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1、安全工作回头看工作总结范文_年，我校在市综治办、市教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。学校认真学习了教育局_做好学校安全工作_精神，认真分析研究发生事故的原因，从中吸取教训，紧紧围绕建设平安三中、营造和谐三中这一主题，按照教育局安全工作的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查中重点做了以下几方面工作：一、领导重视措
2、施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长_直接抓，分管副校长何早松同志具体抓，学校各处室、各年级组、各教学班具体分工负责_实施。学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习贯彻教育局_做好学校安全工作_精神，决心进一步加大安全力度，从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙，进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、各年级的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严
3、肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室、年级和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自_学生_服用药品和保健品，严禁学
4、生参加商业性庆典活动，严禁_学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校_开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护1、加强学生上下楼梯管理学生上下
5、楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施：1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做到完好率_，在教学楼上下楼梯设立了安全线，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。2、学校与老师学生签定上下楼梯安全责任书，课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班，护导疏散学生，值日老师要求到位及时，责任明确，将隐患消灭在萌芽状态。2、管好放假、放学路队，加强交通安全。与学生及家长签订了麻城三中学生安全承诺书1、班级校外活动，必须书面报告学校，未经允许严禁外出。2、设立了安全警示牌，特别是放假时路队由年级主任、各班主任护、政教工作人员送，不准乘坐
6、农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。3、加强用电和消防管理1、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查，实行“一把钥匙、一把钳子”制度，坚决杜绝私拉乱扯。2、完善了消防制度，建立健全了消防预案，开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新，严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求上课时一律不准关后门，做到安全通道畅通
7、无阻。4、强化校园治安，预防传染性疾病进入校园1、学校门卫_小时值班巡逻，与学校无关的人员不准进入校园，外来人员出入作好登记，实行消号制度，教育学生不与不认识的人来往，学生没有班主任签字不准私离学校，严禁学生携带危险品进入校园。2、学校制定了高致病性禽流感应急预案，对学生进行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等传染性疾病预防知识的宣传和教育活动，教育学生养成良好的个人卫生习惯，远离_，坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品和“三无”食品进入校园，确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，
8、使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过展示市教育局王景志局长亲自执笔的人命关天安全第一_和以“珍爱生命、远离危险”为主题麻城三中致学生家长一封信，增强了家长的安全意识。通过签订麻城三中学生安全行为规范承诺书教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。6、学校重视食品安
