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1、幼儿教学参考幼儿园小班科学常识活动：雷雨闪电幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页小班科学常识活动:雷雨闪电【活动目标】1、通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征,激发幼儿对自然现象的兴趣。2、引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法,克服恐惧心理,培养幼儿初步的自我保护意和能力。3、帮助幼儿初步学习用一问一答的方式来表现歌曲内容,学唱切分音,增强节奏感。【活动准备】1、提前观察夏天雷雨闪电现象(也可根据天气状况随机进行)。2、打雷下雨的录音。3、人们避雨的图片。【活动过程】一、开始部分:1、老师弹琴,幼儿进行发声练习。2、谈话引出课题。二、基本部分:1、听录音,组织幼儿自
2、由讨论,闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的?想象夏天雷雨的情景。2、学唱歌曲夏天的雷雨。(1)教师示范演唱歌曲。(2)听音乐,为歌曲拍打节奏。(3)学说歌词。(4)整体教唱歌曲。(5)分段教唱歌曲。(6)幼儿跟着老师琴练习唱。(7)集体一起跟着琴唱。(8)分组采用一问一答的形式进行对歌练习。让幼儿在优美的歌声中,对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣,感受夏天的美丽。3、出示人们避雷的图片,使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法,培养幼儿的自我保护意识和能力。4、引导幼儿在美工区进行美工活动,添画“夏天的雷雨”,并抓住适当时机,告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物,如,彩虹、太阳雨、避雷针等。让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。三、活动延伸:与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。四、结束部分: 听音乐表演夏天的雷雨。3 / 3
