-下期政教工作计划

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1、【政教工作筹划】下期政教工作筹划灵宝市第四初级中学1月【政教工作筹划】下期政教工作筹划一、指引思想：根据学校办学理念“学校服务社会，领导服务教师，教师服务学生”， 坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，进一步开展行为习惯养成、品德、安全、法制、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为主线点，以创立优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力，贯彻安全措施为保证，通过夯实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断增进学生全面发展，创立和谐校园。二、工作目的：建设文明、自信、安全、和谐、创新型校园。三、工作思路： 创新德育管理形式，加强德育队

2、伍建设，强化师生安全意识，提高政教工作管理水平，创立安全、和谐、人文的文明校园。四、重要工作及措施（一）、务实做好德育管理（1）、完善各项德育管理制度，如：教师全员育人制度、班主任工作制度、德育工作考核制度、学生德育考核评价制度、家校社合伙育人制度、学生社团活动制度、家访制度、社会实践活动制度等，并在德育常规管理工作中得到实行。（2）、针对学生思想实际，创新德育管理工作方略，并争取获得突出成效。（二）、抓实德育常规实效，奠定文明自信根基（1）、坚持每周升旗，开发升旗新形式；创新主题班会新模式，规定各班具体制定班级管理制度，并在平时中考核贯彻；（2）、充足运用校团委有效开展学生德育活动；（3）、

3、夯实有效开展学生的入学教育和毕业教育；（4）、根据中学生守则和中学生平常行为规范制定本校特色的学生行为规范和文明礼仪规范制度；并对学生常常进行行为规范和文明礼仪教育活动；（5）、充足运用学校心理健康征询室，做好问题学生的思想工作；（6）组织全体学生分别进行一次环保教育和法制教育；（7）摸索创新教师家访形式，组织1次教师全员参与的大型家访活动。每位教师进行家访的学生不少于3人，并进行记录和考核；（8）完善学生综合素质评价制度，组织各年级学生进行一次综合素质评价工作；（9）督促各年级做好学校教室、寝室、餐厅和厕所等场合的常规环境卫生工作；（10）、组织开展多种体音美活动，如各年级拔河比赛、歌咏比赛

4、、书画比赛、社团活动；积极开展对学生的安全教育和自护自救教育培训及多种安全演习活动； （11）、有效开展“班级之星”、 “进步之星” 、“优秀合伙小组”、“明星学生”等优秀班级和学生评比活动；（12）积极开展有益于学生身心健康专项讲座活动，加强对学生的思想教育；（13）、继续组织七八年级学生去青少年校外活动中心参与活动；（14）、重点对学生进行以自信、文明、诚信、老式美德、勤奋学习为内容的教育活动，开展“生理、心理、伦理”为内容的“三理”教育活动，为建设文明自信校园奠基。（15）、坚持开展“两创两争”活动，坚持每天检查，周周总结和表扬，针对不同步期校园中浮现的单薄环节制定相应的整治措施，强化学

5、生平常行为规范的养成教育，根据灵宝四中行为习惯养成教育50条，将目的分解，督促和教育学生形成习惯，具体做法是：每周学生根据年级下发的考核表，每组评出A等1人，B等2人，C等1人，每月班级向年级推荐优秀学生每班3人，然后每个年级再向学校择优推荐15人，最后学校通过公开选举重新拟定学校的明星学生，让她们登上学校的星光大道并号召全校学生向那些明星学生学习，体现我校德育教育的特色。（16）、大力开展每年三月份的德育主题教育月活动，争取在德育教育活动中将学生德育做出实效。（三）、强化学生管理新模式，完善班级管理值周制1、目的 ：为充足发挥我校学生自我管理、自我教育、自我服务的积极性和积极性，使学生在劳动

6、中学会学习、学会生活、学会做人，进一步培养学生文明礼貌、遵章守纪、吃苦耐劳的思想品德，从而为学校两个文明作出奉献。2、值周任务 ：负责全校常规管理检查、督促、评比工作。负责全校环境保洁检查。负责校园秩序及巡视。3、值周时间：值周时间从周一开始至周五下午结束。4、值周方式： 值周必须在学校的统一领导下开展工作，由政教处作具体指引和协调，值周班级参与每周一的宣誓。5、值周细则：值周班长对本周工作进行明确分工，检查、督促值周人员工作。严格规定，分工细致、具体，检查到位，不留死角。值周班学生坚守岗位，理直气壮，公正精确地进行检查。周五卫生扫除后检查扫除状况。每天及时发布检查成绩，发放扣分告知单，并于周

