优秀青年职工发言稿

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1、优秀青年职工发言稿【篇一:银行优秀青年员工演讲稿】 尊敬的各位领导、各位同事: 人们好! 今天我非常荣幸地在这里,参与本次优秀员工的竞选,心情特别的激动。说实在的当我看到竞选文献的时候,心情十分的忐忑,此前甚至从未想象过,能有机会和我们这多兄弟姐妹站在同一舞台来展示自己!在此我非常感谢联社领导,在过去的三年中对我的工作的肯定,同步也由衷的感谢联社为我们搭建了这样一种舞台。在进入信用社的这三年多时间里,我深刻体会到作为一种现代金融机构所承受的压力,也许我并不像身边的领导们那样成天忙碌于对联社大方向的把控,我身处一种平凡的岗位,我在这个平凡的岗位上体会到了不平凡的工作意义,我热爱我所选择的这份事业

2、。 在我担任基层分社主任的这一年多时间里,在联社的带领下,在各部门领导和同仁的支持和 协助下,较好地履行了自身的工作职责。在实际工作中,联社始终强调每一种人,都要永无止境地更新知识和提高素质,我是一名分社主任,在平常工作之余,我也从未停止过对专业知识的学习,我渴望真的能有一天通过自身的努力上升到此外一种平台,为联社做出更大的奉献。 “学习成就事业,知识发明将来”。我认真阅读了态度决定一切这本书,体会很深。 在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不注重工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的成果。 有这样一种小故事:三个工人在砌一堵墙。有

3、人过来问她们:“你们在干什么?” 第一种人昂首苦笑着说:“没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊? 第二个人昂首苦笑着说:”我们在盖一栋高楼。但是这份工作可真是不轻松啊? 第三个人满面笑容开心地说:“我们正在建设一座新都市。我们目前所盖的这幢大楼将来将成为都市的标致性建筑之一啊!想想可以参与这样一种工程,真是令人兴奋。” 十年后,第一种人仍然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸她成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。 可见,一种人的工作态度折射着人生态度,人生态度决定一种人毕生的成就。 因此,我想做任何事情,成败的核心在于我们做事的态度,核心在于我们是直面困难、解决困

4、难,还是回避困难、还是在困难面前放弃。这是一种态度问题。 在 工作当中,我们常听到这样的抱怨:“工作时间长,绩效挣的少”,“同在信用社工作,为什么她挣的比我多呢?”,“领导为什么只注重她,委以她重任呢?”。带着情绪工作,肯定不会有杰出的体现。试想,左手边站着一种态度积极向上、右手边站一种灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择呢?【篇二:优秀青年教职工代表发言稿】 尊敬的各位领导、教师: 人们下午好!一方面请容许我在此代表全体青年教师向在生活中予以我们关爱,在工作 中予以我们无私协助的各位领导、教师致以最崇高的敬意! 十年前,面带稚气的我走进了淄博一中这一神圣的知识殿堂,三年的高中生

5、活,一中的教师予以了我无微不至的关怀,让我学会了生活,学会了做人,学会了求知,从教师的一言一行中也让我结识了教师这一神圣的职业。高中毕业,满怀憧憬的我离开一中这一方予以我力量、伴我成长的沃土,升入聊城师范学院继续深造,是一中指引我选择了教师这一神圣的职业。两年前,布满激情的我走出大学校门,又是一中接纳了我,予以了我实现自己抱负的舞台。 在过去的日子里,我无时无刻不被淄博一中厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围深深的 1、 教无定法,要努力与学生搞好配合。这种配合不是单方的,以学生配合教师为 主,教师也要常常理解学生的想法,也就是说,教师要与学生搞好交流沟通。 2、 不要过高的估计我们的学生。对于某些

