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1、1 19 9大大象象的的耳耳朵朵1.大象的耳朵这个童话故事讲了许多小动物都觉得大象的耳朵耷拉着很奇怪，大象也开始怀疑自己的耳朵有毛病，于是用竹竿把耳朵撑起来，结果自己感觉很不舒服，于是他明白了每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。2.多音字 似：sh似的s似乎、相似雨下得真大，似（s）乎是从天上用盆往下泼似（sh）的。扇：shn 扇风、扇动shn 电扇、扇子今天太热了，奶奶用扇(shn)子为我扇（shn）风。3.扩词：遇（遇到）（相遇）痛（头痛）（痛快）最（最后）（最好）4.理解词语耷拉：下垂。不安：心里不安定。毛病：指故障或缺点。自言自语：
2、自己跟自己说话。见大家都说自己的耳朵（耷拉）着很奇怪，大象心里开始（不安），他（自言自语）地说：“看来我的耳朵真的有（毛病）了。”5.大象的想法是怎么改变的。大大象象的的耳耳朵朵耷拉着小动物都说奇怪怀疑真有毛病撑起来（竖着）有小虫子飞进去跳舞 吵又头痛又心烦放下来（耷拉）虫子飞不进去一扇 赶跑舒服总结：大象刚开始觉得自己的耳朵耷拉着很正常，天生如此，后来见所有小动物都说奇怪，就开始怀疑自己的耳朵有毛病了，于是用竹竿把耳朵撑起来，可是经常有小虫子飞进去，吵得他又头痛又心烦，于是他又把耳朵放下来，舒服了很多，并且他明白了：人家是人家，我是我。6.“人家是人家，我是我。”这句话富有哲理，每个人都有自
3、己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。7.动物的特殊构造及作用狗的舌头用来散热。猫的胡须用来测量老鼠洞的宽度，看自己能不能进入老鼠洞。骆驼鼻孔能开闭，足垫厚，适合在沙漠中行走；驼峰内蓄脂肪，胃有三室，可以贮水，所以耐饥渴，可以多日不吃不喝，一旦遇到水草，可以大量饮水贮存。8.学习别人，失去自我的反面例子：邯郸学步东施效颦2 20 0蜘蜘蛛蛛开开店店1.蜘蛛开店这篇童话故事讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩，来了一只河马，织了一整天；他卖围巾，来了一只长颈鹿，忙了一星期；他卖袜子，来了一只蜈蚣，吓得匆忙跑回网上。告诉我们做
4、事要考虑周全，持之以恒，不要随意草率、朝三暮四。2.读音易错提醒“罩”是翘舌音 zho，“匆”是平舌音 cng，“颈”是后鼻音 jng，区别形近字“劲”（使劲）。“夫”本音是 f，在“工夫”词语中应变调读轻声。3.多音字露：l（露珠）lu（露出）长：chng（长度）zhng（长大）4.理解词语寂寞：孤单冷清。家里只剩下我一人，我感觉很寂寞。无聊：由于清闲而烦闷。整个暑假，我都在家里玩，太无聊了。匆忙：急急忙忙。接到电话，爸爸匆忙去医院上班了。5.讲故事指导：第一步：故事可以分为 3 部分来讲，卖口罩卖围巾卖袜子。第二步：每一部分可以抓住 4 个要点来讲：想卖什么写招牌顾客来了编织所用时间或逃跑
5、。6.续编故事指导角度：别人提醒他过好自己的日子展开想象。角度：可以从蜘蛛继续开店展开想象。依据童话结构反复的特点续编：想卖什么写招牌顾客来了结局怎样。角度：可以从蜘蛛改变经营方式展开想象。改变经营品种同时买口罩、围巾和袜子等。改变计价方式卖口罩按大小计价，卖围巾按长短计价，卖袜子按多少计价。改变生产方式招牌伙伴，共同加工分担。范例：蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓飞过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于自己的职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入很少，而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓
6、的话，惭愧地低下了头。2 21 1青青蛙蛙卖卖泥泥塘塘1.青蛙卖泥塘这篇童话故事讲述了一只青蛙为了把烂泥塘卖掉搬到城里住，根据小动物们指出的问题，一次又一次改造着泥塘，烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后青蛙决定留在这里住，不再卖泥塘了。它告诉我们：美好的环境和生活需要靠我们的勤劳来创造。2.读音易错提醒“牌子”的“子”读轻声。“吆喝”的“喝”变轻声。“舒服”的“服”读轻声。“卖”读是 mi，青蛙卖泥塘，区别买 mi，动物们买泥塘。3.扩词：卖（卖菜）（出卖）搬（搬家）（搬动）倒（倒车）（倒水）应（应该）（应当）4.多音字喝：h吆喝、喝彩h喝水、喝茶书市上，我们喝(h)了口水，继续
