2022北师大一年级上册语文期中整理复习培优补差

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1、2022北师大一年级上册语文期中整理复习培优补差班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音,写词语。 ki xn sh bn w men cng li(_) (_) (_) (_)xi hu j g yu yng d shu(_) (_) (_) (_)sh tou y b qun du r zi(_) (_) (_) (_)2. 看拼音写词语。ki hu zu ki bi jng ki mn gung d mn y bi fng dng bi 3. 读拼音,写词语。zh zi hu li gng chng du sho y zh qun du ch q sh z 【笔画填空】4. 工整

2、地抄写生字,并完成练习。水_ 去_ 不_1.“水”共_画,第三画是_。2.“去”第三画是_,反义词是_。3.“不”的笔顺是_。5. 按要求填空。1.“虫”字共有(_)画,笔顺是:_,第四笔是(_)。2.“田”字共有(_)画,笔顺是:_,第五笔是(_)。3.“山”字共有(_)画,笔顺是:_,第三笔是(_)。6. 写笔顺,数笔画,我在行。长_,共( )画。后_,共( )画。在_,共( )画。我_,共( )画。【形近词】7. 比一比,组成词语。波(_) 咕(_) 怕(_) 流(_) 姐(_)拔(_) 姑(_) 拍(_) 梳(_) 组(_)8. 比一比,组词语。足(_)跟(_)怕(_)干(_)快(_)

3、捉(_)很(_)拍(_)千(_)块(_)9. 辨字组词。看(_) 清(_) 左(_) 讲(_)着(_) 请(_) 右(_) 说(_)【连词成句】10. 我会把句子补完整。 (1)我在_看见_。 (2)秋天到了,_。 (3)_多么_。 (4)_吗? (5)_从空中落下来。11. 照样子,把句子补充完整,再读一读。例:小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高。3._越跑越快。4._越_越_。12. 我会把字词连成通顺的句子。(写序号)(1)青蛙 洞里 在 啦 睡着_(2)乌鸦 一颗一颗地 把小石子 瓶子里 放进_(3)蜗牛一家 旁边 住在 小树林的_【古诗阅读】13. 读儿歌,回答问题。小刺猬

4、,采山货。山楂红枣真够多。不用口袋不用箩,针刺果子背回窝。(1)用“”圈出儿歌中你学过的平舌音节。(相同的音节只圈一个)(2)小刺猬采了哪些山货?()A.山楂 B.苹果 C.红枣14. 回忆古诗,完成练习。静夜思床前明光,疑是地霜。举望明月,低思故乡。1把古诗补充完整。2这首诗表达了作者()A.非常喜欢看月亮。B.思乡之情。15. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。在正确的说法后打“”。(1)静夜思是唐代大诗人李白写的。()(2)静夜思描写的是冬天夜晚的景色。()(3)诗中“疑”的意思是:怀疑();好像();不能解决()(4)诗中“举”的意思是:提出();兴起()

5、;抬起()(5)诗中“思”的意思是:想办法();思念();希望()【阅读理解】16. 阅读练习。乡间绿阴乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(hng xng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树春(未 末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1在文中括号里正确的读音上打“”。2这篇短文是围绕“_ ”这句话来写。3文中的省略号表示什么意思?农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树4根据短文连线。山坡

6、上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 梧桐树农家小院 松树和柏树5用“ ”画出文中的比喻句。17. 阅读短文,回答问题。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌,在井里唱起了歌。一头大象听见了从井里传出的歌声,觉得很奇怪,就走过来朝井里问:“谁在里头唱歌?”“是我,小青蛙!”小青蛙赶紧说,“大象伯伯,快救我出去吧!”大象问:“你掉进井里,怎么还有心思唱歌啊?”小青蛙说:“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声,一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子,那多没出息啊!”“小家伙,你真棒!”大象说着就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。1短文共有(_)个自然段,第(_)自然段讲大象把小青蛙救了出来。2短文主要写了(

7、_)和(_)之间的故事。3“小家伙,你真棒!”这句话是(_)说的,句子中的“你”指的是(_)。4小青蛙为什么在枯井里唱歌?()A因为他非常喜欢唱歌。B因为他想让别人听见他的歌声,救他出去。5你来夸一夸这只小青蛙吧!_18. 阅读短文,回答问题。树医生一棵老树生病了,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。这个医生就是啄木鸟。1这篇短文共有(_)个自然段,第二自然段共有(_)句话。2老树生病是因为()A叶子黄了B树医生啄的C生虫子了3树医生的是_。【看图写话】19. 看图写话要求:写清楚图中都有谁?什么时间,什么地方,她们在干什么?_20. 我会写话。提示:仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?_21. 看图写话。提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上都画的是什么季节?有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?不会写的字可以用拼音代替。_8 / 8

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