2023年吉林市教师招聘考试教育知识与能力人格的结构

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1、2023年吉林市教师招聘考试:教育知识与能力人格的结构中公吉林教育信息网:人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反映方式,重要是指人所具有的与别人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。它由个人在其遗传、环境、成熟、学习等因素交互作用下形成。具有独特性、稳定性、整体性和功能性的特点。人格是一个复杂的结构系统,它涉及许多成分,其中重要涉及气质、性格、认知风格、自我调控等方面。1.气质与性格(1)气质气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特性。即我们平时所说的脾气、秉性。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。孩子刚出生时,最先表现出

2、来的差异就是气质差异。气质是人的天性,无好坏之分。(2)性格性格是在后天社会环境中逐渐形成的,是人的最核心的人格差异,在个性心理特性中具有核心意义。性格重要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采用的言行上,表现了一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响。性格有好、坏之分,能最直接地反映出一个人的道德风貌。2.认知风格认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,也叫认知方式。认知风格有许多种,重要有场独立型和场依存型、冲动型和沉思型、同时型和继时型等。(1)场独立型一场依存型场独立型的人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向,他们的心理分化水平较高,在加工信息时,重要依据内在标准或内在参

3、照,与人交往时也很少能体察入微。而场依存型的人在加工信息时,对外在参照有较大的依赖倾向,他们的心理分化水平较低,解决问题时往往依赖于“场”,与别人交往时较能考虑对方的感受。(2)冲动型一沉思型在学习过程中,有的学生反映非常快,但往往不够准确,这种反映方式称为冲动型;而有的学生反映虽然很慢,却很仔细、准确,这种反映方式称为沉思型。冲动型学生反映虽快,但往往出现很多错误,这重要由于他们在解决问题中没有审查所有问题和也许的答案就急忙解答。沉思型的学生则相反,他们喜欢深思熟虑,在学习过程中常表现出比冲动型学生更为成熟的学习策略,答案也相对准确。针对认知风格在反映速度上的差异,冲动型的学生要提醒自己注意

4、深思熟虑,先想后说,先思后行,克服信口开河、乱发议论的毛病,养成严谨、认真、一丝不苟的学习态度和学习习惯。沉思型的学生则应规定自己在提高学习速度和效率上下功夫,可进行一些必要的反映速度训练,来提高自己灵活快速解决问题的能力,做到又快又准。(3)同时型一继时型左脑优势的个体往往表现出继时型加工风格,而右脑优势的个体往往表现出同时型加工的风格。继时型认知风格的特点是,在解决问题时,能一步一步地分析问题,每一个环节只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的前后顺序;同时型认知风格的特点是,在解决问题时,采用宽视野的方式,同时考虑多种假设,并兼顾到解决问题的各种也许。3.自我调控系统自我调控

5、系统是人格中的内控系统或自控系统,具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统,其作用是对人格的各种成分进行调控,保证人格的完整、统一、和谐。(1)自我认知自我认知是对自己的洞察和理解,涉及自我观测和自我评价。自我观测是指对自己的感知、思想和意向等方面的觉察,自我评价是指对自己的想法、盼望、行为及人格特性的判断与评估,这是自我调节的重要条件。恰本地结识自我,实事求是地评价自己,是自我调节和人格完善的重要前提。(2)自我体验自我体验是随着自我结识而产生的内心体验,是自我意识在情感上的表现。当一个人对自己作积极的评价时,就会产生自尊感,作悲观的评价时,会产生自卑感。自我体验可以使自我结识转化为信念,

6、进而指导一个人的言行,自我体验还能随着自我评价,激励适当的行为,克制不适当的行为,如一个人在结识到自己不适当的行为后果时,会产生内疚、羞愧的情绪,进而制止这种行为的再次发生。(3)自我控制自我控制是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最后环节,如一个学生意识到学习对自己发展的重要意义,会激发起努力学习的动机,在行为上表现出刻苦学习、不怕困难的精神。自我控制涉及自我监控、自我激励、自我教育等成分。强化练习1.下列关于气质的描述对的的是( )A.气质是一种稳定的心理特性B.人的气质是通过后天因素导致的C.气质有好坏之分D.气质能决定一个人未来成就的大小【答案】A。解析:气质是依赖于人的生理

7、素质的个性心理特性。气质没有优劣之分,不能决定人未来成就的大小。2.下列关于性格的描述中,不对的的是( )A.性格表现了人们对现实和周边世界的态度B.性格更多地受到后天环境的影响C.性格没有好坏之分D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统【答案】C。解析:性格可以做善恶评价,有好坏之分。3.下列关于认知风格表述对的的是( )A.场依存型的人比场独立型的人更多地运用来自身体内部的线索B.认知风格重要影响学生的学习方式C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反映时间D.发散型认知风格优于辐合型认知风格【答案】B。解析:场独立型的人更多地运用来自身体内部的线索,A项错误;区分冲动型和沉思型的标准是反映的时间和准确性,C项错误;并不能说认知风格孰优孰劣,D项错误。更多信息,欢迎关注:吉林省教师考试网

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