6、知识点要反复的讲,反复的记忆,反复 的练。在打牢基本上多下工夫。 自从开始从事团的工作以来,我开始更加严格的规定自己,规定自己要上好课,管好 班,协助赵书记作好团委的工作,努力提高自己各方面素质,为淄博一中的发展尽自己的绵薄之力。 在过去的工作中,虽然我获得了一点成绩,但我觉的这与老教师的无私协助和学校领 导的关怀爱惜是分不开的,自己距离成为一名合格的人民教师尚有很长一段距离。在此后的工作中,我将再接再厉,更加严格的规定自己,虚心学习,认认真真备好每一节课,扎夯实实上好每一节课,努力保质保量的完毕学校布置的各项任务。 选择了教师这一职业,就意味着奉献,但是我们将无怨无悔。我们将在一中这片沃土

7、上,辛勤的耕耘,用我们的汗水去灌溉祖国的将来,用我们的青春去播种明天的但愿。只有不断付出,才有资格去收获。我们一定会在学校给我们搭建的舞台上,尽情的展示自己,充实自己,完善自己,为一中的明天奉献自己的力量,在自己的人生旅途中添上绚丽的一笔!这是一片放飞抱负的土地,这是一片人才辈出的土地,这是一片生机勃发的土地,这 是一片文化沉积的土地。 最后祝愿:母校明天更美好! 各位领导、教师下午好: 今天能作为青年新秀的代表在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是诚惶诚恐和 不安。由于深知自己尚有好多工作做得不够完美,尚有好多更为优秀的青年教师。下面我仅把自己这两年多工作的一点体会和结识,做一下简朴报告,

8、请领导、教师们批评指正。 我曾经是一中的学生,目前是一中的教师,因此我能更深刻的理解,要做一名合格的 一中教师,应当用什么样的原则来规定自己。 我觉得做教师讲的就是奉献坚定树立一种奉献精神这是作好工作的思想基本,要 想作好工作,一方面要热爱工作,要当好一种合格的教师,必须有一种奉献精神。 教师这个职业是神圣的,也是清苦的。尽管目前尊师重教,教师地位有了很大的提高,但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周边,想想社会,多少教师毕生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国,教师们仍然固守着那份责任.我有幸成为其中的一员,自从踏入一中的大门我就坚定了一种信念就是要为党的教

9、育事业奋斗终身。我具有这种奉献精神是有基本的,可以说是我的教师感动了我,我的教师培养了我。忘不了,当年教师对自己的谆谆教导,忘不了,教师对自己的无私协助,更不会忘掉,自己处在困顿、迷茫中时教师们对我的鼓励和安慰。没有当年教师们的辛勤培养,今天的我也不也许站在一中的讲台上。我不善体现自己的感情,但教师们的一言一行我都深深的铭记在心。目前教师们的这种奉献精神始终鼓励我,使我的思想得到了升华,我的情操得到了陶冶,因此我从当教师的那一天起,就决心,学习我的教师,把一颗无私的心奉献给我的学生。 在教学中,我虚心向老教师请教,注重教材,教法的研究,以新课改为契机,不断更 新教学理念,以学生为主体,开展灵活

10、多样的教学模式,充足运用既有的多媒体教学手段,激发学生的求知欲望和学习爱好,所教化学课受到学生好评,评教成绩位于教研室前列,在学校组织的优质课比赛中获得一次二等奖和两次一等奖。在几次考试中,我所教的高档9、10班化学成绩均名列前茅,10班多次获得平行班第1名。 我当班主任只有短短的几种月,但是在许多领导和教师的协助下,我很荣幸的被评为 优秀班主任,在此对协助过我的领导和教师表达衷心的感谢.通过近一年的班主任工作我结识到:要做好班级工作就要作好如下几点: 要想作好班级工作一方面要培养班级的凝聚力 我所带的高一(10)班,持续5次获得了学习竞赛优胜奖,每周常规量化积分始终处 于级部前列。这在很大限

11、度上得益于班级良好的学习氛围和竞争环境。要有良好的学习气氛和竞争环境就必须在班内培养一种凝聚力,这种凝聚力可以使一种班级形成一种团结向上,心往一处想,劲往一处使的统一步调;这种凝聚力可以培养学生的自尊心、自信心和集体荣誉感。环绕学校提出的”今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”思想,我把学校的标语作为一种纲,小而言之推广号召班级,我就提出”今天我以十班为荣, 明天十班以我为荣”的标语.这样好多工作,学生们就可以自动自发的去完毕。前一段时间,我们班有一位学生家庭遭遇不幸,全班62名同窗们自发捐款903元,使这位同窗深感班级的温暖,我也深受感动。平常量化管理中,都是教育学生爱惜,维护这个班级体,教育

