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1、 TopSage 全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试2007 年下半年 软件设计师 下午试卷考试时间 14:0016:30 共 150 分钟请按下述要求正确填写答题纸1. 在答题纸的指定位置填写你所在的省、自治区、直辖市、打算单列市的名称。2. 在答题纸的指定位置填写准考证号、诞生年月日和姓名。3. 答题纸上除填写上述内容外只能写解答。4. 本试卷共 7 道题，试题一至试题四是必答题，试题五至试题七选答 1 道。每题 15 分，总分值 75 分。5. 解答时字迹务必清楚，字迹不清时，将不评分。6. 仿照下面例题，将解答写在答题纸的对应栏内。例题2007 年下半年全国计算机技术与软件专业技
2、术资格水平考试日期是1月2日。例题解答栏11123由于正确的解答是“11 月 3 日”，故在答题纸的对应栏内写上“11”和“3”参看下表。试题一共 15 分阅读以下说明和图，答复以下问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某高校欲开发一个成绩治理系统，记录并治理全部选修课程的学生的寻常成绩和考试成绩，其主要功能描述如下：1. 每门课程都有 3 到 6 个单元构成，每个单元完毕后会进展一次测试，其成绩作为这门课程的寻常成绩。课程完毕后进展期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。2. 学生的寻常成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩治理系统。3. 在记录学生成绩之前，系统需要验
3、证这些成绩是否有效。首先，依据学生信息文 件来确认该学生是否选修这门课程，假设没有，那么这些成绩是无效的；假设他确实选修了这门课程，再依据课程信息文件和课程单元信息文件来验证寻常成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，假设是，那么这些成绩是有效的，否则无效。4. 对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将 其保存在无效成绩文件中，并将具体状况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。5. 假设一门课程的全部有效的寻常成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课 程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处依据需要，恳求系统生成相应
4、的成绩列表，用来提交考试委员会审查。6. 在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。7. 依据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于全部通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。E1E2学生成绩成绩列表成绩审查结果成绩报告成绩治理系统课程完成通知E4现承受构造化方法对这个系统进展分析与设计，得到如图 1-1 所示的顶层数据流图和图 1-2 所示的 0 层数据流图。核对后的成绩报告无效成生成成成绩绩绩列表通知E3单
5、恳求图 1-1 顶层数据流图D2学生成绩D1D31E2成绩报核对后的告成绩报告4成绩审查结果验证学生信息生成无效成绩有效成绩成绩列表恳求生成成绩列表成绩列表E13记录无效成绩无效成绩通知D5E42记录有效成绩课程完成通知D45生成最终成绩单成绩单E3图 1-20 层数据流图【问题 1】4 分使用说明中的词语，给出图 1-1 中的外部实体E1E4 的名称。【问题 2】3 分使用说明中的词语，给出图 1-2 中的数据存储D1D5 的名称。【问题 3】6 分起 点终 点数据流图 1-2 缺少了三条数据流，依据说明及数据流图 1-1 供给的信息，分别指出这三条数据流的起点和终点。【问题 4】2 分数据
6、流图是在系统分析与总体设计阶段宏观地描述系统功能需求的重要图形化工具， 程序流程图也是软件开发过程中比较常用的图形化工具。简要说明程序流程图的适用场合与作用。试题二15 分阅读以下说明，答复以下问题 1 至问题 4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某汽车修理站拟开发一套小型汽车修理治理系统，对车辆的修理状况进展治理。1. 对于客户及车辆，汽车修理治理系统首先登记客户信息，包括：客户编号、客 户名称、客户性质个人、单位、折扣率、联系人、联系 等信息；还要记录客户的 车辆信息，包括：车牌号、车型、颜色等信息。一个客户至少有一台车。客户及车辆信息如表 2-1 所示。表 2-1 客户及车辆信息客户