9、全。经常请市爱卫会来校进行无害化消毒。使蚊、蝇、鼠、蟑螂数量大量减少，在我校基本上见不到鼠害。食品库房开设通风口，保证库房清洁卫生。五、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学
10、校周边的饮食摊和食品店还存在严重食品安全隐患，学校多次要求有关部门处理，但仍然不见效果。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。许多独生子女不能适应学校_生活，纷纷到校外租房子住，尽管学校做了大量宣传、解释工作并对校舍大力改造、优化居住环境，但家长和学生仍不能理解学校的初衷和难处，此项工作收效不大。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，极大增加了学校安全工作的难度。学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定，是学校工作的重中之重。安全工作回头看工作总结范文（二）开展党的群众路线教育实践活动“回头看”工
11、作总结自本学期开学，我校正式启动党的群众路线教育实践活动以来，我们按照县委和科教系统党委的统一部署，成立机构、加强领导、精心准备、周密部署、全面动员、广泛宣传，第一环节工作成效显著，现将开展“回头看”的有关情况汇报如下：一、学习教育，突出特色。在活动开展过程中，我校注重结合实际，突出特色，把学习教育、调查研究、听取意见作为第一环节的工作重点来抓。在学习教育活动中，紧紧围绕“为民、务实、清廉”目标，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决“四风”存在的突出问题，统一思想，提高认识：一是领导带头垂范，集中学习。通过党总支中心组集中学习的方式，原原本本学习领会自治区、地区、县委在开
12、展党的群众路线教育实践活动方面的重要指示精神。领导班子成员全员全程参与学习。二是领导班子成员结合分管工作开展专题学习。三是_全体党员观看专题教育片如，焦裕禄、生死牛玉儒、杨善洲、第一书记、吴仁宝、永远是春天、郭明义、雷锋等。在_月_日前观看完所有影片，并撰写一篇观后感，观后感于_月_日交到德育办。四是广泛宣传。充分利用学校橱窗、电子显示屏、横幅、黑板报、红领巾广播站等宣传。二、调查研究、听取意见。在听取意见工作中，我校领导班子深入师生、家长中间调研，广泛听取意见，突出“两个结合”，坚持“三个贴近”(贴近一线、贴近基层、贴近群众，)，做到“三个聚焦”，(聚焦当前工作的难点、聚焦群众关心的热点、聚
13、焦转变作风的突破点)，以多形式、多渠道，广泛听民意、察民情、解民忧，虚心听取党员和干部群众对解决学校领导班子“四风”方面存在问题的意见和建议：一是_了民主评议。学校党总_了全体党员干部对学校党总支领导班子和成员进行了民主评议；二是采用发放问卷、征求意见表的方式征求学校领导班子在“四风”方面存在的意见建议，发放教师问卷_份，家长问卷_份，学生问卷_份，发放各类征求意见表_份。三是开展座谈会或个别访谈，听取党员、干部和退休老同志的意见。四是设置意见箱，及时收集群众对我校党的群众路线教育实践活动的意见和建议。五是开展调研工作，制定调研工作方案，领导班子成员结合分管工作实际，带头开展调研工作，切实解决
14、群众反映的突出问题。六是做到边学习、边查找、边改进。三、回头查看，查漏补缺在开展党的群众路线教育实践活动中，我校坚持“开门”纳谏，开展“回头看”，通过查漏补缺，确保我校教育实践活动不虚、不空、不偏，以着力解决发展中因人为因素久拖不决的问题，扫清工作障碍。我校重点做到“十查十看”：一查责任落实，看是否把遏制_渗透、坚决防止_案件发生作为各级党_和所有党员干部的第一责任；是否落实践行“_责任”；是否落实领导责任；是否落实党_、党员干部的主体责任。二查思想认识，看对党的群众观点与群众路线的认识是否到位；对开展此次教育实践活动的意义认识是否到位；对结合实际工作开展教育实践活动的认识是否到位。三查学习效
15、果，看查摆问题时是否把自己摆进去；学习讨论是否深入；为群众服务的行为是否规范；党员干部的精神面貌和单位风气是否转变；服务群众意识是否增强；服务群众能力是否提高。四查问题聚焦，看政治坚强和“四风”问题查摆是否深刻，问题聚焦是否具体，流行病、部门病、个体病找的是否准确，是否以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题、以抽象问题代替具体问题。五查领导带头，看“_”是否认真用心、亲力亲为；是否带头参加学习、带头征求意见、带头查摆问题、带头立查立改；是否重视把联系点建成示范点工作。六查工作措施，看制定措施是否有针对性、落实措施是否剖根探底、措施是否有成效、群众是否满意。七查解决问题，看是否有迎难而上敢于担当的勇气；是否从群众感受最直观、反映最强烈的事情做起；是否从群众普遍_、迫切需要解决的民生问题改起；是否从群众最关心、最不满意的地方抓起。八查专项治理，看是否明确专项治理的问题；是否建立台账；是否边学边查边改；是否建立长效机制。九查统筹推进，看能否正确处理好工学矛盾，是否与“_情惠民生聚民心”活动，与当前农业生产、发展增收、重点工程项目建设等重点工作，与当前维护社会_工作统等筹推进，是否做到两手抓、两不误、两促进。十查活动氛围，看重视程度够不够，载体创新实不实，党员参与活动的热情高不高，
