《2018高中物理 第七章 机械能守恒定律 7.4 解密重力势能与弹性势能学案 新人教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018高中物理 第七章 机械能守恒定律 7.4 解密重力势能与弹性势能学案 新人教版必修2.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、解密重力势能与弹性势能一、考点突破知识点考纲要求题型分值重力势能和弹性势能会计算不同情况下重力做功理解重力做功和重力势能变化的关系 选择题计算题48分二、重难点提示重点:重力做功的计算。难点:重力做功和重力势能变化之间的关系弹力做功和弹性势能变化的关系一、重力做功与重力势能1. 重力做功的特点(1)重力做功与路径无关,只与初末位置的垂直高度差有关。(2)重力做功不引起物体机械能的变化。2. 重力势能(1)概念:物体由于被举高而具有的能。(2)表达式:Epmgh(3)矢标性:重力势能是标量,正负号与零势能面的选取有关。3. 重力做功与重力势能变化的关系(1)定性关系:重力对物体做正功,重力势能就
2、减少;重力对物体做负功,重力势能就增加。(2)定量关系:重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量。即WG()Ep二、弹性势能(重点研究弹簧的弹性势能)1. 概念:物体由于发生弹性形变而具有的能。2. 大小:弹簧的弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关,弹簧的形变量越大,劲度系数越大,弹簧的弹性势能越大。3. 弹力做功与弹性势能变化的关系类似于重力做功与重力势能变化的关系,用公式表示:WEp由于弹力做功属于变力做功,所以不能应用WFl计算。因为弹簧的弹力大小与伸长量呈线性关系,即,故在弹力由F1拉伸到弹力为F1的过程中,拉力的平均值为,故可以用力的平均值法求解弹力做功问题。,三、势能的共同特点由重
3、力势能和弹性势能的特点可推知,势能有一个共同的特点,即由某种力决定的势能变化规律为:该力做正功,势能减少;该力做负功,势能增加。例题1 起重机以1 m/s2的加速度将质量为1 000 kg的货物由静止开始匀加速向上提升,若g取10 m/s2,则在1 s内起重机对货物所做的功是()A. 500 J B. 4 500 JC. 5 000 J D. 5 500 J思路分析:货物的加速度向上,由牛顿第二定律有:Fmgma,起重机的拉力Fmgma11 000 N,货物的位移是lat20.5 m,做功为WFl5 500 J,故D正确。答案:D例题2 如图两截半径分别为2R和R的圆筒,底部放在同一水平面上,
4、大筒内装的高度为H、密度为的液体,现把连接两筒的阀门打开,使两筒中液体高度相等,则这一过程中重力做功为_。思路分析:本题中液体不能看成质点,可以等效求解移动水的重心下降的高度。两截半径分别为2R和R的圆筒,底部放在同一水平面上,大筒内装的高度为H、密度为的液体,现把连接两筒的阀门打开,使两筒中液体高度相等,此时液体的高度为h,所以,解得,所以从大筒移到小筒的液体体积为所以这个过程液体的重力势能变化量等于大筒上部分的液体移到右则小筒里的重力势能变化,即答案:例题3 如图所示,劲度系数为k1的轻质弹簧两端分别与质量为m1、m2的物块1、2拴接,劲度系数为k2的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在桌面
5、上(不拴接),整个系统处于平衡状态。现施力将物块1缓慢竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面。在此过程中,物块2的重力势能增加_,物块1的重力势能增加了_。思路分析:开始时两弹簧均处于压缩状态,劲度系数为k1的轻弹簧的弹力大小等于质量为m1物块的重力,劲度系数为k2的轻弹簧的弹力大小等于质量为m1、m2的物块总重力。当施力将物块1缓缦地竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面时,下面的弹簧恢复到原长,而上面的弹簧却处于拉伸状态。因此通过胡克定律算出两个弹簧的变化量,从而算出物块2和物块1的重力势能的增加量。劲度系数为k1的轻弹簧处于压缩状态,压缩量为处于拉伸状态时的拉伸两为开始平衡时,劲
6、度系数k2的轻弹簧处于压缩状态,压缩量为物块2的重力势能增加了物块1的重力势能增加量为:答案:,【高频疑点】重力做功与重力势能的比较 比较项目 概念重力做功重力势能物理意义重力对物体所做的功由于物体与地球的相互作用而产生,且它们之间的相对位置决定能量大小影响大小的因素特点只与初、末位置的垂直高度差有关与路径及参考平面的选择无关与参考平面的选择有关,同一位置的物体,选择不同的参考平面会有不同的重力势能值过程量状态量联系重力做功过程是重力势能变化的过程,重力做正功,重力势能减少,重力做负功,重力势能增加,且重力做了多少功,重力势能就变化了多少,即【综合拓展】重力做功的求解方法1. 公式法利用求解,
7、其中h为初、末位置的垂直高度差。2. 转化法对于无法利用做功公式来计算的重力做功问题,我们可以转换一下思考的角度,因为重力做功与重力势能的变化相对应,所以通过求重力势能的变换量来求重力做功是一种解题的途径。即利用公式,通过求重力势能的变化来求重力做的功。3. 整体法、等效法常用于求物体系统或液体的重力做功。对于大小和形状不可忽略的物体,要由其重心的位置来确定它相对参考平面的高度。满分训练:质量为m的均匀链条长为L,开始放在光滑水平桌面上时,有的长度悬在桌边缘,松手后,链条滑离桌面,问从开始到链条刚滑离桌面过程中重力势能变化了多少?思路分析:设桌面为零势能面,开始时链条的重力势能为:E1mgL,当链条刚脱离桌面时的重力势能:E2mgL,故重力势能的变化量:EE2E1mgL。其中负号表示重力势能减少了。答案:mgL