《2013电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业一、二、三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业一、二、三（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业形成作业1：小组讨论问题：民族关系的核心问题是什么？为什么？民族关系的核心问题是什么？为什么？个人讨论观点：民族关系中核心问题是民族利益、民族权力和民族开展，这些是民族关系的、热点和主题小组讨论提纲讨论时间：本学期第三周讨论地点：本班教室讨论方式：每班分两组，每组确定五名中心发言人，按照讨论提纲精心准备，交替发言，发言时间不得超过4分钟。讨论题目：民族关系的核心问题是什么?为什么？讨论要求：1、认真阅读教材，查阅有关资料，搜集相关素材。 2、明确了解和掌握关键词中的重要意义。 3、讨论过程中发言人观点明确，做到有理有据，符合逻辑，允许保存自己的
2、观点。讨论提纲：一、 民族利益时民族关系的焦点 民族利益，指的是法律赋予的正当的、合法2的民族应有和应得的各种利益，在一定意义上说，民族关系式民族间的一种利益关系，公平合理的划分和享受可使民族关系和睦，利益划分不合理或者有差异可能导致民族间的矛盾和摩擦。在民族利益问题上，我们有必要重温列宁在1922年10月27日说过的一段话：“五年来，我们在一个举世罕见的多民族国家里解决民族问题的经验，是我们完全相信，在类似的情况下，对待民族利益唯一正确的态度就是予以最大限度的满足，就是创造条件来安排除在这一方面引起冲突的一切根源。二、 民族权力是民族关系的测量表 民族权力，指的是法律赋予的各民族应有的方方面
3、面的平等利益，民主权益，民族权益也是民族关系的核心问题之一，民族平等，自由开展的民主权利和民族权力的享有和行驶的程度是民族开展关系程度的测量表。民族权力的享有和行使受到各种条件的制约，其中包括受民族关系状况的制约，反过来民族权利享有和行使状况又直接影响民族关系。三、 民族开展是民族关系的主题 开展，永远是历史和社会的主题，开展，始终是民族和社会追求的目标。民族关系，既是各民族开展过程中的必然现象，又是各民族开展的客观环境与条件。因为民族的开展取决于自身的生产力、分工和内部外部交往的开展程度。民族的开展是全方位的、多角度的，包括政治经济文化教育等社会各个方面。因此，民族开展的权利和利益，是民族关
4、系开展的核心问题。 总之，在我国民族关系中，我们一定要注意以上三个方面，尽可能采取特殊、灵活和优惠的政策，创造有利于民族开展和有利于协调民族关系的环境和条件，尽可能满足或照顾不同时期不同民族开展利益。形成作业2：论民族区域自治的重要意义请各位同学对此论文自行删减民族区域自治，是指在国家统一领导下，按照民族平等、团结、各民族共同繁荣、维护国家统一和尊重民族自治权的原那么，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。民族区域自治是中国共产党把马列主义民族理论与中国民族和民族问题的实际相结合解决中国国内民族问题的根本政策，是我国的一项重要政治制度，也是具有中国特色的解决中国民族问题的
5、根本形式，它的制定与实施具有重大的意义。一、实行民族区域自治符合我国的历史条件和现实情况我们党和国家把民族区域自治作为解决我国民族问题的根本政策，是有其必然性的，是根据马列主义关于民族问题的理论原那么，结合我国的历史条件和现实情况民族情况决定的。一从历史情况来说，我国在政治制度方面长期存在两大主要特点：一是它的统一性，二是中央集权。2000多年的历史进程中，国家统一那么国力强盛、民族团结、人民生活安定；国家分裂那么国家衰败、民族分争、人民困苦。我国在解放后建立民族区域自治，保持了国家的统一，符合我国的历史传统，符合我国各民族人民的根本利益。二、实行民族区域自治制度是对马列主义关于民族区域自治理
6、论的实践和开展一对马列主义关于民族区域自治理论的实践民族区域自治是马列主义解决民族问题的一个重要原那么，是多民族民主国家的一般普遍原那么。马列主义从社会开展和无产阶级革命的利益出发，坚持建立集中统一的大规模的国家的原那么。同时认为，民族区域自治是建立现代真正民主国家的条件，是解决民族问题的正确途径。在统一的多民族国家中让各民族实施地方自治或区域自治，是马克思列宁主义的一个纲领性原那么。二对马列主义关于民族区域自治理论的开展我国不仅将马列主义关于民族区自治的论断由理论变成了现实，而且在继承的根底上对其进行了中国化的改造。在国家统一领导下实行民族区域自治，表达了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣开