7、吆喝（h）起来。倒：do 倒水、倒立do：倒下、摔倒他在练习倒（do）立，谁知一不小心摔倒（do）了。应:yng 应该、应当 yng 答应、回应你既然答应（yng）了别人，明天就应（yng）该去参加活动。5.积累:种了草引了水栽了树种了花修了路盖了房写了字弹了琴踢了球跳了舞6.名句拓展我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基2 22 2小小毛毛虫虫1.小毛虫作者是意大利著名画家、科学家达芬奇。这篇童话故事讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程。告诉我们每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自己的规律，要不悲观失望，耐心等待。2.多音字 尽：jn 尽力、尽情jn 尽
8、管、尽快尽（jn）管这次比赛我们输了，但是大家都尽（jn）力了。挣：zhng 挣钱、挣脱zhng 挣扎经过一番挣（zhng）扎，小老鼠终于从笼子里挣（zhng）脱出来。3.形近字辨析：编（编写）遍（遍地）消（消失）悄（悄悄）纺（纺织）仿（仿写）4.理解词语生机勃勃：充满活力的样子。春天来了，大地呈现出一片生机勃勃的景象。尽力竭力：用尽全部心思和力量。这次疫情期间，医生尽心竭力地照顾病人。笨手笨脚：形容动作不灵活或手脚不灵巧。他因为长得太胖，所以做起事情来总是笨手笨脚。色彩斑斓：形容颜色多而鲜艳。春天，公园里的花色彩斑斓，芬芳扑鼻。九牛二虎之力：形容很大的力量。我费了九牛二虎之力才把这扇窗户打开
9、。与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。鲁滨逊流落荒岛后，过着与世隔绝的生活。5.词语搭配：新奇的目光轻盈的翅膀笨手笨脚的小毛虫色彩斑斓的花纹蓝色的雾霾与世隔绝的茧屋6.一只可怜笨拙的小毛虫努力坚持，终于破茧成蝶，小毛虫、茧、蝴蝶是小毛虫经历的 3 个阶段，“每个人都有自己该做的事情”“万事万物都有自己的规律”告诉我们面对困难，不悲观、不失望，只有努力去做自己应该做的事情，才能真正有所作为。语语文文园园地地七七1.“扫帚、抹布、拖地、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅”这些词语都是我们平时打扫卫生的时候用到的工具和要做的事情。扫帚的“帚”，簸箕的“箕”，
10、擦玻璃的“璃”在词语中变调读轻声。2.多音字：扫（so）扫帚（so）扫地妈妈在院子里用扫（so）帚扫（so）地。3.猜一猜加点字的读音和意思。摸：m，形声字构字规律猜读，和以前学的“寞、漠”很像，“扌”表示和手有关，“摸”应该是用手触碰物体的意思。读：d，结合生活经验猜读，读书，依照文字念。揭：ji，形声字构字规律猜读，和以前学的“竭”很像，“扌”表示和手有关，“揭”应该是把盖在上面的东西拿起的意思。4.“好像”“像似的”“像一样”引导的比喻句。第一句：“好像”引导比喻句，把大枫树比作了一把绿色太阳伞。拓展仿说：圆圆的月亮挂在天空，好像一个大玉盘。第二句：“像似的”引导比喻句，把大耳朵比作扇子
11、。拓展仿说：星星像小眼睛似的闪烁着。第三句：“像一样”引导比喻句，把小柏树比作战士。拓展仿说：荷叶上的水珠晶莹剔透，像珍珠一样美丽。5.写话：我最想养一只小狗我想养一只小狗。因为小狗是人类最忠实的朋友。它除了能够带给我快乐以外，还会帮我看家。狗狗的皮毛茸茸的，摸起来非常舒服。它有一双像钻石一样亮晶晶的眼睛，有灵敏的嗅觉，能嗅到千里之外的气味，正因为狗的嗅觉如此灵敏，所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上，它们一会儿就知道坏人在哪里。狗狗很忠诚。无论它的主人有多么穷苦，它也会对自己的主人不离不弃。因为它知道，自己的主人永远对自己最好，谁都比不上。6.“又”作偏旁时，最后一笔捺变成了点。“土”作
12、偏旁时，最后一笔横变成了提。“车”作偏旁时，最后一笔横变成了提，笔顺也发生了变化，变成横、撇折、竖、提。“牛”作偏旁时，最后一笔横变成了提，笔顺也发生了变化，变成撇、横、竖、提。7.节气是根据太阳一年内的位置变化以及所引起的地面气候的变化，把 365 天分成了 24 段，用来指导农业活动。这是中国古代劳动人民长期经验的积累。二十四节气歌是为了便于记忆根据名称编写的歌谣。8.了解二十四个节气，与歌谣进行对应。春季：立春雨水惊蛰春分清明谷雨夏季：立夏小满芒种夏至小暑大暑秋季：立秋处暑白露秋分寒露霜降冬季：立冬小雪大雪冬至小寒大寒9.月亮姑娘做衣裳通过讲述月亮姑娘找裁缝做衣裳，几次都没有穿上的故事，告诉我们月亮每时每刻都在变化的道理。
