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1、述职述廉： _2019 年语文教师述职报告范文姓名： _单位： _日期： _年_月_日第1页共10页2019 年语文教师述职报告范文1999 年我从师范大学中文系毕业，成为xx 区龙洞小学的一名语文教师，同时兼任班主任。 xx 学年起，我又同时担任了学校语文科和思品科科组长的职务。工作五年，教学五年，虽也取得了一些成绩，如：xx 年 xx 区心语文精品课大赛二等奖 （团体），xx 年 xx 区思品精品课大赛三等奖， xx 区第八届青基赛 （思品）三等奖 但最大的收获应该是：教学相长中的快乐，追求教学理想的充实，不断探索中的进步，获得学生爱戴的喜悦， 兢兢业业工作的踏实 而所有的努力与收获都朝着
2、我的目标一步步前进在教学上能象庖丁一样， 认识和掌握教学的规律，做到“游刃有余”。第一年：夜里挑灯看书，梦回三尺讲台大学毕业， 本着实习和论文双优的我，对未来的教学充满无限信心。我成为五年（3）班的班主任和语文老师。然而，当我真正开始踏上讲台，面对四十多双童稚的眼睛时，我意识到了教学之难。难的不是自己对知识的掌握程度，而是把知识研制成学生乐于接受的过程。我真的是不知所措了。所幸的是，学校的许多前辈教师给予了我许多的帮助。徐校长一次次地听我的课，帮我分析，又给我上示范课，前辈教师也一一指点我如何与学生谈心，如何组织教学等等。那时的我，仿佛是一条蚕，日日夜夜吞噬着前人的经验，别人的批评，教育的理论
3、，学生的表现 就连夜夜所梦，都是上课，上课，上课！ ！结果是我在课堂上变得从容了，在学生中受到欢迎了。第 2页共 10页第二年：稻花香里说丰年， 听取蛙声一片有了第一年的努力， 我和学生一块进入了毕业班。开学不久，这个班的成就就开始引人注目了。先是把五年级从未拿过的流动红旗挂在了我的班上，而且从此就一直挂到毕业。然后是每月的环保手抄报的评比，一等奖也是非我班莫属，再就是学生的作文开始陆续在报刊上发表。到第一学期结束的时候，原本语文平均分最后一名与第一名差10 分的我们班跃居第二， 与第一名仅差0.1 分。印象最深的是这个班的作文。刚接手时班里只有四五个学生还可以，几乎有一大半的学生作文不忍卒读
4、，全班的作文水平可能比好学校学生三年级的水平还不如。 到毕业时不仅大部分学生能写出文理清晰个性鲜明的习作来，而且学生的写作热情高涨。第三年：激情燃烧的岁月送走了毕业班的学生， 我带着丰收的喜悦和更加饱满的教学热情成为了三年（1）班的班主任和语文老师。这个班的学生基础好，纪律好，在同年级的班级中遥遥领先，但在第一堂课的学生自我介绍中，有百分之八十的学生自称爱数学。这反而令我更加不敢懈怠，课后的时间都在思考：课该如何上， 才能更吸引学生， 更大限度地激发学生的潜能？我有了的“奇思妙想”，教学设计也更千变万化，学生都有点目不暇接了，学习热情也被我点燃成“熊熊大火”。记得上海底世界一课，是上午第四节课
5、，十一点开始上课。到我抬手看时间时，我惊讶地发现已是中午十二点半了。我不得不对学生说抱歉，下午再继续时，学生居然强烈要求上完再走。 最后是我不得不采取“强硬措施”把学生赶回家吃午第 3页共 10页饭。与此同时，新的机遇也来到了我的面前。学校决定由我和饶x，张x，林 x 等老师一块参加镇，区的语文精品课大赛。由我单独负责评课部分，还得共同参与备课。另一方面，我个人还得代表学校，代表沙河镇参加 xx 区思品精品课的比赛。两个比赛几乎是同时进行。那时，无论是体力还是时间，我都属于透支状态，人整个瘦了一圈，然而，我的精神却及其抖擞。在一轮轮的比赛中，在一次次的备课，观摩中，我不断地吸取别人的经验教训，
6、 碰撞出思想的火花。 我把这些收获一一消化，又全都转化到课堂教学中去。2019 年语文教研组长述职报告各位领导、各位同仁：大家好！在悄然间把握时光，在忙碌中追寻自我，在常态下努力探索，这是我对 xx 年年度工作的自我评价。一年来，我恪尽职守，尽心尽力做好本岗位工作。协助校长做好份内之事、 学校的文书整理与收集、 四期鲍小报的编辑出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等，我均会有序地组织，妥当地实施。在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上， 我乐着，也忙着。我要在常态中彰显自我价值那就是我常问常思，我应该是一名服务者，服务是职能！一年来，在自我教育教学的实践中，我始终如一，坚
7、持着，实践着，收获着。我认真第 4页共 10页参加校、学区、市、省教改实践活动， 内外兼收，并抽空阅读理论书籍，有效填充了自我专业知识，为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。在探索轻松而又愉悦的教育人生路上，我痛并快乐着。一年来，我作为学区语文教研组长，全身心地投入工作， 满腔热情地组织了 6 次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门学科， 努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。一年来，我在教育教学耕耘、开垦的路上，收获着自己的喜悦。先后获得瑞安市农村小学教学设计、 优质课评比一等奖； xx 年年度案例评比一等奖；温州市听课反思评比一等奖；瑞安市命题比赛一等奖 老师们，我知道这一切的取得， 背后