7、展的原那么，表达了民族因素与区域因素、政治因素与经济因素、历史因素与现实因素的统一。实践证明，这一制度符合我国国情和各民族人民的根本利益，具有强大生命力。三、实行民族区域自治制度具有重要作用虽然和平与开展已经成为时代的主题，但世界并不太平。一些国家和地区由于民族问题引发的冲突还时有发生，有的酿成局部战争，严重影响地区及世界的和平与稳定。在这方面，中国没有出现大的问题，原因有很多，其中很重要的一条就是在于我国实施的民族区域自治制度发挥了重要作用。一民族区域自治制度保障了少数民族在政治上的平等地位和权利，使民主政治在更大范围内得以实现，推进我国的政治文明建设二民族区域自治制度调动了各民族的积极性，
8、有利于各民族自身及其经济文化等各项事业的开展民族区域自治的实现，开创了少数民族当家作主，管理本民族、本地区内部事务的新阶段。少数民族可以根据本民族、本地区的政治、经济、文化的特点，因地制宜的开展各项事业。这就能够最广泛的调动少数民族群众的积极性，使少数民族人民都以主人翁姿态投入到国家和地方的建设中。三民族区域自治有力于协调各民族间关系，到达维护民族团结、国家统一、社会安定的目的实行民族区域自治，有利于疏通改善民族关系，消除历史上遗留下来的民族隔膜，加强民族之间的团结友爱、互助合作。民族区域自治制度保障了少数民族的平等权利，同时促进了经济的开展和人民生活的改善。我国自古以来就是一个统一的多民族国
9、家，少数民族大局部居住在边疆。边疆的稳定对国家的安定和统一至关重要。作为我国人民民主专政在少数民族地区的具体形式的民族区域自治的实施，有利于加强人民民主专政，有利于抵御外来的侵略和颠覆，有利于打击国内民族分裂主义分子的活动，从而稳固国家的统一和社会的安定。形成作业三：一、 填充题1、 民族开展规律2、 民族属性、民族特征3、 血缘4、 社会、历史5、 权利和利益6、 阶级斗争7、 大分散、小聚居8、 1.9万9、 提高民族素质、民主的组织形式10、 设立和建设，自治权的行使问题11、 开展与进步二、 单项选择题1.B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.C 7.B 8.C 9.B 10.D三、
10、多项选择题1.ABDE .ABE 3.ABD 4.ABCDE 5.ABCD 6.ABCE 7.ABCDE 8.ABCE 9.ACD 10.ABDE四、辨析题1.错：民族理论研究的主要任务是研究如何正确地解决或处理民族开展及民族之间矛盾的问题。2.错：民族作为一种社会人们共同体，具有自然属性、社会属性、生物属性等多维属性。3.错：少数民族干部的培养任用是表达民族平等的主要表现形式，也是民族平等的主要标志。4.错：民族语言文字是人类社会的产物，最终结果是语言的整合和文字的统一。5.对6.错:宗教信仰不属于政治问题。五、论述题答案：P98P100下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除
11、！谢谢！荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，突然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好似是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群
12、居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜
13、色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。最新有关系学生会竞选演讲稿范文敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由
14、来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样发动一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。假设我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进
15、一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原那么。假设我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰，做到“日日清，周周结，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反响情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的方案。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。假设我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，效劳同学为宗旨，真正做到为同学们效劳 ，代表同学们行使合法权益，为
