西师大2022年二年级下学期语文期末综合复习调研〔有答案〕

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1、西师大2022年二年级下学期语文期末综合复习调研有答案班级:_ 姓名:_ 笔画集训1. 按要求填空。1“炎”的读音是_,第四画是_,组词_。2“熔”共_画,是_结构,组词_。3“窜”的读音是_,部首是_,组词_4“腾”的读音是_,第九画是_,组词_。5“滋”共_画,第七画是_,组词_。2. 汉字笔画笔顺填空。(1)“极”字共有_笔,第五笔是_。(2)“皮”字共有_笔,第四笔是_。(3)“它”字是_结构,第四笔是_。(4)“孩”字是_结构,第三笔是_。(5)“片”字共有_笔,笔顺是_。3. 数笔画填空。“周”共_画,第5画是_,组词_。 “围”共_画,第5画是_,组词_。“充”共_画,第3画是_

2、,组词_。 “死”共_画,最后1画是_,组词_。拼音词组4. 拼一拼,写一写。d p hi yng zh shi yn jing(_) (_) (_) (_)shn ch chng g xing mo xn k(_) (_) (_) (_)l yng xn fng chng gn sh qio(_) (_) (_) (_)5. 读拼音,写词语。zhn xin nn b fi zhung chng sh tng ho min hu mng shng g j 6. 看拼音,写汉字。hun xio(_) hu dng(_) qng mng(_) zhng qi(_) lng zhu(_) tun y

3、un(_) ni lng zh n(_) d ji xio xing(_)形近字词7. 比一比,在组词。错(_)沿(_)渴(_)治(_)借(_)没(_)喝(_)抬(_)8. 辨字组词我最棒。渴(_) 答(_) 阵(_) 喝(_) 合(_) 车(_) 棵(_) 台(_) 面(_) 课(_) 治(_) 而(_)9. 比一比,再组词。坡(_) 哥(_) 处(_) 柱(_)披(_) 歌(_) 外(_) 主(_)补全词语10. 我会补充下列词语。坐(_)(_)天 名(_)古(_) (_)气活(_)害(_)之(_) 安(_)乐(_) (_)(_)为真11. 我会把四字词语补充完整,积累词语。(_)吞(_)

4、咽 (_)飞(_)舞 (_)鸣(_)吠(_)消(_)散 (_)穷(_)尽 (_)调(_)顺我还能再写出两个四字词语:_、_。12. 我是词语积累小能手。1(_)的眼睛 (_)的头发 (_)的月亮2一(_)池塘 一(_)大秤 一(_)图画3山穷水(_) (_)山环绕 (_)落(_)根风景如(_) (_)消云散 名(_)古(_)句子训练营13. 仿写句子。1照样子,用加点的字写句子要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。要是:_2忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。忽然:_3太阳给你指点方向。(扩句)_4在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)_14. 照样子写句子。1十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_像_,

5、_。2没有了太阳,就没有了光明和温暖。没有_,就没有_。3从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。从此,_,_。15. 我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)1.我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)_2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)_3.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)_4.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)_5.小鹿躺在床上养病。 (静静地)_16. 按要求完成句子练习。(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)_(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)_(3)鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为被字句)_17. 连词成句1自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间_2帮 我

6、早晨妈妈 起来 房间整理_3奶奶 马路 红红 穿过沿不慌不忙地领着人行横道线_4老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天_5圆圆的 小猫 眼睛一条线 在阳光下 眯成_阅读理解18. 课外阅读。下雨了燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪(wi)歪斜(xi)斜,像喝醉(zu)了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚(j)在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条

7、的柏油马路,变得溜(li)光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1圈出短文中表示声音的词。2短文共有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。(1)下雨前,_低飞,_跳出水面,_忙着搬家。(2)“它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花”一句中“_”字说明池水很快乐。4“我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身技雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭”这句话说明( )。A“我们”喜欢下雨B大家都不喜欢下雨,都想找地方避雨19. 我会阅读。奇妙的雨傍晚,天空中堆满了鸟云,密密麻麻的,形状各异,

8、真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山突然,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pn t),声音可大了。接着,就下起了大雨。透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑(chng)起一把雨伞,走进了雨里。雨水钻进我的鞋里,凉凉的,很舒服。渐渐地,雨声小了,雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道,深呼吸,一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊!1短文一共_个自然段。2下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_,有的像_,有的像_,有的像_。3“雷公公也打起了喷嚏”,“喷嚏”是指_。4认真读短文,根据短文内容给下面词语排排序。(用序号)雨过天晴 电闪雷鸣 狂风大作 乌云密布_5“这真是一场奇妙的雨啊!”这还是一场什么样的雨?学着写一写。这真是一场_的雨啊! 20. 读短文,完

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