《2018-2019学年高中生物 第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二节 细胞分化、衰老和凋亡学案 苏教版必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中生物 第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二节 细胞分化、衰老和凋亡学案 苏教版必修1.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 细胞分化、衰老和凋亡1.由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异的过程，称为细胞分化。2细胞分化能够增加细胞的类型，并且是持久性的变化。3细胞分化的实质是基因选择性的表达。4细胞的全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。5细胞衰老的特征：水少色素多，细胞体积变小、细胞核体积变大，多种酶的活性和物质运输功能降低，细胞物质交流和信息传递受阻。6细胞的凋亡是一个主动地由基因决定的自行结束细胞生命的过程。它是细胞的一种重要生命活动。一、细胞分化与细胞的全能性1细胞分化(1)含义：由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上逐渐发
2、生稳定性差异的过程。(2)特点：是一种持久性的变化。(3)结果：细胞分化能够增加细胞的类型，不同类型的细胞构成了生物体的组织和器官，执行不同的生理功能。(4)意义：细胞分化是生物个体发育的基础。(5)原因：细胞分化与基因的选择性表达有关。(6)实例：骨髓中造血干细胞分化成红细胞、血小板和多种白细胞。2细胞的全能性(1)含义：已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。(2)实证：植物组织培养的成功。二、细胞的衰老1细胞衰老的特征(1)水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢速率减慢。(2)细胞核体积增大，核膜皱折，染色质固缩。(3)细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。(4)细胞内多种酶活性降低，呼吸
3、速率减慢，色素逐渐积累。(5)细胞内物质交流和信息传递受阻。2细胞衰老的原因：细胞衰老与细胞自身有关。三、细胞凋亡与细胞坏死1细胞凋亡(1)含义：指一个主动地由基因决定的自行结束细胞生命的过程。(2)特点：由严格的遗传机制决定的程序性调控。(3)意义：使生物进行正常的个体发育；维持机体生命活动稳定状态；抵御外界因素对机体的干扰。2细胞坏死(1)含义：指细胞受到极端因素的作用或严重的病理性刺激而引起的细胞损伤和死亡。(2)特点：释放细胞内容物，引发炎症反应。1判断下列说法的正误(1)细胞分化具有持久性和可逆性()(2)骨髓中造血干细胞分化成红细胞的过程体现了细胞的全能性()(3)衰老细胞的各种酶
4、的活性都降低()(4)细胞凋亡是一个主动地由基因决定的自行结束细胞生命的过程()(5)细胞分化及衰老是个体发育所必需的，细胞凋亡则对个体发育不利()(6)鸡胚胎发育中趾间蹼的消失及人胚胎发育中胎儿手的发育均离不开细胞坏死()2细胞分化的结果是()A细胞数目增加B形成不同的组织C细胞体积增大解析：选B细胞分化能够增加细胞的类型，结果是不同类型的细胞构成了生物体的不同组织和器官。3分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株，说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有()A稳定性 B多样性 C全能性解析：选C胡萝卜的茎尖和韧皮部组织细胞在适当的条件下进行离体培养可以形成一株完整的胡萝卜植
5、株，这说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有全能性。4下列哪项不是细胞衰老的特征()A细胞内水分减少B细胞不能继续分化C细胞内色素积累较多解析：选B 细胞衰老过程中，细胞内水分减少、代谢缓慢、细胞内色素积累较多；正常组织细胞虽不再分化，但并不一定衰老。5在生物体的所有细胞中，全能性最高的是()A卵细胞 B体细胞 C受精卵解析：选C受精卵全能性最高。6大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内()A物质转运加速B与黑色素合成相关的酶活性降低C呼吸速率加快解析：选B衰老的细胞酶活性降低，老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内与黑色素合成相关的酪氨酸酶活性降低导致的。7关于细胞凋亡的叙述，错误的是(
6、)A细胞凋亡受细胞自身基因的调控B细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中解析：选C胚眙发育过程中也会有细胞凋亡。8关于细胞凋亡与细胞坏死，下列叙述正确的是()A细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的B细胞死亡是细胞凋亡的同义词C被病原体感染的细胞的清除由细胞坏死完成解析：选A细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。核心要点(一) 细胞的分化与细胞的全能性1细胞的分化(1)细胞分化的过程在细胞外观尚未出现明显变化之前，细胞分化的前途就由遗传信息的执行情况决定了。分化的细胞内首先出现化学物质的变化，如结构蛋白和催化化学反应的酶不同，进而出现细胞形态、结构和生理功能上的不同。
