中班学期计划

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1、中班学期计划一、班级情况本班现有幼儿35名,其中男孩19名,女孩16名。有24名是我原来带的小二B班的小朋友,有10位小朋友是小一B班的小朋友,还有一名是从大地幼儿园转来的小朋友,该幼儿以前上过中班,出吃饭外,其他各项能力在班上显得较为突出。班上大局部幼儿活跃大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,如:蔡佳琪、杨子晴、多多、何旭、陈可锐、朱锐、微微等小朋友,她们不仅本身有着较强的独立性,而且还具备了一定的组织能力,在同伴中有着相当的领导、典范地位,经过小班一年的学习,幼儿的生活习惯及学习习惯较以前有了很大的进步,养成了良好的进餐、午睡的好习惯。局部幼儿存在胆子小,不善于叙

2、述的现象,如:顶峰、康康、韬韬、丹妮等小朋友,天天小朋友的体质较弱,在。根据幼儿的不同特点,我们将会努力和家长们合作,为每个孩子发明一个适合他们开展的环境,从纵向上去看待我们的孩子,使每个孩子都能健康、高兴的成长。二、各领域的开展目标一、健康:1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意办法。3、了解一些交通准那么,具有一定的平安意识,学会避开危险和应付以外事故的办法。4、能听信号按节奏高低肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾

3、病的能力。6、喜欢并能较积极的加入体育活动,初步养成加入锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规那么,并愿意主动的收拾玩具器械。二、语言:1、大胆、乐意与同伴交往,学会围绕一定的话题谈话,不抢说能安静的倾听他人说话,继续提高自己的语言交往能力。2、能主动的在集体面前讲述,声音响亮,句式完整;初步学会理解情景中事情的开展顺序;能积极倾听别人的讲述内容。3、能说简单而完整的合成句,并能较为迅速的领悟别人的叙述意思。4、能仔细地察看图书内容,并具有一定的想象力,保护图书,初步培养对汉字的兴趣。5、喜欢文学作品,理解文学人物形象,对文学作品具有一定的感受力,初步尝试对文学作品的仿编或续编。三、社会:1、

4、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关怀他人。2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步热爱家乡的感情。3、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。4、大胆叙述自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。5、了解祖国的一些传统文化,初步培养对祖国的热爱之情。四、科学:1、能主动加入科学活动,喜欢探索周围世界,关怀、保护周围的动植物和自然环境,愿意进行探索、尝试。2、了解四季的特征及其与人们生活的.关系获取简单的自然现象知识。3、综合运用多种感官感知事物特征,并进行物体的简单分类;学习运用简单的工具进行

5、测量,并能与他人交流察看结果。4、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。5、察看、比拟、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;并能尝试解决生活中的困难,促进推理和迁移能力的开展。6、能主动、专心地进行数学操作活动,并在教师引导下,关注周围生活中物体量、形状、位置的变化。五、艺术:1、感受生活中的美,并能理解环境布置、作品等中的美。2、愿意将自己察看所得用不同的艺术表现方式叙述出来,并且大胆的进行创作。3、喜欢加入艺术活动,并愿意同伴合作表现、发明美,体验艺术活动中的美和高兴。4、了解一些音乐器械,从中获取各种艺术和非艺术的经验。三、具体措施1、根据新?纲要指导,从幼儿的实际情况调整教学方

6、案,找出一套适合本班幼儿开展的教学办法,认真对待孩子对活动的反馈。2、发展与平行班级的各项比赛,请一些胆小的幼儿大胆表现自我,给予每个孩子锻炼的时机,并因材施教,让孩子得到自我的最正确开展。3、摆正自己位置,深入幼儿群体中,了解幼儿的需要,开掘有价值的教育契机,并给予幼儿一定的帮忙,使幼儿能充沛的发挥自主性。4、查阅各种知识,丰盛自我经验积累,从而带着幼儿了解、体验不同领域的知识,以扩大孩子的兴趣,提高孩子的活动、游戏能力。5、引导幼儿关注生活,养成良好的常规习惯,并且积极收集各种废旧材料,使活动贴近孩子的生活。6、充沛利用“教学路路通的平台,了解孩子的不同种语言,并保持与家长的联系。四、本学

7、期行事历八月份:1、全园教师、保育员岗前培训,学习各项规章制度和岗位责任制度,进行师德教育。2、根据?幼儿园教育指导纲要试行,联系本园幼儿开展水平,制定各类方案。3、亲子教育培训。4、创设新学期幼儿园环境布置。5、检查园内环境、卫生、平安设施,对开学准备工作做全面检查。6、新编幼儿体操。7、小班幼儿提前入园,适应环境。8、家访。九月份:1、全面迎接、了解幼儿,稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。2、学习幼儿播送体操3、组织“庆教师节活动。4、召开家长会。5、成立“家长委员会,并召开第一次会议。6、迎接省级绿色幼儿园验收7、班级环境创设评比十月份:1、主题课程发展评比2、教师诗文朗诵评比3、幼儿晨间操评比十一月份:1、组织幼儿秋游。2、加入常州市主题性游戏活动评优3、全园教师中段工作小结交流。4、对全区示范课交流11月下旬5、幼儿一日生常规检查小班生活习惯、中班行为习惯、大班学习习惯十二月份:1、运动会12月上旬2、家长开放日活动。3、常规教学抽查。4、幼儿能力比试绘画、讲故事、集体舞5、亲子活动“高兴新年。元月份:1、家长育儿经验交流会。2、对本学期的工作进行全面总结。3、做好假期平安教育工作。4、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。5、清点财产、资料归档。

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