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1、 话剧社团活动方案共5篇(校园话剧社团活动方案) 乌兰浩特市第十三中学2023-2023年度(上)青苗话剧社团活动规划 一、社员的招新 话剧社初步创办，在指导教师安排下要渐渐标准，特殊是在人员的治理上，要有明确的分工，做到各执其责。 对于演员，我们会依据剧本的不同要求，以话剧社原有的社员为主要力气，同时选择适合的同学参演。 二、社团活动的时间和活动地点 我们每周将有固定的社团活动时间。活动地点为七年六班，时间为每周二下午最终两节课。 三、关于社团活动的内容 本学期开头我们将实行长短剧目间或的方式来开展话剧社的活动。 平常，我们将排演一些较短的剧目，类似于小品剧。 在剧场排练的时候，我们将安排摄
2、影师拍摄一些排练花絮，作为话剧社的档案，在演出时也可在观众前展现局部花絮内容。 收集平日生活中的一些题材，如在校园、班级、球场等地发生的各类大事，我们盼望全部同学特殊是话剧社的社员能做有心人，准时记录下来。利用这些题材，编剧可以进展再次创作成为一部新的作品，排练胜利后也可演出。信任可以在同学间产生很好的共鸣。 我们将排演一出大型剧目，当天在全部同学面前演出。目前剧本已大致选定，角色确定后将很快进入排练阶段。 我们将发动全部的社团成员，利用海报加DV展现相结合的方式，展出我们演出时的剧照。并在此期间，模拟平常排练的现场排演一些剧目，供同学参观和观赏。模拟的剧目可以用我们曾演出的剧目，进展重新的演
3、绎。在晚上的晚会中，我们将献上大型剧目。 同时，我们也将不定期的、在没有剧目排演的状况下，安排时间让社员观赏一些闻名的话剧，从中借鉴学习。 平常排演和自学为主，我觉得这是一个比拟实惠而且较为有效的方法，可以让大家学习到一些话剧表演方面的学问，从而提高我们的演出水平。 以上就是初步的话剧社本年度的工作规划。我们也将依据详细状况来随时更改我们的活动规划。 话剧社团活动方案共2 第四幕 旁白 （时间荏苒，转瞬间一年就将要过去，开心的社团生活也将要完毕，在社团的最终一次集体大会上，同学们再一次聚在了一起） 会长站在讲台上，给同学们开了这最终一次会。 会长：各位学弟，学妹们，一年的时间转瞬即逝，马上与各
4、位分别，我自是非常不舍。这一年里，信任大家也在社团里得到了许多收获，信任肯定有人情愿与大家共享一下吧！ A(领先举手):我先来说吧！ 会长：行，那就你先来说吧。 A：在这一年里，我结识了许多朋友，和大家在一起谈天说地真的很欢乐。这其中尤其以我身旁这位好基友B（说着指向身边的一位同学） 会长：那就请这位同学来发表一下获奖感言。 B:额。这个，我只想说基友情，一辈子。 C:那我也来说说吧，在这一年里，我变化最大的地方就是不再那么害怕了，想当年，我和女生说话都会脸红，而现在就算是和我的女神说话，我也不会脸红了，我想这一切，都是由于社团给我供应了在公共场合辩论，演讲的时机，爸爸妈妈再也不用担忧我找不到
5、女朋友了。 会长：没想到咱们社团还有这等熬炼意义。其实，每个人的收获可能都是不一样的，但这并不重要，只要有收获这就够了。 D：我觉得吧，社团对我最大的熬炼意义就是提高了我的创新思维，以前，遇到一个问题，我只情愿去想一个方法去解决，而现在，对于任何一个问题，我都会尝试着从不同角度去考虑，然后找到最优的解决方案。这个，我觉得真的很重要，打个简洁的比方：现在打LOL,我会尝试着从逆着别人的想法去走位，去抢小龙，因此，我的胜率提高不少呢。 会长:每个人的收获和体验都是不一样的。你们这一届完毕了，下面还会有源源不断的学弟，学妹参加进来，不知道各位对我们以后的进展有什么建议？ A：下一届必需要多招妹子，必
6、需的。要不我也不会找个基友啊！ C：这个，我举双手赞同，咱们科技类社团不能全是单身啊！传出去，学弟们都吓得不敢加进来了。 会长：看来这才是你们的心声啊。行，下届必需多招些妹子。但这个任务还是要交到你们的身上，下届时，我已经不是会长了，会长还要从你们这些人中选出来，下面就是下一届竞聘了。科技类协会2023年聘请如下： 会长一名，副会长一名，要求责任心强，吃苦耐劳，执行力强。 统分员两名，要求细心，有急躁，会计专业优先。 以上职位均无待遇，义务效劳，目的在于熬炼和提升自我。竞聘采纳现场报名，现场演讲，会长、副会长、部长现场评分的方式，现场公布竞聘结果。 D:我要报名，说着D走上台，还是有点紧急，上
7、台几秒钟后安静下来。D开头演讲：“大家好，我是来自电气大一的新生，我叫D，我不仅擅长思索，还勤于实践，我待人朴实真诚，做事仔细，责任心强，因此我个人认为我比拟适合做会长这一岗位，盼望能为社团奉献自己的力气！“我将会转变协会的面貌，为协会打下一片新的天空 （接着，C也上去竞聘了统分员一职。D以坚决、高调的竞选演讲击败了竞争对 手，脱颖而出，中选为新一届会长。另外，B竞聘中选为副会长，而A因规划考研而退出社团。这样，下一届的领导班子就成型了。其实，社团就行一个微型的社会，每个人都会有不同的选择，这些选择谈不上对错，但时机总是留给有预备的人。） （会员间续退场，一些人之间留下了联系方式，一位这很有可
8、能是最终一次碰面了，D也渐渐的走回宿舍。） A(对D说):恭喜你啊，下一届别忘了多招些妹子撒。 D：必需的。 会长：社团就交到你身上了，盼望你可以把我们社团越办越好。 D：这肯定会尽最大努力地。 （立刻，D感觉身上的担子沉重了很多，但他信任自己可以做好会长一职。） 话剧社团活动方案共3 马泥小学话剧社团活动规划 一、表演课本剧、小品剧的意义 1、调动学生学习语文的兴趣 剧本不是课文，不再有大量的表达性语言，除了有简洁的舞台说明外，大局部是对话。对话语言要标准，就要求改写剧本时用词要精确、句子要完整；表演时语音要精确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写力量。因此，为了演好
