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1、第8课时自然界的水和常见的溶液考题分层训练考点1水的净化及软水和硬水1.2019雅安下列关于水的说法正确的是()A.用特殊催化剂可把水变成汽油B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度C.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水D.电解水时正极产生的气体具有可燃性2.2018广州下列有关水的说法不正确的是()A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化3.2018呼和浩特一模生产自来水的主要步骤如图8-2所示,有关说法正确的是()河水加明矾沉淀过滤加液氯自来水图8-2A.加明矾
2、可以除去水中异味B.沉淀可除去所有杂质C.加液氯可以杀菌消毒D.净化后的自来水是纯净物考点2水的组成4.2019广东电解水的实验装置如图8-3所示。下列说法正确的是()图8-3A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.反应的化学方程式为2H2O2H2+O2D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺考点3溶解过程的吸放热5.2019郴州将下列物质放入水中,其中一种物质的能量变化与其他三种物质不同的是()A.CaOB.NaOHC.浓H2SO4D.NH4NO36.2018龙东如图8-4所示,将液体X加入集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(
3、)图8-4X稀盐酸水水过氧化氢溶液水Y铁粉氢氧化钠氯化钠二氧化锰硝酸铵A.B.C.D.考点4溶液与乳化7.2019聊城下列说法中正确的是()A.明矾可以区分硬水和软水B.利用汽油的乳化作用可以除去衣服上的油污C.饱和溶液不一定比不饱和溶液所含溶质多D.均一、稳定的液体一定是溶液8.2019湘西下列说法正确的是()A.植物油与水混合一定形成溶液B.将100 g 10%的氯化钠溶液倒掉一半,剩余溶液的质量分数变为5%C.饱和溶液一定是浓溶液D.生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化作用考点5溶解度及溶解度曲线9.2019黄冈如图8-5是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(
4、)图8-5A.a的溶解度大于b的溶解度B.P表示t1时a、c两种物质溶解度相等C.将t1饱和的c溶液升温到t2,得到的是不饱和溶液D.将t2a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为ba=c10.2019烟台双选如图8-6是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()图8-6A.t2时,100 g b的饱和溶液中含有b物质25 gB.t3时,分别将等质量的a、b饱和溶液降温至t2,析出固体的质量关系是abC.分别将t1时a、c的饱和溶液升温到t2,均变为不饱和溶液D.a中含有少量b时,可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a11.2019哈尔滨分析
5、图8-7所示溶解度曲线,判断下列说法错误的是()图8-7A.t2时,硝酸钾的溶解度为110 gB.硝酸钾中含有少量氯化钠时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾C.将t2时硝酸钾的饱和溶液降温到t1一定会析出(110-a)g晶体D.t2时,等质量的两种物质的饱和溶液中,含硝酸钾的质量一定比含氯化钠的质量大12.2019湘潭如图8-8是三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()图8-8A.t1时,A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质B.欲除去A溶液中少量的B物质,常采用蒸发结晶的方法C.t1时,将80 g A的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质量为70 gD.t2时,将A
6、、B、C的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为BA=C13.2018贵港下表是NaCl和Na2CO3在不同温度下的溶解度,下列说法中不正确的是()温度/010203040溶解度/gNaCl35.035.536.036.537.0Na2CO36.010.018.036.550.0A.两种物质溶解度相等的温度在30 B.生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”C.40 时,5 g NaCl中加10 g水可得溶质质量分数为26.3%的溶液D.40 时,9 g Na2CO3中加20 g水,充分溶解后再降温到10 ,析出固体的质量为7 g14. 2019邵阳如图8-9为甲、乙、丙
7、三种物质的溶解度曲线图。请根据图回答下列问题。图8-9(1)t1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是。(2)欲将t1时丙的不饱和溶液变成饱和溶液,可(填“升高”或“降低”)温度。(3)现有t1时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,将它们均升温至t2,则所得溶液中溶质的质量分数最小的是。考点6溶质质量分数及溶液的配制15.2019滨州某同学选用氢氧化钠固体和水配制20 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是()需称取氢氧化钠固体2.0 g称量前天平应先检查游码是否归零,并调节天平平衡用托盘天平称量氢氧化钠固体时,为防止污染托盘,将氢氧化钠放在纸上称量选用250 mL的量筒,量取1