7、五中午把具体检查状况汇总，撰写值周报告。值周报告内容涉及： A：基本状况。 B：表扬 C：批评 D：下周工作建议。值周班级的常规管理记录每天汇总到日登记表上，所有记录状况平时都以告知的形式反馈到有关班级及班主任，一周数据汇总到周登记表上，所有材料涉及值周记载表、常规检查反馈表、值周标志于周五下午交到政教处。（四）、潜能生教育新举措，做实学生成长导师制1、精心选配潜能生导师学校首选班主任、生活教师、政教员作为潜能生成长导师，从习惯管理、生活关怀、学习协助方面做起。规定每位导师至少拟定1-2名指引学生对象。2、工作措施：为接受指引的学生建立学生成长记录本，内容涉及受导学生成长过程中的闪光点和局限性

8、之处，并提出改善措施。还可以是周记的形式，记录学生每周生活，学习、思想困难等。导师以记录本为媒介与学生进行沟通交流，教师指引学生有批语，有建议。考核、每周年级例会检查备案，政教处抽查（五）、感恩教育知报恩，教师示范添动力我们将继续通过开展感恩教育系列活动，让学生学会感恩、学会报恩，成为一种知恩图报、孝敬父母、尊敬师长、关爱她人的人。组织系列活动分层实行内容涉及感恩父母、感恩教师、感恩她人、感恩自然、感恩党和祖国的感恩教育，特别是规定全体教师率先垂范。如：让学生给父母写一封感恩信，妈妈节开展学生向家长献真情活动。如与父妈妈谈一次心，为父母提一种建议，向父母表一种决心，为父母送一句温暖的话语，为父

9、母唱一首诗歌等来体现对父母的感谢之情。我们还继续运用班会组织学生观看感恩电影、学唱感恩歌曲、诵读感恩文章，讲述感恩故事等，营造人人学会感恩，人人要感恩的良好氛围。让感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。（六）、投身社会去实践，甘当文明志愿者政教处、校团委继续组织团员、学生走进社会开展志愿者社会实践活动。如参与义务植树活动、去街道捡拾垃圾，净化都市活动，去敬老院为孤寡老人洗衣、捶背、表演节目等活动，以培养广大学生关爱她人、奉献社会的崇高情怀；（七）、进一步关怀学生心理健康，疏导学生心理障碍提高心理征询室功能，具体安排心理教师值班，为心理迷茫、困顿、烦闷、自闭等存在诸多心理

10、障碍的孩子们发明一种倾诉、发泄、征询、矫正、扶持、重建的温馨场合。我校的“慧心小屋”精心布置营造温馨氛围，有被称为“爱心姐姐”的专职教师做心理辅导，开通有心语电话。我们将根据班主任提供的心理障碍学生名单，采用电话、预约或上门等形式以其他话题介入，让其在不知不觉中接受心理疏导服务。（八）、积极开展阳光体育活动，保障学生每天锻炼一小时因地制宜，开展大课间活动，把艺术元素融入课间操，把学生的集合、列队、踏步、做操、跑步等，统一编制成音乐程序，以增强课间活动的吸引力。组织教师统一跑操，跳健身舞，开展普及跳绳运动，保证每天锻炼一小时。（九）、强化班主任比武活动（1）、我校坚持每教学月举办一次班主任论坛；

11、（2）、组织主题班会课赛讲；（3）、搞好定期学习培训。每月都进行班主任培训，学习先进的班主任管理经验，提高班主任素质。（十）、法制教育懂守法发挥法制副校长的作用，结合我校学生实际，采用多种形式的活动，有针对性对学生进行生动、直观法制教育和避免犯罪教育，使广大学生学法、知法、懂法、守法。（1）、认真执行未成年人保护法，努力遏制在校学生违法犯罪的发生，依法保护未成年人合法权益，增进学生健康成长。（2）、举措施制报告会，邀请法院有关领导作报告，强化师生的法制意识。（十一）、家校社育显威力充足发挥学校的龙头作用、社区的平台作用、家庭的基本作用。加强家长学校建设，充足发挥家长学校在学校德育中的独特作用。

