语文版六年级秋季学期语文改写句子专项辅导题

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1、语文版六年级秋季学期语文改写句子专项辅导题班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 按要求写句子。1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写)_2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)_3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩写)_二、 按要求写句子1.面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。(修改病句)_ 2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_3.你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比喻句)_4.我爱太阳,因为它温暖我的身体;我爱雨水,因为它洗净我的灵魂;我爱春风,因为它_;我爱_,因为它_。(补写句子)三、 按要求写句

2、子。1他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩写句子)_2没有本子、笔和墨水。我没法估算日子。(用关联词语连成一句话)_3为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)_4这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。(修改病句)_四、 按要求完成下列句子练习。1战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)_2没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)_3照样子,写句子。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我是我是我是_4看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹:

3、“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)_五、 按要求写句子。1.群马疾驰,襟飘带舞。(改为比喻句)_2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(改为“把”字句)_3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)_4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写一句话)_六、 按要求写句子。1广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2下面的句子写出了人对某件事入迷的样子,试着写一写类似的情景。例:偏偏后面的同学不知趣,看的入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过头来。_3人与山的关系日益密切,

4、怎能不使人感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)_4五壮士英勇跳崖。五壮士决不投降。(加关联词,合并为一个句子)_5气象小组的同学每天都记录和收听当天的天气预报。(修改病句)_七、 按要求写句子。1还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)_ 2毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)_ 3他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句)_ 4班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_八、 按要求写句子。1妈妈责怪我说:“你总是把毛笔弄丢!”(改为转述句)_2破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。(用加点词语造句)_3老师正在全神贯注

5、地玩竹节人。(用加点成语造句)_4在老师的教导下,我端正了自己的学习态度和方法。(修改病句)_5荷叶上的露珠晶莹透亮。(改为比喻句)_九、 按要求完成句子。1用合适的关联词合成一句话:闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。_2一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。(缩句)_3王东说:“妈妈带我去动物园。”(改为转述句)_4我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为肯定句)_5填入与加点词意思相同但说法不同的词。花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花(_),热情的杜鹃(_),美丽的海棠(_),到处花香醉人。十、 句子大变身。1父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。(缩写句子)_2儿子骄傲地说:“不论

6、发生什么,我爸爸总会跟我在一起。”(改为转述句)_3母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(仿写描写人物动作的句子)_4书,被人们称为人类文明的“长生果”。(照样子写句子)_十一、 按要求写句子。1把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。明天早上他要去火车站。他要去火车站接爸爸。他爸爸从北京回来。_2他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。”改为转述句:_3仿写句子。例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。_无语,却_;_无语,却_。十二、 按要求完成句子练习。1雨来了。(改为拟人句)_2闰土心里的稀奇事,让我很美慕。(改为双重否定句)_3路边的小杨树开

7、始沙啦啦地喧闹起来。(仿写句子)_4我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)_5照样子,运用外貌描写和神态描写的方法,描写一位老人。她穿着袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。_十三、 按要求完成下列句子。1桑娜每天从早到晚地干活。 桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)_2老汉很凶。(改成比喻句)_3寡妇的日子很难。(改成感叹句)_4我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)_十四、 按要求改写句子。1他是真正与山川共存、与日月同辉了。(改为反问句)_2保住了这黄土,我们有这绿树。(加恰当的关联词)_3在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(改为“被”字句)_4一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人椅,你快坐吧!”(改为转述句)_5闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)_十五、 按要求改写句子。 1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。) _ 2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。(缩句) _

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