《诚信友善演讲稿范文3篇(关于诚信友善演讲稿)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诚信友善演讲稿范文3篇(关于诚信友善演讲稿)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 诚信友善演讲稿范文3篇(关于诚信友善演讲稿) 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 大家好！ 同学们，你们有没有听过这样一句话：“诚恳友好不是才智，但往往比才智散发出更迷人的光线。”茫茫人海，众生皆有，人生何处可缺诚信友爱？什么是诚恳友好？诚信友爱是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空，是宏大苦痛中的良药，是社会主义核心价值观中闪亮的旗帜。 不友好的校园会怎么样？可以想象，我不认为那种校园是我们都憧憬的。有时候，一件小事就会闹得天翻地覆，相互损害。一个优秀的人往往具有“诚恳待人，待人友善”的品质。我认为，为了对他人诚恳友好，我们必需做到以下几点： 1、学会诚恳待人，生活中不哄骗他人，说话真诚，为他人着想。
2、 2.学会对别人友好，对别人友好，不把小冲突放在心上，不怨天尤人。 3.学会换位思索，心比心。朋友不快乐，心情感动的时候，我们要抽出时间陪伴他，赐予理解；当我们看到学生做一些不文明的行为时，要英勇站出来，准时制止；当你同意别人做一件事时，你应当努力去完成它，信守诺言。 这些琐碎的事情可以让我们的校园更加美妙和谐。固然，我们也需要士气和才智。一旦每个人都把诚恳、友好、和谐作为一种习惯，每个人都为此付出一些努力，我们的校园岂不是更加和谐多彩？ 我们期盼一个诚恳、友好、和谐的校园，让我们能够简洁欢乐地学习。 我们渴望一个诚恳、友好、和谐的校园，这样我们才能安康欢乐地成长。 它就像初春的一缕风，静静地
3、联系着你，我和他。 它就像盛夏的树荫，无私地为你我遮挡着酷暑。 它就像秋天的一片黄叶，轻轻地回到地球母亲的怀抱。 就像冬天的一场大雪，悄悄地孕育着新生活的盼望。 结合学校的“三别三向”活动，让我们携起手来，奉献自己微薄的力气，让每一件小事都布满友善与力气，让整个校园布满诚信、友善与和谐！让我们用自己的行动积极践行诚恳友好的价值观，做一个对别人诚恳友好的人。 我的演讲完毕了，感谢！ 诚信友善演讲稿范文2 主题班会:我与诚信交朋友 一、 设计意图： 1、使学生熟悉诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。 2、通过主题班会，提高学生诚信意识，让学生学会如何做一个诚信的人。 二、 班会预备
4、： 1、选择两名主持人。 2、关于诚信的故事，排练小品不诚信的同学和诗朗读。 3、预备垃圾筐。每人预备纸笔。 4、诚信格言书写在叶状纸上。 三、班会流程： 一:导入主题 师:最近我们班上发生了一件事情,引发了做为人生信条的思索,今日,我们借这节课来进行一个班会主题,看看我们能从中获得什么样的启发,现在,就让我们一同进入主题. 主持1:你知道吗?最近我们班上发生了一件事呢? 主持2:什么事呀? 主持1:最近呀,我们班上一同学丢了一笔数目不少的钱呢,找不着了,可把这同学给急哭了. 主持2:唉呀,这可怎么好呢,确定找不回来了. 主持1,;是呀,我也这么想,可事出意外,有一名小同学捡到了这笔钱呢?并交
5、给了学校领导,查找失主,我们这位同学呀,可真是失而复得呀 主持2:那太好了,这位小同学可真是一个有诚信的孩子啊,这种品行真是难能珍贵啊 主持1:就是呀,所以围绕这件事,今日我们就以诚信为题,来进行一个主题班会,让我们大家一起来与诚信交朋友. 合：与诚信交朋友主题班会现在开头。 （主持人在介绍事例的同时，三名同学在黑板前上演默剧失而复得以带出主题，进展板书） 默剧：一同学丢钱而哭，（做找钱与哭泣动作），一同学捡到钱并上交领导（做弯腰捡钱与交钱动作）一领导拿钱还给丢钱同学（做拿与还的动作）两同学拥抱，后各举诚与信于头上，并贴于黑板红心处 二：诗朗读，诠释诚信 甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么
6、不行丢弃？ 乙：在我们遇到困难困苦时，什么要永留身边？ 甲：它在我们身边，离我们是那样近； 乙：它离我们又是那样远，那样模糊。 甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。 乙：它就是我们身边的朋友诚信。 甲：所谓“诚”，就是诚恳待人，以真诚的言行对待他人. 乙：所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人商定的事情而取得别人的信任。 甲：生活有了诚信才更加绚烂， 乙：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界由于有了诚信才更加精彩。 三：沟通诚信的故事 主持甲：同学们，我们的大中国是一个有着五千年的悠久历史的文明古国，诚信教育源远流长，世代传承。 主持乙：现在我们就来听故事，看看我们的祖辈
7、们是如何教育我们讲诚信的。 （一）、曾参杀猪取信 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已同意孩子了，就应当算数。今日你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。” （二）、司马光诚对买马人 宋神宗时司马光声言闭门著书，叮嘱家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，其次天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎
