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1、2024年红领巾奖章主要的先进事迹 2024红领巾奖章主要的先进事迹 同学们，红领巾奖章先进事迹材料你们是怎么写的？这么多同学当中，谁获得了红领巾奖章？下面是我为大家整理的关于红领巾奖章主要的先进事迹，欢迎大家来阅读。 红领巾奖章主要的先进事迹精选篇1 _，女，_岁，现任_小学x年级一班的大队宣扬委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。 一、酷爱红领巾，争当少先队员楷模 从加入少先队以来，_牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她主动响应少先队的号召，踊跃参与各项少先队活动。
2、从“阳光心语行动”到“体验教化活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参与“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。 她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的宠爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参与海淀区第七届少代会，代表_小学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主子公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。 二、以身作则，主动发挥少先队干部的模范作用 _是五（1）班和全校师生公认的“好学生”
3、、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她主动要求进步，平常能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参与校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，仔细负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小帮手。 _始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成果好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成果落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习看法，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。 她作为少先队大队宣扬委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会依据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通
4、汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成主动良好的班风。她所在班级的三科总评成果总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。 三、热心公益，到处献爱心 在学校、家庭正面的教化、熏陶下，_培育出酷爱社会、富有爱心的好品德。她主动响应2024北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参与学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化，参与国际古筝音乐节千人古筝表演；参与学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小挚友自己亲自编织的中国结；主动参与北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。 学校少先队每次开展献爱心、捐献活动，她都主动响应
5、，带头参与。一张卡、一本书、一元钱都代表着一名小红领巾的真诚、和善的心愿：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝愿贺卡寄送给灾区小挚友；与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。 四、刻苦学习、成果优异，深得老师同学宠爱 _不仅能够自主学习，还能科学支配学习时间，提高学习效率。课前，她能仔细做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题仔细听讲，思维跟着老师的讲课内容走，主动思索老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，刚好复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书
6、学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽学问面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。 做为一名学生，_牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号；20_年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参与很多竞赛并获奖： 20_年“数学解题实力展示”活动中获一等奖 第七届“走进奇妙的数学花园”获二等奖 20_年“全能王杯”青少年综合实力展示系列活动中获英语单项金奖20_年通过剑桥英语pet考试（优秀） 第九届“春蕾杯”作文竞赛三等奖 20_年获中小学生科技竞
7、赛“世纪杯”计算机竞赛二等奖 五、爱好广泛，全面发展 _不仅学习成果优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培育友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，主动参与校内外的各种演出活动、竞赛，为集体争取荣誉。以下是曾获嘉奖、证书： 20_年通过中心音乐学院古筝专业校外音乐水平考试9级 20_年海淀区中小学生艺术节篆刻竞赛中获一等奖 20_年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试7级 20_年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖 20_年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛篆刻二等奖 20_年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖 20_年海淀区中小学生艺术节独奏竞赛古
8、筝一等奖 20_年海淀区中小学生艺术节独唱竞赛二等奖 在成果面前，她从不傲慢。她说，这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成果、更高的荣誉。 红领巾奖章主要的先进事迹精选篇2 李子涵，女，学校少先队员，任_中队长和大队长。她酷爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。 一、品德
9、高尚，讲究文明 酷爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关切父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范，酷爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，成果优异 学习中，勤于思索，酷爱读书，勇于质疑，注意总结学习
10、方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最主动发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，多次总成果获得年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，酷爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友，因为她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗
11、衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐性讲解，细致分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 红领巾奖章主要的先进事迹精选篇3 _是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学，她是一位特别有责任心的
12、队员，在班里始终担当中队长，常常能帮助老师组织开展好班队活动。 她也是一位爱好爱好广泛的队员，特殊喜爱读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书爱好和写作实力，她和几名队员在班内布置了一个图书角，常常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五年级，可是每期板报设计的都很新奇，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。 每逢的双休日、节假日，她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去邻居邻居家宣扬环保常识，宣扬绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了队员们的环
13、保意识，也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还始终坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送暖和活动，除了帮助她们做一些家务劳动外，还常常陪这些老人闲聊，为她们表演节目，她和女生排练的舞蹈，老人们都特殊喜爱看。活动始终坚持到现在，受到了老师、同学及社会的一样好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”，_同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。 依据_同学的精彩表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。 红领巾奖章主要的先进事迹精选篇4 _同学自加入中国少年先锋队以来，始终以成为一名优秀的少先队员为目标来激励自己不断成
14、长。 在学校里，严于律己，主动进取，始终都是老师的小助手，同学们的好挚友，且团队意识和集体荣誉感很强，主动带头参与学校班级举办的各种活动，为班级争取多次荣誉。 勤奋学习，喜爱思索，遵守课堂纪律，用心听讲，主动思索和回答老师提出的问题，仔细完成老师布置的家庭作业，在班集体起到了良好的模范作用。 在生活中，尊老爱幼，孝敬父母，乐于助人，在照看好自己衣食住行的同时，还主动帮父母分担家务，主动为身边人供应帮助 在周末放假期间，常常为妈妈公司的同事供应一些力所能及的帮助，尤其在20_年7月，在听闻妈妈公司同事很忙常常加班劳累，没有时间回家陪伴家人后，他再次主动与妈妈商议，希望能帮助妈妈同事，于是他主动申
15、请参与了一个烧录IC程序的岗位，他仔细学习，很快就娴熟操作，牺牲自己玩乐休息时间，为妈妈同事能早日回家陪伴家人。 他的学习实力和和善、乐于助人的品质得到了公司领导、同事的表扬认可和感动。 红领巾奖章主要的先进事迹精选篇5 _同学是一名五年级的学生，虽然诞生在偏远的山区，没有城里孩子那样优越的条件，但是从小就树立了远大的志向：“长大后要做一只雄鹰，在广袤的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教育下，刻苦学习，主动进取。 _上二年级的时候，起先学习珠心算。几年来，在家长耐性激励和老师辛勤地辅导下，经过自身地努力，取得了优异的成果。在_年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”竞赛中获得珠算第一名、心算第一名;在_年全市“海峡两岸珠心算”竞赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺当通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。 在学习上，_在每次的监测中成果为优