12、继续搞好校外辅导员队伍建设，发挥“五老”人员在学校德育工作中的作用，更好地实现学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接。切实做好创新青少年教育帮扶工作，建立完善相应档案，理解和掌握留守小朋友等基本状况，从生活、心理和学习上予以农村留守小朋友等学生关怀、爱惜和帮扶，定期与她们交流、谈心，热情协助学生解决学习生活中遇到的多种困难，使她们快乐学习，健康成长。（十二）、营造“绿色网吧”学校“绿色网吧”由两位专任微机教师管理，向学生发布管理制度，且通过一定过滤、屏蔽等技术手段，剔除不良网站后供学生上网。每周日下午4:00-6:30，晚上课余时间准时开放，学校组织某些如：迅速打字、贺卡制作、课件制作、网页制作

13、等比赛活动，正面引导学生对的使用、运用网络。（十三）、紧紧绷紧安全弦继续完善各项安全管理制度、避免措施和应急预案。为了把学校的安全工作贯彻到位，将采用如下措施：一、教育每个人学生紧绷安全弦：1、每周一运用课间操年级集会给学生做安全思想工作；2、运用每周一下午的班会课班主任再次给学生强调各方面安全问题。3、教育学生乘车安全。二、中层领导分块承包安全区。每周一检查发现问题及时解决并报告有关的领导。李少云主任负责励学楼，张民辉主任负责凌志楼，王少军主任负责求实楼，李战民主任负责静心居，张晓焕主任负责实验楼，张晓强负责博爱楼。三、消防安全面。运用集会、报栏宣传教会学生逃生技巧，寝室各楼层都分派有安全消

14、防器材，并专人维护，安全员会用灭火器。提高防火意识，贯彻消防措施。对电线、开关等进行全面检查，有问题的由校总务负责维修更换，及时消除隐患。教师在下班离开办公室前将微机、打印机等电源切断，各班级在教室无人时，切断电源，严禁学生在教室插座使用多种电器。四、课间操及集会安全。学生课间操和大型集会时有关负责人及时到指定地点疏导、集合学生。每次集会，上课的教师在楼梯口组织学生下楼，楼下有年级政教主任及政教员疏导、集合学生。五、学生上学时及放学时安全。值班领导和教师在校门口巡逻，迎送学生，巷道有校园巡防队及校警在巷道里外执勤，特别是重点时段，周五放学及周日返校更加大力度。六、进一步开展学校安全大检查。学校

15、组织人员，进一步学校要害部位，开展全面安全检查，排查各类隐患，发现问题立即整治，消除了不安全因素。七、认真加强学校安全保卫工作。贯彻治安巡逻制度，实行24小时领导值班制，实行来客登记制度，严禁陌生人员、车辆进入校园，避免发生犯罪分子闯入校园伤害师生和绑架讹诈的恶性案件，保障师生人身安全。八、严格执行集体活动外出审批制度。师生集体到校外活动必须向校长申报，经批准后放可外出。学校要做好外出活动筹划和安全预案，并安排教师带队全面负责学生安全，同步开展安全教育活动，增强安全意识，提高自我防备和自我保护能力。九、严肃纪律保证安全。对因管理不善导致学生事故的，特别是由于交通、拥挤踩踏、火灾等事故导致学生重大伤亡的，要严肃追究有关负责人和负责人的责任。（十四）、重要工作安排三月：1完毕开学工作，大扫除、升旗典礼、开学典礼活动等；2加强学生校园礼仪训练和规定；强化对九年级学生进行抱负、信念教育；对八年级学生的学习习惯养成教育；对七年级学生的行为习惯养成教育；3、重点抓学生不乱停乱放、规范入校、严格考勤、仪表着装规范(每周一-周五穿校服)等；4、班主任论坛；5、开展德育主题教育月活动。四月： 1、继续加强习惯养成教育和思想教育。 2、防震以及消防安全演习。