8、8 mL的水存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用水清洗后,立即倒入所配溶液封存A.B.C.D.16.2019郴州配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图8-10所示, 请回答下列问题。图8-10(1)写出图中仪器a的名称:。(2)配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠g,水g。(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的(填“左”或“右”)盘。(4)溶解过程中玻璃棒的作用是。(5)对配制的溶液进行检测,发现溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。A.称量时,药品与砝码放反了B.量取水的体积时,仰视读数C.装瓶时,有少量溶液洒出(6)把50 g质量分数为
9、15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是g。17.2018长春在实验室里配制100 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。(1)用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和。(2)用浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是稀释前后的质量不变。(3)下列配制方法可以达到上述实验目的的是。A.将10 g NaCl固体与100 g水混合溶解B.向50 g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50 g水考点溶液、溶解度和溶质质量分数1.2019金华甲是60 的蔗糖溶液,按如图8-11所示进行操作。以下分析错误的是()图8-11A.甲一定是不饱和溶液B.丙和丁一
10、定是饱和溶液C.乙的溶质质量分数一定比甲大D.甲和丙的溶质质量分数一定不相等2.2019宿迁如图8-12是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()图8-12A.在t1时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙B.若甲物质在2 时的溶解度为12 g,则甲物质属于易溶物质C.丙物质的不饱和溶液升温后溶质质量分数会增大D.在t2时,等质量的甲、乙两物质溶液中所含溶质质量相等3.2019南充如图8-13为甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是() 图8-13A.甲和乙两物质的饱和溶液温度从t3降至t2时,析出晶体质量:甲乙B.将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液
11、,可以采用升高溶液温度的方法C.甲中含少量乙时,采用蒸发溶剂的方法提纯甲D.t1时,30 g丙物质加入50 g水中形成溶液的质量为80 g4.2018青岛已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:温度/0204060溶解度/g氯化钾27.634.040.045.5硝酸钾13.331.663.9110.0依据上表数据和图8-14所示溶解度曲线判断,下列说法错误的是()图8-14A.能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙B.t1时,氯化钾和硝酸钾的溶解度相等,在34.0 g 至35.0 g之间C.t2时,将接近饱和的丙物质的溶液升高温度,可使其变成饱和溶液D.氯化钾中混有少量的硝酸钾,可
12、采用降温结晶的方法提纯5.2018潍坊M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图8-15甲所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图乙所示实验。下列说法不正确的是()图8-15A.物质M是硝酸钾B.溶液中溶质质量分数为37.5%C.溶液中,溶质质量分数的关系是D.溶液为不饱和溶液,溶液和为饱和溶液6.2018齐齐哈尔请根据图8-16中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。图8-16(1)在时,a、c两种物质的溶解度相等。(2)在t2时,向盛有50 g a物质的烧杯中加入50 g水,充分溶解后,所得溶液的质量为g。(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用(填“降温结晶”或
13、“蒸发结晶”)的方法提纯。(4)t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100 g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是。(5)下列说法正确的是。A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小B.将t1时c物质的饱和溶液升温到t2,其溶液的质量一定减小C.配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏大7.2019贵阳溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。图8-17(1)KNO3属于复合肥,所含的营养元素有,溶质质量分数为3%的KNO3溶液常用作无土栽培的营养液,配制100 g该营养液需要的溶质是,其质量为g,配制时常用玻璃棒搅拌,目的是。(2)某KNO3固体(混有少量NaCl),要用它配制上述营养液,需在配制前进行提纯(图8-17甲为溶解度曲线)。60时,KNO3的溶解度为g,将该固体溶于水配制为接近饱和的溶液,可采用降温结晶的方法提纯KNO3,其理由是。(3)探究温度对溶解度的影响,如图乙所示。固体X是NH4NO3或NaOH,固体Y是KNO3或Ca(OH)2,烧杯中盛放20 Y的饱和溶液(有少量Y的固体剩余)。往试管中滴加适量水,烧杯中固体逐渐消失,写出X与Y可能的组合:。
