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1、粤教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷A卷一、 选择填充题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A . 水果榨汁B . 泉水蒸发C . 衣服晾干D . 牛奶变酸2. （2分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ） A . 汽油B . 面粉C . 蔗糖D . 植物油3. （2分）硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（Na2S2O3）属于（ ）A . 氧化物B . 酸C . 碱D . 盐4. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 氧化钙溶于水使水温升高，所以能使水温升高的物质
2、一定是氧化钙B . NaOH溶液中的OH能与酸反应，则KOH溶液中的OH也能与酸反应C . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D . 盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐5. （2分）化学实验是进行科学探究的重要途径下列实验操作中，符合操作规范的是（ ）A . 熄灭酒精灯时用嘴吹灭B . 把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸气味C . 用手拿着试管放在酒精灯上加热D . 在制取气体是时首先要检查装置的气密性6. （2分）下列图像能正确反映其对应变化关系的是（ ） A . 某温度下，将一定量饱和的氯化钠溶液恒温蒸发B . 相同质量的等质量分数
3、的盐酸分别与足量的固体反应C . 向一定量氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D . 往盛有硫酸铜溶液的烧杯中加入铁粉至过量7. （2分）将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，下列说法不正确的是（ ）A . 混合后溶液的pH7B . 混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和C . 混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和D . 混合后溶液为氯化钠溶液8. （2分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线由图示判断下列说法中不正确的是（ ）A . 在t1时，a的溶解度等于c的溶解度B . c的溶解度随温度的升高而减少C . a的饱和溶液从t2降温至t
4、1时变为不饱和溶液D . 当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a9. （2分）（2016滨州模拟）通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（ ）A . 观察木条是否复燃，检验是否为氧气B . 观察反应是否有气泡产生，判断是否为碳酸钠C . 观察反应剧烈程度，比较镁与锌的金属活动性D . 观察燃烧先后顺序，能比较两种可燃物的着火点高低10. （2分）（2017齐齐哈尔）下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的一组是（ ）A煤炉上放一壶水能防止煤气中毒喝汽水后打嗝，是因为温度越高气体溶解度越小B使用铵态氮肥注意不能和碱性物质混合缺锌会引起食欲不振，发育不良C金刚石和石墨中都含有碳元素洗净的
5、碎鸡蛋壳加入食醋，会产生二氧化碳气体D洗涤剂具有乳化作用自来水厂用活性炭吸附水中的色素和异味A . AB . BC . CD . D11. （2分）欲除去氢氧化钠溶液中的少量杂质氢氧化钙，可以选用的试剂（ ）A . 氢氧化钾溶液B . 碳酸钠溶液C . 氯化钡溶液D . 稀盐酸12. （2分）下列实验基本操作错误的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）黑火药是我国古代四大发明之一，爆炸反应：S+2KNO3+3C X+N2+3CO2，则X的化学式是（ ）A . K2SB . H2OC . SO2D . K2SO414. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B
6、 . 蒸发食盐水C . 套橡胶D . 测溶液pH二、 信息分析题 (共2题；共8分)15. （3分）（2016北京）烟道气中含有大量CO2 ， 经“捕捉”可用于生产尿素、甲醛等产品（1）尿素CO（NH2）2属于化学肥料中的_肥（2）生产甲醇（CH3OH）“捕捉”CO2：在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液，所得溶液中溶质是_用“捕捉”CO2生产甲醇，反应的微观示意图如图：该反应的化学方程式为_16. （5分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点 （1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图 从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有_，从微观角度看，图1中三种物
7、质都是由_构成的试写出图1中实现b转化的符号表达式_（2）图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的符号表达式_（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是_ 三、 探究题 (共2题；共16分)17. （7分）用如图所示装置进行气体的实验室制取和性质实验 （1）写出仪器a的名称_，用排水法收集氧气的依据是_，实验室用装置A制取氧气，实验结束后，应先_，再停止加热 （2）实验室用装置B制二氧化碳的化学方程式为_，检验二氧化碳已收集满的方法是_，长颈漏斗末端位于液面下的原因是_ （3）将二氧化碳通入装置C中，紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为_ 1
8、8. （9分）兴趣小组的同学们在老师的指导下进行实验室制取氧气的实验。 （1）甲同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量。针对这一现象，进行了如下探究：提出猜想猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想II：反应生成的锰酸钾分解放出氧气；猜想III：_实验验证同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取锰酸钾在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是_
9、。（2）白色点滴板是带有空穴的白色瓷板,可用作微型化学反应。在寻找新催化剂时，将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液分别加入点滴板中，再分别滴入过氧化氢溶液(如图所示)，观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论：红砖粉、硫酸铜溶液等也能做过氧化氢溶液的催化剂。小红认为不正确，理由一：未探究它们的质量在反应前后是否不变；理由二：_。白色点滴板作为反应容器的优点有_（3）通过对催化剂的实验探究，同学们还想探究影响反应速率的其他因素。于是在老师的指导下通过查阅资料设计了实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的实验。反应过程中，用前 10 min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表
10、四组实验，获得数据如下表。验实号编试剂前 10 min 内产生的氢气体积(mL)不同纯度的锌不同体积和浓度的稀硫酸a纯锌30 mL 30 %564.3b含杂质的锌30 mL 30 %634.7c纯锌30 mL 20 %449.3d纯锌40 mL 30 %602.8 比较实验 a 和实验 b ，可以得到的结论是_。 为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验_和实验_(填编号)。 控制其他条件相同，需控制的条件是_(例举一种条件即可)。通过实验，同学们明白了一个道理，物质的纯度对化学反应速率有很大影响，但是不一定是纯度越大反应速率越快，有时候也会有一些特殊情况。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择填充题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 信息分析题 (共2题；共8分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、三、 探究题 (共2题；共16分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、