7、编号GS0051客户名称公司客户性质单位折扣率95%车牌号*0765联系人颜色白色杨浩东联系 82638779车型帕萨特车辆类别微型车2. 记录修理车辆的故障信息。包括：修理类型一般、加急、作业分类大、中、小修、结算方式自付、三包、索赔等信息。修理厂的员工分为：修理员和业务员。 车辆修理首先托付给业务员。业务员对车辆进展检查和故障分析后，与客户磋商，确定故障现象，生成修理托付书。如表 2-2 所示。车头损坏，水箱漏水表 2-2修理托付书No.20070702003登记日期：2007-07-02车牌号*0765客户编号GS0051修理类型一般作业分类业务员中修 张小江结算方式 业务员编号自付01
8、2故障描述进厂时间估量完工时间20070702 11:093. 修理车间依据修理托付书和车辆的故障现象，在已有的修理工程中选择并确定一 个或多个具体修理工程，安排相关的修理工及工时，生成修理派工单。修理派工单如表 2-3所示。No.20070702003表 2-3 修理派工单修理工程编号修理工程工时修理员编号修理员工种012修理车头5.00012机修012修理车头2.00023漆工015水箱焊接补漏1.00006焊工017更换车灯1.00012机修4. 客户车辆在车间修理完毕后，依据修理工程单价和修理派工单中的工时计算车辆此次修理的总费用，记录在托付书中。依据需求阶段收集的信息，设计的实体联系
9、图图2-1和关系模式不完整如下所示。图 2-1 中业务员和修理工是员工的子实体。【概念构造设计】1(1)车辆故障托付书(2)(3)修理工程派工(4)客户业务员员工修理工图 2-1 实体联系图【规律构造设计】客户(5)，折扣率，联系人，联系 )车辆(车牌号，客户编号，车型，颜色，车辆类别)托付书(6)，修理类型，作业分类，结算方式，进厂时间， 估量完工时间，登记日期，故障描述，总费用)修理工程(修理工程编号，修理工程，单价) 派工单(7)，工时)员工(8)，工种，员工类型，级别)【问题 1】4 分依据问题描述，填写图 2-1 中(1)(4)处联系的类型。联系类型分为一对一、一对多和多对多三种，分
10、别使用 1 : 1，1 : n 或 1 : *，m : n 或 * : *表示。【问题 2】4 分补充图 2-1 中的联系并指明其联系类型。联系名可为：联系 1，联系 2，。【问题 3】4 分依据图 2-1 和说明，将规律构造设计阶段生成的关系模式中的空(5)(8)补充完整。【问题 4】3 分依据问题描述，写出客户、托付书和派工单这三个关系的主键。试题三共 15 分阅读以下说明和图，答复以下问题 1 至问题 4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某唱片播放器不仅可以播放唱片，而且可以连接电脑并把电脑中的歌曲刻录到唱片上同步歌曲。连接电脑的过程中还可自动完成充电。关于唱片，还有以下描述信息：1
11、. 每首歌曲的描述信息包括：歌曲的名字、谱写这首歌曲的艺术家以及演奏这首歌 曲的艺术家。只有两首歌曲的这三局部信息完全一样时，才认为它们是同一首歌曲。艺术家可能是一名歌手或一支由 2 名或 2 名以上的歌手所组成的乐队。一名歌手可以不属于任何乐队，也可以属于一个或多个乐队。2. 每张唱片由多条音轨构成；一条音轨中只包含一首歌曲或为空，一首歌曲可分布在多条音轨上；同一首歌曲在一张唱片中最多只能消灭一次。3. 每条音轨都有一个开头位置和持续时间。一张唱片上音轨的次序是格外重要的，因此对于任意一条音轨，播放器需要准确地知道，它的下一条音轨和上一条音轨是什么假设存在的话。依据上述描述，承受面对对象方法
12、对其进展分析与设计，得到了如表 3-1 所示的类列表、如图 3-1 所示的初始类图以及如图 3-2 所示的描述播放器行为的 UML 状态图。表 3-1 类列表类 名Artist Song Band Musician TrackAlbum说 明艺术家歌曲乐队歌手音轨唱片1A1演奏0.*0.*B(3)(4)CDE(1)(2)(5)(6)F图 3-1 初始类图编写图 3-2 播放器行为 UML 状态图【问题 1】3 分依据说明中的描述，使用表 3-1 给出的类的名称，给出图 3-1 中的AF 所对应的类。【问题 2】6 分依据说明中的描述，给出图 3-1 中16处的多重度。【问题 3】4 分图 3-
13、1 中缺少了一条关联，请指出这条关联两端所对应的类以及每一端的多重度。类多重度【问题 4】2 分依据图 3-2 所示的播放器行为 UML 状态图，给出从“关闭”状态到“播放”状态所经过的最短大事序列假设电池一开头就是有电的。试题四(共 15 分)阅读以下说明和图，答复以下问题 1 至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某机器上需要处理 n 个作业 job , job , , job ，其中：12n(1) 每个作业 job (1in)的编号为 i，job 有一个收益值 pi和最终期限值 di；ii(2) 机器在一个时刻只能处理一个作业，而且每个作业需要一个单位时间进展处理，一旦作业开头就不行中断，每个作业的最终期限值为单位时间的正整数倍；(3) job job1n的收益值呈非递增挨次排列，即p1p2pn；(4) 假设作业 jobi则没有收益。在其期限之内完成，则获得收益 pi；假设在其期限之后完成，为获得较高的收益，承受贪心策略求解在期限之内完成
