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1、江苏省中考语文试卷(I)卷新版一、 积累与运用 (共3题；共17分)1. （6分） (2019北部湾模拟) 按要求填空。 （1） 长风破浪会有时，_。（李白行路难（其一） （2） _，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） （3） 忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京） （4） _，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐） （5） 杜牧赤壁中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是：_，_。 （6） 请完整默写龚自珍己亥杂诗。 _，_。_，_。2. （6分） (2019八上德清期末) 下面是关于春节、元宵节、中秋节的对联，请根据知识卡片完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写
2、序号）。 A三五良宵秋澄银汉B春满人间百花吐艳C灯花礼花火树银花D福临小院四季常安E大干世界光满玉轮F近景远景良宵美景【知识卡片】对联是传统文化的瑰宝。它对仗丁整，平仄协调，是中华语言独特的艺术形式。春联讲究平仄，一般上联最后一个字为仄音，下联最后一个字为平声。春节：上联：_ 下联：_中秋节：上联：_ 下联：_元宵节：上联：_ 下联：_3. （5分） (2018九上萧山月考) 下面材料中小文的说法，请你以同学的身份，在他的QQ空间上写一段话，发表你的看法。要求观点明确，理由充分，表达得体，100字左右。 小文代表学校参加萧山区“成语听写大赛”，花了不少时间去准备，结果却在学校的选拔赛中落选，只
3、能当一名替补队员。他在QQ空间发了一条消息：“花了这么多时间，才当个替补队员，有什么劲，我才不去呢。”二、 阅读理解 (共4题；共36分)4. （11分） (2019柳江模拟) 阅读文言文，回答问题。 【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，
4、高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。（选自陶渊明桃花源记）【乙】南阳刘驎之，高率善史传，隐于阳岐。于时符坚临江，荆州刺史桓冲（人名）将尽訏谟之益 ， 征为长史，遣人船往迎，赠贶甚厚。驎之闻命，便升舟，悉受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明亦尽。一见冲因陈无用翛然而退。居阳岐积年，衣食有无常与村人共，值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。（选自世说新语）【注】率：率直。尽讦漠（x m）之益：实现自己的宏图大业。赠贶（kung）：赐予。乞：这里指“赠送”。陈：陈述。翛（xio）然：洒脱、自由自在的样子。（1） 下列各组句子中划线词意思不同的一项是（ ） A . 村中闻有此人/骥之闻命B
5、 . 悉受所饷/悉如外人C . 缘道以乞穷乏/缘溪行D . 不足为外人道也/征为长史（2） 下列各句的断句，不正确的一项是（ ） A . 一见冲/因陈无用/翛然而退B . 一见冲/因陈无用翛/然而退C . 一见/冲因陈无用/翛然而退D . 一见/冲因陈/无用翛然而退（3） 下列对选文理解表述有误的一项是（ ） A . 【甲】文村人“皆叹惋”，是为外界变化之大，战乱频繁，社会黑暗，人民生活痛苦等叹惋。B . 【甲】文村人叮嘱就要离去的渔人“不足为外人道也”，暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心情。C . 【乙】文荆州刺史桓冲想实现自己的宏图大业，就聘刘驎之任长史，刘驎之鞠躬尽瘁地帮助他。D . 【
6、甲】【乙】两文中两人都洁身自好，不趋炎附势（不与黑暗社会同流合污），但在【乙】文中刘驎之还表现出心系百姓的济世情怀。（4） 将下列语句翻译成现代汉语。 便要还家，设酒杀鸡作食。值己匮乏，村人亦如之。5. （7分） (2019福建) 阅读下面的宋词，完成下列小题。 南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（1） 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。B . “悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷
7、无尽C . “坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D . 词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。（2） “生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人什么情感？ 6. （16分） (2019八上揭西期末) 阅读下面的文段，完成后面小题。 一双长满老茧的手季羡林有谁没有手呢?每个人都有两只手。手，已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。然而,一天黄昏，当我乘公共汽车从城里回家的时候，一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意，它像吸铁石一般吸住了我的眼光。我不由得深深地陷入回忆中，几十年前的往事蓦地涌上心头。我当时只有五六岁，喜欢帮助大人在豆子地里干活。在这
