2024年初中传统节日主题班会教案

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1、2024年初中传统节日主题班会教案 我们中华文化博大精深，其中有一方面就体现在多种多样的民俗活动上。下面是我细心为大家整理的关于中国传统节日的主题班会教案，希望对大家有帮助! 初中传统节日主题班会教案第一篇 一、班会主题 弘扬中国传统文化 二、活动背景 大众传媒对中学生的影响不行小视。电视、电脑和网络嬉戏中的那些虚幻的爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。间或涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于高校生，必需经过翻译才能明白其中的含义。一

2、个国家，假如没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸;一个民族，假如没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。 三、活动目的 1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。 2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。 3、全面发展中国传统文化与校内文化。 四、活动形式 主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。 五、活动内容 1、观看百家讲坛中于丹老师讲论语的片段 2、传统文化学问竞答 3、诵读传统文化经典 六、活动过程 (一)、情境短片:三个学生正在为艺术节开幕式惊慌排练:练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画，来回捣蛋 ，拽着别人

3、教他武功，别人不理他，他接着窜来跳去，无奈之下，确定教他几招，不过有个条件，要问问他为什么练武术?学生乙不屑地说，这样就可以在别人欺压我时应付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。这时三个学生很生气，确定让他转变错误思想，重新相识武术精神。其中一学生讲:武术是一种传统文化，武术以“尚武崇德” 为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸怀，通过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师爱友，诚恳守诺，团结互助的集体主义观念，培育高尚的道德情操和自强不息的精神，达到修身养性的作用，你没望见“武”字拆开是“止戈”，就是停止干戈学生 乙蹲马步，只叫苦，嘴里不停地说，什么文化，还传统，都什

4、么年头了，哪还有那么多的传统传统文化，OUT了，三个学生一气之下，确定带他见识一下传统文化的丰富多彩。走进班会现场。 (二)、你好，传统文化 1、了解传统文化的内涵:中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 2、我是传统文化的代言:出示图片，过新年，奥

5、运会会徽、中国结、剪纸等，请形象代言人展示。 3、小品:如此节日相识传统文化受到冲击，受到冷落的现状，引发思索，通过小组探讨，找寻传承、挽救传统文化的途径。 (三)你好，魅力华夏。 1、学生传统文化才艺展示:在古典音乐春江花月夜的背景衬托下，几名学生吟诵诗词经典，同时有学生在剪纸;有学生在书法，有学生自创中秋诗，有学生背诵弟子规，还有的学生在编中国结。曲终，学生展示作品，并做简洁说明。 2、观看班会的那几名场外同学对话沟通，刚才学生乙大吃一惊，表达感悟，重新练习武术，那三名学生，让他看看，星光中学课间操练习武术操的阵容和气概，让他真正懂得了练武的意义。 3、配乐武术表演 (四)、你好!心灵盛宴

6、 拍手齐诵:弟子规曹红莹:我是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，在一千七百余年的历史传承过程中，我的形式日益多样，春联，婚联、寿联、挽联都是我的兄弟姐妹，今日我还带来了一幅对联作为礼物送给大家。上联是 春节清明端午中秋显民族特色下联是:笔墨纸砚诗词曲赋谱华夏春秋。 黄硕: “大梦谁先觉?平生我自知，草堂春睡足，窗外日迟迟。”吟诵一首经典，品尝一杯香茗，这是何等的满意呀。各位同学，我是中华五千年悠久历史孕育的诗词经典，我的家族可谓浩大，唐诗、宋词、元曲、歌赋，源远流长。 乔吉昊:我也是中华传统文化的一个组成部分，在我们这个多民族的大家庭中，各民族都有自己的文化习俗，一年365天，喜庆不断，有正

7、月初一过春节，正月十五元宵节，四月五日清明节，五月五日端午节，七月七日七夕节，八月十五中秋节，九月初九重阳节，腊月初八腊八节，怎么样，丰富多彩吧。 主题班会流程 一、 情境短片我来学武术 二、 开场白您好，传统文化 三、 说说我眼中的传统文化。(曹红莹、黄硕、乔吉昊) 过渡词:感谢三位同学的精彩介绍，原来传统文化就在我们的生活中， 但是传统文化的内涵实在是太丰富了，戏剧、曲艺、书法、灯谜等等数不胜数。我听说我们班同学中还有特殊酷爱传统艺术的，他们想为传统文化作代言人，就让大家做评委，看看谁是最佳形象代言人。有请: 翟悦:奥运会徽代言人 张琪:中国结代言人 徐静宜:世博会中国馆代言人 过渡词:不