9、某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文根底学问自然也得到了训练和提高。 2、能激发学生进展制造性活动的兴趣 “一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会依据实际，结合当代学生的一些特点不断调整、充实，进展再制造，从而使人物的动作、表情、对话等更具共性化，使得形象更为饱满。 3、能培育学生观看、分析生活的力量 戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活阅历相结合，去把握其性格并留意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。 4、在潜移默化中培育了学生的美妙情操。
10、学生亲身感受人物的生活、专心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。 二、活动目标 1、培育孩子擅长用感情、动作来表现故事内容。 2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达力量及表演力量。 3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。 4、培育孩子的自信念。 三、剧本选材 二年级学生由于识字较少，阅读量小，理解力量比拟差，所以对课文、故事进展改编，引导学生排练短小的课本剧或小品剧。 四、人员组成 社长：万照康 社员：陈亮 王琪强 何茂超 许启乐 李善涛 方玉奥 指导教师：沈古丹 五、活动措施： 1.以语文教材、耳熟能详的故事为根底，选择创
11、作适宜的剧本，从构思创作 排练演出，体验课本剧、小品剧。 2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。 3.动手制作头饰，激发大家的兴趣。 六、实施方案： 1采纳公正竞争的方式。每个学生都有时机当主角，固然也要当其他不同的配角或者群众演员。 2利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，相互对戏，彩排时进展争论、完善，最终正式表演。 3充分利用多媒体设备进展教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。 4学生进展学期完毕汇报演出。 马泥小学 2023 沈古丹 年3月 话剧社团活动方案共4 马泥小学话剧社团活动规划 一、表演课本剧、小品剧的意义 1、调动学生学习语文的兴趣 剧本不是
12、课文，不再有大量的表达性语言，除了有简洁的舞台说明外，大局部是对话。对话语言要标准，就要求改写剧本时用词要精确、句子要完整；表演时语音要精确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写力量。因此，为了演好某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文根底学问自然也得到了训练和提高。 2、能激发学生进展制造性活动的兴趣 “一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会依据实际，结合当代学生的一些特点不断调整、充实，进展再制造，从而使人物的动作、表情、对话等更具共性化，使得形象更为饱满。 3、
13、能培育学生观看、分析生活的力量 戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活阅历相结合，去把握其性格并留意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。 4、在潜移默化中培育了学生的美妙情操。 学生亲身感受人物的生活、专心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。 二、活动目标 1、培育孩子擅长用感情、动作来表现故事内容。 2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达力量及表演力量。 3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。 4、培育孩子的自信念。 三、剧本选材 二年级学生由于识字较少，阅读量小，理解力量比拟差，
14、所以对课文、故事进展改编，引导学生排练短小的课本剧或小品剧。 四、人员组成 社长：万照康 社员：陈亮 王琪强 何茂超 许启乐 李善涛 方玉奥 指导教师：沈古丹 五、活动措施： 1.以语文教材、耳熟能详的故事为根底，选择创作适宜的剧本，从构思创作 排练演出，体验课本剧、小品剧。 2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。 3.动手制作头饰，激发大家的兴趣。 六、实施方案： 1采纳公正竞争的方式。每个学生都有时机当主角，固然也要当其他不同的配角或者群众演员。 2利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，相互对戏，彩排时进展争论、完善，最终正式表演。 3充分利用多媒体设备进展教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。 4学生进展学期完毕汇报演出。 马泥小学 2023 沈古丹 年3月 话剧社团活动方案共5 2023-2023学年小学英语话剧社团活动方案 一、指导思想 兴趣是最好的教师，引发学生深厚的兴趣是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟严峻，消失学
