教学质量。 11、加强教学常规管理。严格执行省颁课程安排，开足、开齐规定课程，规范教学时间，切实减轻学生课业负担。要仔细贯彻泉州教化局关于广泛开展“泉州市小学教学管理先进学校”创建活动的通知(泉教初20_18号)精神，以创建工作为契机，进一步建立和完善教学管理制度，加大监管力度，加强对老师备课上课、教学反思、作业辅导、考试评价、教化科研等教学行为和教学过程的动态管理，努力提高教学常规管理水平，争创“小学教学管理先进学校”。教委办将进一步加大随堂听课力度，并协作市教化局，定期、不定期对各校的教学常规管理工作进行专项督查。 12、深化课程改革
8、试验。要进一步学习领悟国务院关于基础教化改革和发展的确定及基础教化课程改革纲要(试行)的精神实质，系统总结新课程实施以来的阅历成果，冷静分析存在的问题，找寻新思路，探讨新方法，走出新路子。加强对评价工作的探讨，主动引导广阔老师深化探讨、制定新课程各学科课堂教学新的评价方案，研讨新课程背景下老师与学生的评价方案，以评价改革为契机，深化教学改革，提高教学效益。 13、抓实校本教学探讨。要坚持“务实、推动、高效”的理念，进一步改进和完善校本教研制度，不断创新校本教研的形式，不断开发校本资源，扎实推动“以校为本”的教研活动。要充分发挥年段、学校、校际三级教研网络的作用，推动学校之间、区域之间的教研互动
9、和合作探讨。 14、提高教化科研水平。要坚固树立教科研兴校的意识，亲密联系实际，着眼于“问题解决”，着眼于“行动探讨”，求真务实，广泛开展行之有效的课题探讨工作。各校要抓实建立新课程下小学数学教学方式的探讨、差异教学探讨、信息技术教化、电影课等原有课题的探讨，注意积累材料、推广阅历，主动做好各级课题的结题申报、评审、鉴定工作，争取早出成果，形成自己的科研特色。激励老师主动撰写教化教学论文参与各级评比和汇编，办好湖滨课改通讯。 15、充分发挥信息技术在教化教学工作中的特别作用，促进老师专业水平和教学质量的普遍提高。加强学校信息技术的硬件建设，为老师的学习、沟通、询问等活动供应必要的物质条件;要提
10、高老师应用信息资源的自觉性，通过对信息技术教化手段的探讨，更新教化观念、学习先进的教学模式和方法，扩展教化教学思路，提高教化教学水平。 16、重视体育卫生艺术工作。开齐开足体卫、艺术课程，确保学生在校体育活动时间，抓好“两操”、“两活动”，抓好常规性群体体育活动和体育特色项目的训练。广泛开展“2+1”(每个学生至少驾驭两项体育技能、一项艺术技能)活动，办好体育节、艺术节、读书节，促进学生欢乐学习、健康成长。 17、加强教学质量监控。坚固树立教学质量是学校生命的观念，把提高教学质量列为学校教学工作的重中之重。要以教学为中心，严把各年段质量关，加强和改进毕业班管理工作，完善教学质量的检测、分析和监
11、控体系。要扎实日常教学，切实提高课堂教学效率，讲究方法，做好培优辅差工作，全面提高各年段教学质量，争取在全市毕业班质量检测综合评估中再创佳绩。 (四)坚持依法治教，提高管理水平和办学效益。 18、落实教化事业安排。做好招生、巩生工作，完成招生安排。仔细解决外来务工人员子女入学问题，依法保障外来务工人员子女接受义务教化的权利。主动推动湖滨中心幼儿园项目建设，加强民办幼儿园的管理，引导社会力气有序开办幼儿园，规范办学行为，促进民办幼儿园的健康发展。 19、规范教化收费行为。贯彻福建省教化系统工作人员“十条禁令”，严格执行各项教化收费政策，接着实行义务教化阶段“一费制”收费方法，落实收费公示制度，做
12、好“两免一补”工作，切实减轻群众负担。 20、加强校务公开，推动“阳光工程”。加强党风廉政建设，仔细落实党风廉政建设责任制和反腐提倡廉，以招生、评优评先、职称评聘、财务收支、教化收费等作为重点内容，加大公开力度，加强规范运作，接受群众监督，提高群众对教化的满足度。 21、加强科学、民主管理。仔细贯彻执行小学管理规程，进一步强化依法治校、依法治教，狠抓学校内部的规范管理，健全各项规章制度。强化管理流程临控，促进管理水平的提高。加强民主管理，注意发挥工会组织的作用，充分调动广阔教职工教书育人的主动性，亲密党群、干群关系，发挥全校教职工主子翁责任感，促进学校的改革和发展。 (五)强化后勤保障，营造平
13、安、和谐的育人环境。 22、推动校内文化建设。校内文化是催生学校发展、老师专业成长、学生健康成长的深厚土壤。要依据学校的特点，科学规划，合理布局，努力营造校内环境的独特文化风格。要重视校容校貌、人文景观的建设，绿化、美化、净化，使校内充溢书香气，提高文化品尝。要通过开展丰富多彩的校内文化活动，丰富学生的校内文化生活。创建书香校内、文明校内，逐步打造校内文化特色，提升办学品位。 23、推动“平安校内”建设。仔细宣扬贯彻中小学平安管理方法，坚固树立“预防为主，平安第一”的思想，健全平安保障制度，落实平安措施和平安责任，加强对师生的法制、平安、心理健康教化。特殊应加强饮食卫生、交通平安、车辆接送的督
14、查力度，杜绝意外事故的发生。要组织、开展各类应急预案的演习活动，增加师生的自我爱护意义和防范实力。主动争取社会有关部门的支持和协作，加强校内周边环境的综合治理，完善校内平安防控体系和应急管理体系，扎实做好各项工作，维护学校的平安稳定，努力营造良好的育人环境。 24、加强教学设备设施的管理。要进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，健全物产保管运用责任制度，仔细抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教化设备等教化资源的管理与运用，实行有力措施，建立有效机制，切实管好用好学校教化教学设备，充分发挥和利用现有教学仪器设备的作用，提高教学质量和教学效率。 25、加强学校财
15、务管理。根据“权责明确、行为规范、管理严格、监督到位”的原则，进一步建立内部财务管理制度，肃穆财经纪律，规范财务行为。全面推动财务公开，实行财务决策科学化、财务管理民主化、财务报告制度化，自觉接受师生员工监督，努力提高资金运用效益。 三、月份工作支配： 八月份： 1、协作市教化局规范和整顿民办幼儿园 2、进行义务教化法宣扬，做好适龄儿童入学工作 3、召开校长会，布置新学年工作 4、组织参与泉州市第十八届中小学生南音演唱、演奏竞赛 5、8月26日全体老师到校，制定各种安排 九月份： 1、协作市教化局进行教学常规抽查及随堂听课(持续到期末) 2、市初幼教工作会、教育主任会议、英语教研组长工作会、差异教学课题探讨座谈会 3、做好20_年度部门预算 4、庆祝第24个老师节系列活动 5、学校、幼儿园事业统计 6、老师接着教化验证工作 7、组织参与“石狮市20_年小学语文中华经典诗文诵读课堂教学观摩评优活动” 8、各校进行抗震疏散和学生自救救人演练，接着开展抗震常识宣扬教化