8、愧是形象代言人，各稀奇着，我信任有了你们的大力宣扬， 将会有更多的人加入到你们的团队中，不过，在如今的生活中，随着中西方文化沟通的日益 频繁，传统节日正一点一点在人们的心中淡化，面对洋节日的犀利进攻，传统节日不得不向洋节退让，不信，你看，这个小品如此过节肯定会给你些警示。 演小品:如此过节 过渡词:探讨面对传统节日受到冲击，受到冷落的现状，你有哪些好的 建议。(学生探讨的时间2分钟后各抒己见) 四、您好，魅力文化 过渡词:每一个炎黄子孙都有传承民族文化，发扬民族文化的使命和责任，我们不仅要宣扬，更要拿起传统文化的接力棒，用实际行动肩负起复兴传统文化的重任，请同学们行动起来，用我们的才智呈现华夏

9、文化的魅力。我知道咱班的剪纸小组，书法小组，诗歌创作组，诵读小组都进行了细心的打算，正等着大显身手呢。咱们快去看看。 (播放轻音乐，各小组进行打算35分钟，展示) 剪纸作品中、书法作品、诗歌作品，诵读春江花月夜 四、 场外对话:学生乙:今日我可是大开眼界了，文化，文化的确有 味道，另一个学生说:你今日可是品尝了一顿精神大餐，现在练武为了什么?学生乙:看来练武除了强身健体外，更是传承祖先的留下的文化，培育自强不息的精神。另一个学生说，你终于是开窍了，现在中小学校都在开展传统文化系列活动，咱们校的课间操不正练习武术操吗，那阵容那气概，咱们看看去。(播一段学生表演)学生乙说:你们不也在为艺术节惊慌排

10、练吗，今日就演给我们大家看看。 观赏:配乐武术表演中国龙 过渡词:正像歌中唱得那样:上山是虎，下海是龙，在人间我是堂堂的大英雄。习武是武德呀，立德才能行走天下，寡德之人必定寸步难行。同学们让我们在古训的金玉良言中，做讲诚信，崇尚道德的真君子。 拍手齐诵:弟子规。 初中传统节日主题班会教案其次篇 活动目的: 1、让学生感受新年的快乐气氛，用主动向上的看法迎接新年的到来。 2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内更加努力地去学习，感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 活动地点:-班教室。 活动打算: 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好打算

11、。 活动过程: 主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍 一、主持人开场语 沙:踏着圣诞安静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。 罗:满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生气勃勃的2024年元旦。 贾:新年拉近了我们成长的距离， 周:新年点亮了我们欢乐的生活。 合:今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄吧! 罗:现在，我宣布“庆元旦 迎新年”2024年元旦联欢会现在起先! 二、歌曲舞蹈大联欢 沙:公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节

12、)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。 贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日 周:一年之计在于春，新的一年赐予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐) 贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们-班每一个同学都是一只只漂亮的金孔雀，一个个都是小小音乐家。下面实行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧! 沙:第一个节目:老师 沙:同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们强壮成长。听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢? 罗:其次个节目:新年好，请同学们边唱边跳。 罗:新年就要到来了，在新

13、年到来之际，我祝福同学们新年欢乐，万事如意! 三、吹气球竞赛 周:下面我们进行吹气球竞赛，我宣布竞赛规则:以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。(下面嬉戏起先) 四、音乐声中送祝愿 罗:刚才的嬉戏我们玩得特别快乐，是呀!辞旧迎新，新的一年，新的希望。 下面咱们就来送送祝愿吧! 贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝愿语，写在小纸条上，要在开头写上想祝愿同学的语言，塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝愿语! (罗、周拿盒子收祝愿，到讲台请学生上来抽读) 结束语: 沙:尊敬的老师，敬爱的同学们，欢乐的时间总是短暂的，庆元

14、旦联欢会即将结束了。 贾:虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情。 罗:妍丽的鲜花祝你节日开心， 周:闪动的烛光祝你平安如意。 周、罗合:愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀快乐四溢的佳节。 沙、贾合:今日的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充溢活力，面对将来的集体。 合:在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。因为，我们始终信任:明天会更好! 贾:今日的活动到此结束，再次祝老师们同学们:新年欢乐，合家华蜜，万事如意，心想事成! 沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。 初中传统节日主题班会教案第三篇 一、班会目标: 1、通过视察生活、查阅资料，了解中国传统节日的由来、习俗等相关学问，引导学生做生活得有心人，擅长发觉生活中蕴涵的随处可见的传统文化。 2、增加学生对传统文化的了解，激发学生对中国传统节日的深厚爱好和深切的酷爱，让学生学会和家人一起欢乐地过传统节日，增进与家人的情感。 二、班会打算: 调查收集有关资料。 三、班会过程: 主持人上场: 男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库，而传统节日就如同其中闪耀的明珠。 女1、今日，就让我们一起走进生活中的传统文化，走进我们的传统节日吧! 男1、六年五班“了解传统节日 弘扬民族文化”主题班会(合)现在