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苏教版六年级语文上学期开学检测试卷B卷 附答案.doc

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苏教版六年级语文上学期开学检测试卷B卷 附答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前苏教版六年级语文上学期开学检测试卷B卷 附答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分 一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、词语对对碰1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________2、辨字组词。

嫌( )驰( )辨( )洋( )谦( )弛( )辩( )痒( )3、选词填空不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光4、把下面的成语补充完整 心(    )肉( ) (   )(   )如洗 (   )(   )安席    (   )(   )望重  可见(   )( ) (   )(   )石出5、先比一比,再各组两个词语写下来框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。

1.( )“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样2.( )“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用3.( )“鹿”用部首查字法应该查“比”部4.( ) 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 2、辨析选择1.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句      )A.明天的会,你一定要参加   B.明天的会,你不去不好C.明天的人,你非去不可    D.明天的会,你能不参加吗?2.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种他通过这些话讽刺了对手什么?(      )A.知识贫乏  B.不会挣钱  C.缺乏诚信  D.孤陋寡闻3.下列修辞手法运用与语境不符的一项是(      )A.向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。

D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉4.下列说法有错误的一项是(      )A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感3、根据要求写句子1、把下面两句话合并成一句话王阿姨工作繁忙王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从_____________________________,_____________________________4、读一读,把句子的意思写下来1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”__________________________________________________________________________。

2、伯牙所念,钟子期必得之 三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、展开想像写一写这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多: 四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读小段,回答问题 大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来 1、照样子写出四个你课外积累的词语 毛茸茸 ________ ________ ________ ________2、“嗬!好大的雪啊!”这句话表明了______________________________ 3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?(至少两处)__________________________________________________________________________________________________________________________________4、选择正确的答案序号,写在括号里。

 (1)“落光了叶子…… 沉甸甸的雪球这个句子所表达的感情是( )   A 喜好 B 喜爱 C 惊异 D 惊奇  (2)“推开门一看…彩虹!”这部分的写作顺序是( )   A 从上到下 B 从整体到部分 C 动静结合 D 由远及近 5、用“__________”画出描写“雪大”的语句,用“ ~~~”画出描写“景美”的语句2、阅读理解 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了 1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________2. 给划线的句子加上恰当的标点3. 这段话在表达上有什么特点?选两项 )A.巧设悬念,引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、阅读与理解。

只有一个地球 ①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲‖ ②但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的它是一个半径只有六千三百多千米的星球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟它只有这么大,不会再长大‖ ③地球所拥有的自然资源也是有限的拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭  ④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁‖  ⑤有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?  ⑥科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去  ⑦不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情再说,又有多少人能够去居住呢?‖  ⑧“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

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