8、时候，我的兴致是十分高的，跟在母亲身后跑来跑去。捉到一只蚱蜢,要拿给她看一看；掐到一朵野花，也要拿给她看一看总之，这一片豆子地就是我的乐园，我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊，腿和嘴一刻也不停。总想用最快的速度摘下最多的绿豆荚来。但是，一检查成绩，却未免令人气短：母亲的筐子已满了，而自己的呢，连一半还不到哩。这里面有什么奥妙呢?关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。这一双手看起来很粗，由于多年劳动，上面长满了老茧，可是摘起豆荚来，却显得十分灵巧迅速。我注视着它，久久不愿意把眼光移开。从那以后，这一双长满老茧的手在我的心里占据了一个重要的地位，留下了一个不可磨灭的印象。后来长大了几岁，我离开母亲到了城里
9、跟叔父去念书，代替母亲照顾我的生活的是王妈，她也是一位老人。每到夏末秋初，正当夜来香开花的时候，也是王妈搓麻线的时候。我转过身来,侧着身子躺在那里，借着从窗子里流出来的微弱的灯光，看着她搓。最令我吃惊的是她那一双手，上面长满了老茧。这一双手看上去拙笨得很,十个指头又短又粗，像是一些老干树的枝子。但是，在这时候，它却显得异常灵巧美丽。这使我感到十分有趣。这一双手左旋右转，只见它搓呀搓呀，一刻也不停，仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。去年秋天，我随着学校里的一些同志到附近乡村里一个人民公社参加劳动。一位老大娘走上前来，热心地教我们:怎样抓玉米秆，怎样下刀砍。在这时候，我注意到，她也有一双长满
10、老茧的手。我虽然同她素昧平生，但是她这一双手就生动地具体地说明了她的历史。我用不着再探询她的姓名、身世，还有她现在在公社所担负的职务。我一看到这一双手，一想到和母亲、王妈的同样的手,我对她的感情就油然而生，再说什么别的话，似乎就是多余的了。就这样，在公共汽车行驶的声中，我的回忆围绕着一双长满了老茧的手连成一条线，从几十年前，一直牵到现在，集中到坐在我眼前的这一位老妇人的手上。这回忆像是一团丝，愈抽愈多。它甜蜜而痛苦,错乱而清晰。在我一生中给我印象最深的三双长满老茧的手，现在似乎重叠起来化成一双手了，在我眼前不停地晃动，体积愈来愈扩大，形象愈来愈清晰。（节选自季羡林朗润集，有改动）（1） 本文围
11、绕“长满老茧的手”展开情节，请结合选文段补充表格中的内容。 事件内心感受_不可磨灭_老大娘用长满老茧的手教我们砍玉米亲切，肃然起敬（2） 请从下面两句话中任选一句进行赏析。 我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。这一双手左旋右转，只见它搓呀搓呀，一刻也不停，仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。（3） 请分析第段在文章中的作用。 （4） 文章结尾写回忆“甜蜜而痛苦,错乱而清晰”是否矛盾呢? 如何理解画线的句子？ 7. （2分） 填空。 （1） 我看一诗的作者是_，原名_，出生于天津，祖籍浙江海宁。_、翻译家。 （2） 哦，逝去的多少欢乐和忧戚，/_！/哦！多少年来你丰润的生命/_。
12、二、课内阅读 三、 写作 (共2题；共10分)8. （5分） (2019八下长春期中) 任选一题，按要求写作。 （一）请以属于我的小幸福为题，写一篇作文。（二）阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。“六尺巷”的故事：清朝康熙年间，官至文华殿大学士兼礼部尚书的张英，其在桐城的祖居与吴姓人家为邻。对方欲越界盖房，家人遂驰书京华禀告，张英写了一首诗作复：“一纸修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人见诗，让地三尺；吴姓人家深感其义，也退让三尺，这样就诞生了“六尺巷”。要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美
13、观；文章不得出现真实的姓名；不少于600字。9. （5分） (2019临海模拟) 阅读下面这首小诗，按要求作文。 盼望艾青一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗一个盼望出发，一个盼望到达。请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于600字的文章。要求：题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共3题；共17分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略二、 阅读理解 (共4题；共36分)4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略三、 写作 (共2题；共10分)8、答案：略9、答案：略