12、学生要有一种集体荣誉感.事实上还是要加强这种凝聚力的培养,凝聚力培养起来了,班级工作就顺手了. 另一方面、要建立一套赏罚分明的管理制度 做班级的工作,单靠思想工作是也不是万能的,因此要在班内建立、制定一套适合操作 的、赏罚分明的管理制度。在纪律上我觉得要“先专政后民主”,一种班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才干得胜利。但凡违背纪律的学生一定要受到纪律处分,并且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一种没有原则的人。在你解决违纪的过程中,必然会有少数学生对于解决不满意,那么班主任在这个时候应当立即进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外

13、乎人情,有的时候我们也要考虑某些特殊的状况,这是班主任的工作原则。另一方面,要善于发现学生的闪光点及时进行表扬,特别优秀的可以合适进行物质奖励。 第三、健全班委,提高学生自我管理能力。 让那些品行高,学习好,综合素质强,有正气、有能力的同窗参与班级管理中来。在 这个过程中协助教师、学校进行卫生、纪律、学习的检查和管理的同步,也锻炼了自己,提高了自己,升华了自己。以适应将来社会多层次、多角度人才的需要。每周实行依次班干部例会制度,总结上一周事情,布置下周的任务,每周的班会由一名班干部主持。在全体学生的共同参与和努力下,每周常规量化积分我班总成绩列级部前列。 第四、要坚持靠班 这一点也是许多老教师

14、近年总结的经验,也是作为年轻班主任的一种法宝。自从当 班主任以来,我每天都坚持靠班,从靠班中我掌握了大量的有关学生的信息,有助于在和学生的谈话中找到切入点.有助于做好学生的工作。并有也许的把工作做在前面. 总之,教育教学是一门艺术,需要不断的学习,不断的摸索,在挫折中成长。 我深知自身还存在诸多局限性之处,此后我会更加努力的向老教师学习,以更高的原则来 规定自己,以更优秀的成绩来回报学校,回报关怀我的各位领导、教师! 谢谢! 尊敬的各位领导, 亲爱的各位教师: 人们下午好!我叫, 一方面请容许我代表我们所有的青年教师, 向全校的中老教师们, 向 对我们工作生活予以亲切关怀, 无私协助, 宽容接

15、纳的领导教师们, 致以最诚挚的感谢! 三年前, 怀着对淄博这方土地的向往, 我来到了淄博一中任教。在过去的日子里, 淄博一中的厚重人文魅力强烈地震撼着我。在这片沃土上,我从一 名刚离开学校的大学生不久成为一名合格的任课教师. 我想, 这得益于我们学校特有的先进卓越的教学体系, 得益于我们学校领导先进办学理念的指引, 得益于这里严谨朴实的工作作风的影响。我身边的各位教师也时刻影响着我, 敦促我迈进。郭教师, 荣教师等, 她们从早到晚无微不至的关爱着每一位同窗的学习和生活; 我所教的七八班学生分别在李主任, 吴教师的教导和关怀下是那么的聪颖可爱, 勤奋好学,奋发向上. 这些平凡的人平凡的事是一中校

16、园里最美丽、最动人的风景,置身其中,我没理由不争取成为一名合格,甚至是优秀的淄博一中教师. 我尊重自己的选择, 热爱教师职业, 让 “一切为了学生”支撑自己的言行. 继承和发扬 老教师爱岗敬业的精神,学习她们教书育人、治学严谨的教风。通过与许多老教师的接触、学习,我真正体会到了教师们的敬业精神和严谨的教学态度,这也促使我把一中的优良老式贯彻贯彻到我的工作中。 干一行,爱一行 ,既然选择了教师这一职业,我就力求像老教师同样,把所有爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手. 虚心地向老教师学习,真诚地向教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位教师身上均

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