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1、 一.把反问句改成陈述句. 1.这么重的东西,我怎么拎得动呢? 这么重的东西,我拎不动。2.大千世界,哪里没有野花的倩影? 大千世界, 到处都有野花的倩影。3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?我们千千万万个普通人,正是这样的野花。4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 这潮湿冰冷的地面,不能睡。5.这么远,箭哪能射得到呢? 这么远,箭不能射得到。6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?王老师带病工作,我们很感动。8.我们遇到困难,怎么能退缩呢? 我们遇到困难,不能退缩。9.水浇多了,花能
2、不死吗? 水浇多了,花会死。10.这不是伟大的奇观吗? 这是伟大的奇观。11.说出的话难道可以不算数吗?说出的话不可以不算数。说出的话要算数。12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 要想取得好成绩,要刻苦学习才行。13.这个故事怎能不使我感动呢?这个故事使我感动。14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗? 没有那两只手,这里还是一片荒坡。15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?秦王我都不怕,不会怕廉将军。二.把下面的句子换个说法,意思不变。 1.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”王宁说，他要像李永勤那样关心集体。2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。
3、3.科里亚说:“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。”科里亚说，今天他不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。4.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说，他去炸掉它! 5.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”小青石说，这样安静的生活,他讨厌了.他倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!6.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”鲁迅在回信中说，他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。7. 蔺相如说:“
4、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”8. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。”蔺相如说，秦王他都不怕,会怕廉将军吗?西门豹说，把新娘领来让他看看。 9. 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗? ”他凑到我的耳边轻轻地问我有没有见过电灯。 10. 赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。11. 妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。”妈妈对我说，他今天晚上要加班,让我自己烧晚饭吃。三.把下面的陈述句改成反问句。1.我们不会把你老人家忘怀。难道我们会把你老人家忘怀吗？我们怎么会把你老人家忘怀呢？2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。人与山的
5、关系密切,怎么不使人感到亲切、舒服呢？ 3.你应该相信我。难道你不应该相信我吗？ 4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士的呢？5.我们小学生要听老师的话。难道我们小学生不要听老师的话吗？6.这件事我一定要管。这件事我怎么不管呢？ 7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。难道抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹不使我们感动得流泪吗？8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。不劳动连棵花也养不活,难道这不是真理吗？四.把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。作为一名少先队员,要(应该)讲一点文明。2.这次活动的经过你不是不清楚。这次活动的经过你很清
6、楚。3.我们不应当不参加集体活动。我们应当参加集体活动。4.这本书太有价值了,你不能不看。这本书太有价值了,你必须看。五.把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。星期天,我们不能不去看排球赛。2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 3、这件事是事实。学校里只给每人发一张票,这不得不叫人为难。 这件事不可能不是事实。4.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。红四团的战士不能不抢在敌人前面赶到泸定桥。六把下面各句改成用句号表示的句子。(1)书籍不正是我们的好老师吗?书籍正是我们的好老师。 (2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢? 哪里都用过大兴安岭的木材。 (3)海上日出
7、不是伟大的奇观吗?海上日出是伟大的奇观。 (4)我怎么会上学迟到呢? 我不会上学迟到。 (5)不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗? 不劳动连棵花也养不活，这是真理。 七把下面各句改成用问号表示的句子。(1)这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？(2)游览了长城，我受到了教育。浏览了长城,难道我没有受到教育吗？游览了长城，我能不受到教育吗？(3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，怎么不使我高兴呢？(4)中国有了自己的铁路工程师。中国不是有了自己的铁路工程师吗？(5)这真叫人感到亲切、舒服。这怎么不
8、叫人感到亲切、舒服呢？八把下面各句改写成不用引号表示的句子。(1)老师傅说：“好吧，我把你收下了。”老师傅说，好吧，他把我收下了。老师傅说，好吧，他把那个人收下了。(2)他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”他轻轻地说，他买不起，先生，他的钱不够。(3)他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”他说，他就是叫作藤野严九郎的。(4)父亲说：“我早已不管他了。”父亲说，他早已不管那个人了。(5)他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。” 他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。九把下面各句改写成用感叹号表达的句子。(1)这幅画很美。这幅画真美啊!(2) 那个法国女孩的心愿既美好又纯真。那个
9、法国女孩的心愿多美好多纯真啊!(3) 西蒙死得很惨。西蒙死得真惨啊!(4) 一颗种子的力量有这么大。一颗种子的力量（竟）有这么大！十按要求改写下面的句子。(1)狡猾的狐狸欺骗了老虎。改写成“把”字句，狡猾的狐狸把老虎欺骗了。改写成“被”字句，老虎被狡猾的狐狸欺骗了。改写成感叹句：狡猾的狐狸竟然欺骗了老虎！(2)大水冲走了八只大铁牛。改写成“把”字句：大水把八只大铁牛冲走了。改写成“被”字句：八只大铁牛被大水冲走了。改写成问句：大水冲走八只大铁牛了吗？(3)雨水淋湿了战士们的衣服。改写成“把”字句：雨水把战士们的衣服淋湿了。改写成“被”字句：战士们的衣服被雨水淋湿了。改写成问句：雨水淋湿了战士们
10、的衣服了吗？、把反问句改成陈述句。 (1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗？可爱的小女孩是我的好朋友。 (2)、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，都会马上向四周望一望。 (3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？没有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系。 、“把字句”改成“被字句”。 (1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 、把两句话并成一句话。 (1)、主人叫凡卡。 凡卡摇摇篮。 主人叫凡卡摇摇篮。这是连动句 (2)、他兴冲冲地跑进教室。 他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。他兴冲冲地跑进教
11、室，然后兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。十一、按要求写句子(4分)1气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。(l)缩句:万里长城是奇迹。(2)改成反问句:气魄雄伟的万里长城，难道不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？2用下面的字词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全(l)他说的话不完全对。(2)他说的话完全不对。按要求写句子。妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改为转述句）妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。这场电影我一定去看。（改为双重否定句，不改变原意）这场电影我不能不去看。用“置之不理”造反问句。这件事情我们能置之不理吗？用“蜡烛”造比喻句和拟人句。比喻
12、句：黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。拟人句：蜡烛默默地哭泣着。 十二、按要求改句1、我有办法称出大象的重量。2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。反问：难道我没有办法称出大象的重量吗？为了避免暴露，他们不是决定暂时断绝通讯联系吗？ 双重否定句：我不可能没有办法称出大象的重量。为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。反问：我不是听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？双重否定句：我听说李晓为了帮助一位盲人昨天不得不很晚才回家。 十三、把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
13、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那就说他是个糊涂虫。2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？每一个访问埃及的外国人，都会去看一看金字塔。3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。十四、把下列两句话合成一句话1、我请马老师。 马老师讲故事。 2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。我请马老师讲故事。 渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。 3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。 4、同学们选举他。 他当少先队员代表。老板娘叫我收拾一条鱼。 同学们选举他当少先队员代表。 5、妈妈买补品。 补品送给奶奶。妈妈买补品送给奶奶。十五、
14、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 2、雷锋精神怎么会过时呢？大家都能办到的事，我也能办到。 雷锋精神不会过时。3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。 4、冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，春天不会远。十六、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。 这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？3、春风吹绿了田野。 春风不是吹绿了田野吗？4、是春风吹绿了田野。 难道不是春风吹绿了田野吗？ 5、我们不能做损人利己的事。我们能做损人利己的事吗？ 十七、以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给钱。 妈，今天开学了，请你给钱。2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。 奶奶，学校号召我们捐款救灾
