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1、会计电算化社会理论报告(参考价值极高) 1 1会计电算化社会理论报告(参考价值极高)简介两周的理论在今天画上了圆满的句号。理论让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和理论教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用知识并加以综合进步，学会将知识应用于实际的方法，进步分析p 和解决问题的才能。我们以公司为理论资料，通过用友两周的理论在今天画上了圆满的句号。理论让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和理论教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用知识并加以综合进步，学会将知识应用于实际的方法，进步分析p 和解决问题的才能。我们以公司为理论资料，通过用友软件建立一套系统管理，对总账系统
2、、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比拟全面的认识。之前的会计电算化课程都是跟着教师一步一个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次理论那么截然不同。翻开会计电算化理论教程，目录的上篇就是用友软件的的理论局部，也就是我们要务理论的内容。总观目录，其内容分为十六个局部，如管理系统、根底设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开场了自己的工作。不做不知道，一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开场时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入根底数据，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细
3、科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，那么会出现该科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进展出纳签字时出现了没有符合条件的凭证，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后
4、再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。理论是检验真理的唯一标准。通过自身理论，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和教师的指导后，也翻开了视野，增长了见识，收获颇丰。同时对于一向都比拟粗心的我来说，也更深入的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总之，此次理论，我深入体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌握会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。理论培养了我们分析p 经济业务，并根据经济业务进展会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的才能；进步了我们电算化会计实务处理才能；加强了我们的分析p 经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作才能。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析p 、判断和操作才能，为走上工作岗位打下坚实的根底。第 2 页 共 2 页