8、有咱们全体老师对我的支持，有我们坚强的集体支撑。因而，我总时时怀着一颗感恩的心！在我看不清自己不足之时，在我面对挫折与困难的时候，感谢你们有一颗理解与宽容的心！你们的支持，将陪伴我在常态下更好地追求与探索！谢谢各位！本学期，我继续担任我校的团委书记一职，在校党支部的正确领导下，各支部的共同努力下，我们学校的团委工作取得了较好的成绩。现将本学期我的工作在这里向各位做以汇报：一、开学初，召开各中队长、支部书记会议，布置本学期工作，请他们制定自己班级的活动计划，以便有的放矢的开展工作。二、本学年主要工作回顾（一）加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育，定期给团员和入团积极分子上
9、团课，并组织了团知识竞赛。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。第 5页共 10页（二）为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。1、本学期的 9 月份，团委和工会、教育处联合举办了全校师生篮球运动会， 11 月份，又组织了师生拔河比赛，通过这些活动，提高了同学们的集体荣誉感和拼搏精神，活跃了校园气氛，增进了师生之间的团结和友谊。2、xx 年年 11 月，校团委和工会、教育处联合举办了“学会感恩、孝敬父母”师生演讲比赛。3、培养学生的社会实践能力，组织学生清理学校周边的垃圾、义务打扫学校卫生死角等社会实践活动，并在街道悬挂横幅宣传环境保
10、护。4、我们利用团队活动时间，对高中女生和九年级女生举办了“女生课堂教育”， 通过女生课堂， 是女同学学会怎样保护自己， 做到自尊、自爱、自立、自强。又针对八年级学生的思想波动大这一特点，对八年级学生进行了心理健康辅导，使八年级同学能稳定情绪，安心学习。5、认真组织学生学习法律知识，开展了有奖征文比赛。6、进入冬季，大力宣传消防安全知识 （印发宣传材料、 上消防课），并举行消防知识竞赛。7、学校团委还和工会联合举办了几次教师文体活动（乒乓球挑战赛、女教工跳绳踢毽比赛、教师演唱风采展示、教师爬山比赛），通过活动，调动了教师的热情和积极性。三、存在的问题和今后的打算。1、教工团支部的建设。由于以前
11、对教师团支部工作的不重视，导致了教工团支部的缺失，活动扁少，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。可开展更多的学科类的基本功比赛。第 6页共 10页2、团员学生接受学习的参与率有待提高，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。 共青团的工作充满了趣味性和挑战性，在搞这份工作时，我是满怀激情去搞的，也在不断探索和实践，在工作过程中，使自己也得到了成长和发展。但苦于个人能力有限和经验不足使得团委的工作还不太尽人意， 希望在以后的工作中能得到大家的鼓励、支持、指导、帮助，使我校的共青团工作再上新台阶，这是我对工作的追求。 xx 年 1 月 10 日尊敬的各位领导，同志们；去年
12、9 月，我被学校安排到机电科负责学生工作，一年来，在学校领导的指导下，在科全体同志的帮助下，工作得以稳步开展并取得了一些成绩，现述职如下。一落实常规，以情育人，努力培养全面发展的职校生机电科拥有全校最多的男生，管理难度比较大。针对学生实际，我将学生管理的工作思路确定为：树正气，带后进，促发展。细化常规管理，狠抓日常行为规范，深入进行道德、理想、专业思想教育，努力把学生培养成道德合格，专业过硬的优秀一职学生。1树正气。我非常重视新生的入学教育，从他们进门就让学生感受到我们的教育理念，打击歪风邪气，树立正气，建设以“服从意识，纪律观念，团队精神和专业技能”为核心的专业科文化，我让学生明白服从是一种
13、责任低头也是一种能力一个人的胸怀有多广，他的成就就有多大，胸怀是被委屈撑大的忍让是一种高姿态，气度决定一个人的高度，善良的心就是太阳尊重是一种教养等等，第 7页共 10页经过不断教育，学生顶撞督察不服从管理的少了，对学校严格的管理不抵触了。2带后进。学生管理的重要方面是对后进生的教育，每个班级都有一些问题学生，我们采用师生笔谈，家访，谈心等方式，不放弃不抛弃任何一个学生，通过给每个学生开一张优点单的方式，提高后进学生的的自尊心和自信心。 同时为了鼓励学生我在全科开展“我又获得了一张喜报”的活动， 每月根据德育考核评选出前三分之一的学生作为文明个人，颁发奖状，月休带回家给家长报喜，同时对于进步幅度大的也发一张喜报表示鼓励，对德育学分不及格的学生，采用借学分的方式，督促他们自我加压，重新开始。我还特别重视对宁夏班的管理，除了按照学校要求管理他们外，还带领全科老师在生活中处处关心他们，以真情换真心，带
