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1、2022学年七年级下学期班主任工作总结2022学年七年级下学期班主任工作总结 撰写人:日 期:2022学年七年级下学期班主任工作总结 我是班班主任黄洁,这是我来洋浦中学后第一次当班主任,之前也陆陆续续的当过,但由于各种原因没有继续!当一年前学校任命我当班班主任的时候我还是很惶恐的,有很多的担忧和害怕,担忧胜任不了这份神圣的班主任工作,害怕管不了这些的孩子,所以回忆这一学年,真的是有苦有甜。虽然我知道自己只带到初二完毕,也有的教师劝我反正初三就给别人了,带好带差都是别人的,不用那么费心的,但总觉得那样会良心不安,初一年级是初中阶段的起始年级,假如起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,不只是一年,
2、而是几年,给学校的教育工作带来很大的费事。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的根底,而良好的开端是创立优秀班的关键。 在初一上学期,我主要是从学生的行为习惯抓起,因为他们刚从小学升到初中,在习惯上还很不适应初中生活,所以要从良好的行为习惯开场,学习中学生行为标准和中学生守那么,标准学生的言行,平时多观察,多提醒,及时纠正学生中的不良言行。还有一个重点就是抓卫生习惯。从开学就要求学生必须讲究卫生,制定班级卫生制度,形成良好的学习环境。对破坏卫生的同学罚扫卫生,以强迫的手段让卫生习惯扎根学生心中。我个人也觉得一个学生只要行为习惯好,爱劳动,那其他的事情也不会做得太差,结果也确实如此。通过上
3、学期的整顿,我们班上的劳动不仅不再让心,而且也非常省心! 下学期的主要工作是积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,平时利用自习或其他空闲时间与他们谈话,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,鼓励他们树立信心,不要被自己打倒,尽自己所能,多向别人请教,努力进步自己的学识。 另一方面勤与家长沟通,交流信息,掌握学生的情况,及时加以指导。除了召开家长会外,还及时与问题学生的家长通过邀请到校,打 ,去学生家里,写纸条的方式,与家长沟通,互相交流,及时
4、解决问题,收效很大。 政教方面,注重学生以远大的理想激发学习.没有目的,就没有动力。因为只有让学生明确了自己的奋斗目的,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习方案,把对理想的追求转化为学习动力。 也有的教师说我这个班主任当的挺轻松,其实一开场的时候我就尝试着“权利下放”,放手让他们去管理班级,自己多做点“幕后”工作,悉心指导。让班干部感觉到班主任是他们的坚强后盾。每当一些大型的活动,我都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,周密布置,仔细分工,各负其责。通过一段时间的训练,班干部的工作才能逐渐进步了。我班在一系列的活动中,比方军训、经典诵读、歌唱比赛都获得了突出的成绩。 总之,永远相信有付出就有回报,回忆这一年的辛酸,孩子们你们的表现和你们的成绩就是给教师最大的回报! 【下载可编辑】 第 2 页 共 2 页