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1、小班儿童教案猴子范文合集大全本活动从高兴体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。下面是小编为大家准备下列的内容，希望对你们有所帮忙，小班教案猴子精选范文大全一活动目标1.练习纵跳触物。2.感受参与体育活动的高兴。活动准备1.高约1015厘米、宽约2530厘米的平衡木两条。2.盛水果用的篮子两个。3.背景音乐。活动过程1.热身活动：淘气的小猴子。教师带着幼儿模仿小猴子的各种动作，完成热身。2.游戏环节：小猴摘水果。(1)练本事。教师介绍场地上的平衡木并示范走平衡木的办法，提醒幼儿眼睛看着脚下
2、，脚要踩稳，可以伸展双臂帮忙身体保持平衡。幼儿自由练习。(2)摘水果。教师介绍摘水果的路线：走过小桥，钻过小山洞,跑到果园摘下果子，跑回去。教师带着幼儿去摘果子，关注个别能力弱的幼儿，注意平衡木旁的爱护。游戏反复进行，教师察看幼儿活动量，决定游戏时间。(3)抬着水果回家了。带着幼儿把水果送回家。3.放松活动。在音乐伴奏下，带着幼儿做放松活动。小班教案猴子精选范文大全二一、活动目标：1、在游戏中体验成功的高兴。2、能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物，按照游戏规那么进行游戏。3、学习弹跳能力，开展身体动作的平衡和协调。二、活动重难点：能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物，按照游戏规那么进行游
3、戏。三、活动准备：平衡木充气棒水果图片四、活动过程：(一)做准备活动，舒缓身体。运动操：小手小手拍拍，小手小手举起来。(两臂举起来)小手小手拍拍，小手小手抱起来。(两臂抱于身前)小手小手拍拍，小手小手转起来。(手腕转动)小手小手拍拍，小手小手藏起来。(两臂背于身后)小脚小脚踏踏，小脚小脚踮起来。(双脚后跟离地)小脚小脚踏踏，小脚小脚踢起来。(单脚向前踢)小脚小脚踏踏，小脚小脚转起来。(身体原地转动)小脚小脚踏踏，小脚小脚跳起来。(双脚向上跳)(二)引导幼儿探索如何跳过障碍物和摘到自己的果子。(1)老师激励幼儿尝试自己跳过障碍物。这里是什么，我们要怎样跳过去呢我们一起来试一试吧。谁来表演一下你是
4、怎么跳过去的。我们一起来试一试双脚并拢往前跳。(2)老师激励幼儿探索双脚并拢向上跳。你们看前面是什么这么多水果你们想个方法要这么摘下来。我们的手前后摆动双脚并拢往上跳就可以摘到果子了。(三)游戏：摘果子(1)老师介绍游戏玩法：幼儿要在起点排好队，从起跑线开始。我们要经过小河走上平衡木，跳过障碍物到了大树下摘到喜欢的水果然后返回到小椅子上把你摘到的水果打 告诉你的朋友或者爸爸妈妈。(2)幼儿进行游戏事提醒不要撞到朋友，注意平安。(四)放松活动：画彩虹小班教案猴子精选范文大全三【教学目的】1、跟着音乐节奏行进走，并乐于用肢体模仿小动物的特征。2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。3、初步尝试仿编歌词。【
5、教学准备】猴子图片五张;立体树一棵(猴子以及食物可以在树上活动);食物假设干;cd等【教学过程】一、音乐游戏：“听听，走走1、音乐停顿时，模仿自己喜欢的小动物2、个别幼儿模仿，大家一起猜3、音乐停顿时，大家一起辨别模仿幼儿的动作。如，小乌龟和小青蛙，它们一个是四肢着地;另一个是蹲在地上，双手撑地4、老师模仿，幼儿猜(引出活动主角-猴子)5、幼儿和老师一起模仿小猴子的动作二、出示小猴和香蕉1、观赏歌曲“五只猴子2、找找歌曲里有什么有趣的地方(藏着小动物和数字)3、学习歌曲4、通过动手操作增强学唱兴趣(老师演示小猴子上树摘香蕉或其他食物)5、幼儿学唱歌曲(可以邀请幼儿去树上挂小猴子喜欢的食物)6、引出问题：“小猴还喜欢吃什么(帮忙幼儿分辨小猴子喜欢吃的水果那些是树上或、草地或藤上的)7、仿编歌词练习小班儿童教案猴子范文合集大全相关文章：1.小班教案猴子精选范文大全2.幼儿园儿童小班体育教案小猴爬爬乐范文大全3.关于小班儿童体育教案范文合集总汇4.幼儿园猴子小班音乐教案优秀范文5.小班儿童教案蓝鸟精选范文大全6.关于小班儿童教案让座精选范文总汇7.关于小班儿童教案皮球精选教案大全范文8.小班按颜色分类教案优范文合集9.小班儿童教案公鸡精选范文大全10.幼儿园小班儿童平安爱护小脚教案范文大全
