线下教研活动课例观察表单

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赵强线下观评课活动记录省浙江省区域、学校乐清市育英寄宿学校语文活动名称穷人时间2014.01.08主题、问题列夫托尔斯泰穷人形式语文组教学活动主持人项伟飞参与人员语文组全体老师活动过程1、郭清华老师执教穷人2、郭清华老师自己评价这节课的得失3、教研组长评价这节课的得失4、其他老师评价这节课的得失主要结论 与建议结论:1、穷人这节课的重点在于理解穷人的不穷,这点郭老师做得非常 好2、穷人这课已完成了既定的教学目标,也取得了相应的教学 效果建议:在教授过程中,多关注学生的一些理解,可以增加学生对这节课的 理解,对穷人中穷人不穷的理解。活动反思 与改进反思:如何使教研组活动获得更积极的作用,在于老师的积极参与。但凡参与,总有收获。改进:其他老师对执教老师的评价太过片面化,总强调好,少突出不足。以后可适当增加对不足的曝光。审核意见学校(区域学科管理员):姓名:日期:

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