8、么忘了交待？明天你要对买主说清晰，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷赞扬司马光为人诚恳 主持人甲： 二位同学讲的故事都充分说明白诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，正如当我们身边一个朋友都没有的时候，我们会感到孤独无援。 四、反面比照不讲诚信的害处 主持人乙： 现在请同学们观赏小品：不诚信的同学 小品表演 人物： 小郭，妈妈，刘同学，卖香蕉的，汽车乘客 时间： 下午放学后 地点： 学校校门
9、外 小郭： 哎！真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过，你可难不到我！(边走边说) 卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉好廉价哦，3块钱一斤！ 小郭： 我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。 (走着走着，踩到狗屎，连忙去捡，突然观察地下有50元钱) 小郭： 钱?地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！ (走去车站，等车) 乘客们：车来了！ (左推右挤，混水摸鱼不给车票) 小郭： 嘿！又省了两块钱！ (小郭回到家) 小郭： 妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！ 妈妈： 这么乖啊？是啦，这次测验多少分? 小郭： 100分！教师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！） 妈妈： 这么厉害
10、啊！快拿试卷给我看一下。 小郭： 教师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。 妈妈： 哦，以后要努力保持现在的水平啊。 小郭： 妈妈，教师给我们推举了一本辅导书，我准备买。由于我的抱负是考上清华大学！(表情夸大、激扬，满怀信念) 妈妈： 好儿子，有志气！来，拿着钱！ 小郭： 感谢妈！ 妈妈： 还不赶快去做作业? 小郭： 早在学校做完啦。 4)其次天早上 小郭：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进展混合双打?幸好我学签名的技术一流！(自言自语) 小郭：糟糕！作业还没做，得借同学的作业原来参考一下。 （于是拿了同学的作业本就抄起来，这时刘同学过来） 刘同学：怎么这么早啊? 小郭：是啊。 刘同学：
11、兄弟，你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。 小郭：哎！我现在可惨啦，一分钱也没有！有钱我肯定还你！(扮可怜，在一旁却暗喜：昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。) 刘同学：肯定还?你说这话已经是第101次了。 （长叹）问君能有几多愁，我的钱恰似一江春水向东流。 主持人甲： 小组争论： 小品中的小郭有哪些不诚信的行为？这些不诚信的行为会导致什么后果？ 【学生1】：为了博得妈妈的欢心，哄骗妈妈。 【学生2】：不讲诚信，不买车票。 主持乙总结： 人生之舟，不堪重负， 有弃有取，有失有得。许多东西我们可以失去，但诚信肯定要把它留在身边，由于它是一笔用不完的财宝。若失去了诚信，你所拥有的一切就只不过是水中花
12、，镜中月，如过眼云烟，终会随风而逝。 五、联系自己诚信的反思 【主持人甲】：现在让我们联系生活实际：想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象，谈一谈我们小学生该如何诚信。小组争论，并写于纸条 【甲生】： 上课时，手里拿着课本，书里夹着课外杂志、漫画等，这不但哄骗了教师也哄骗了自己。以后肯定做到诚恳守信。 【乙生】： 学生们存在着“墙头草，两边倒”的两面派，这是很不符合诚恳守信的原则的。 【丙生】： 过去常有考试作弊的行为，很不诚信，从今日开头，我要杜绝这类现象，做一个诚恳守信的中学生。 【丁生】：跟别人说话随口同意别人一些事情，但事后却没能做到 【辰生】 没写作业，拿同学的作业本代查 主持人乙拿
13、出预备好的垃圾桶。 主持人甲：现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶，它代表着以后我们与不诚信说byebye 。 从今立志做个讲诚信的好学生。 学生依次把纸条扔进垃圾桶 六、名言警句思想的升华 【主持人乙】：最终请同学们说说你积存的有关诚信的名言警句，让我们共同选择一个作为座右铭，做讲诚信的好典范。 身不正，缺乏以服；言不诚，缺乏以动。 受人之托，终人之事。 言必信，行必果；言不信者，行不果 民无信不立 没有诚恳哪来尊严 真话说一半常是弥天大谎 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 失去了诚信，就等同于敌人消灭了自己。 （名言警句写于叶状纸上，粘于黑板，与之前的主题构成树状） 【主持人】： 关于诚信的名言警句还有许很多多，由于时间关系，我们不能一一沟通，盼望同学们课后能连续搜集有关诚信的名言警句。这些名言警句事实都在教育着我们，使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任教师发言。 七、班主任温馨寄语： 同学们，今日这节课我们以多种形式证明白讲诚信的重要性.至于毕竟什么是对什么是错,我信任在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,信任你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而和善的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.