7、细胞分化过程如下图所示：(2)细胞分化的原因在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况是不同的，例如在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白合成有关的基因则处于关闭状态，而在肌细胞中则相反。正是由于不同细胞表达出来的基因不同，合成了不同的蛋白质，从而引起细胞形态和功能的不同，因而细胞之间就出现了差异。如下图所示：(3)细胞分化的特点持久性：细胞分化贯穿于整个生命进程中，即在生物的一生中时刻都在发生着细胞的分化。稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。普遍性：细胞分化在生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础。不变性：分化后细胞内的遗传物质
8、并未发生变化。例如同一生物体内肝脏细胞和神经细胞内的遗传物质是相同的。2细胞的全能性(1)体细胞具有全能性的原因：由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的遗传物质。因此，已分化的细胞仍具有发育成完整新个体的潜能。在适宜的条件下，有些已分化的细胞具有恢复分裂、重新分化发育成完整新个体的能力。(2)细胞全能性高低的比较：受精卵干细胞分裂旺盛的细胞一般体细胞。植物细胞动物细胞。思考探究1(1)由同一受精卵发育而来的植物体的不同细胞为什么在形态、结构、功能各不相同？提示：由于基因的选择性表达，导致细胞形态、结构、功能出现差异。(2)人体成熟的红细胞具有全能性吗？
9、提示：人的成熟的红细胞没有细胞核，已丧失全能性。题组冲关1下列关于细胞分化的叙述，错误的是()A细胞分化与生物发育有密切关系B细胞分化是生物界普遍存在的生命现象C细胞分化仅发生在胚胎时期D细胞分化是细胞形态、结构和功能上发生稳定差异的过程解析：选C细胞分化是一种持久性的变化，它不只是发生在胚胎时期，而是发生在生物体的整个生命历程中，但在胚胎时期分化程度达到最大。2下列实例可以说明细胞具有全能性的是()A皮肤被划破后，伤口重新愈合B蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C造血干细胞增殖分化产生各种血细胞D胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株解析：选D皮肤被划破后，伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化；蜥蜴受攻击
10、断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化；造血干细胞增殖、分化产生各种血细胞，并没有形成完整的个体，不体现细胞的全能性；胡萝卜组织块经过植物组织培养产生完整植株，体现了植物细胞的全能性。核心要点(二) 细胞衰老与细胞凋亡1细胞衰老的特征及决定因素(1)特征：一大：细胞核变大，染色质固缩、染色加深。一少：细胞内水分减少，代谢速率越慢。一多：细胞内色素逐渐积累、增多。两低：膜的物质运输功能降低，多种酶的活性降低。两受阻：细胞内物质交流和信息传递受阻。(2)决定因素：是由细胞自身的因素决定的，即主要受遗传基因的控制，同时也受环境的影响。2细胞凋亡(1)实质：细胞凋亡是一个主动地由基因决定的细胞程序化或
11、自行结束细胞生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的遗传机制决定的程序性调控，因此也被称为细胞程序性死亡。(2)细胞凋亡的意义：对多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定以及抵抗外界各种因素干扰起着关键作用。具体如下：有利于清除完成正常使命的衰老细胞。有利于清除多余的、无用的细胞。有利于清除体内的有害细胞。有利于维持器官和组织中细胞数目的相对稳定。(3)细胞凋亡与细胞坏死的区别：项目细胞凋亡细胞坏死死亡过程正常死亡过程病理性死亡过程形态变化细胞变圆，与周围细胞脱离细胞外形不规则变化结构变化染色质、细胞质浓缩，核裂解、细胞膜内陷染色质浓缩，线粒体、细胞核、内质网肿胀，细胞膜破裂释放的物质凋亡小体胞
12、浆外溢是否引起炎症否是DNA的变化切成有规律的小片段，电泳时呈梯状条带随机断裂，电泳时，呈弥散条带(无明显条带)与内外关系与刺激无关，主要由基因控制与基因无关，由强烈刺激和损伤引起思考探究2细胞凋亡与细胞坏死对生物体生长发育的影响有何差异？提示：细胞凋亡是有积极意义的，细胞坏死对机体不利，是有消极影响的。题组冲关3下列关于衰老细胞特征的叙述，不正确的是()A细胞水分减少，细胞核的体积变小B膜通透性改变，物质运输功能降低C酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢D色素逐渐积累，阻碍胞内物质交流解析：选A细胞衰老后，细胞中水分减少，细胞体积变小，但细胞核体积增大。4胎儿在正常发育过程中，五个连在一起的手指逐渐分开，发育为成形的手指，主要原因是手指间细胞发生了()A细胞坏死B细胞衰老C细胞损伤 D细胞凋亡解析：选D胎儿在正常发育过程中，手形成时，手指出现的原因是手指间细胞生理性死亡的结果，属于细胞凋亡。5下列关于细胞的生命历程的说法错误的是()A细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础B衰老的细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变小C细胞分化使细胞功能趋向专门化D细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界因素的干扰解析：选B衰老的细胞酶活性降低，呼吸速率减慢，细胞核体积变大。
