《六年级苏教版语文上册期中知识点综合复习辅导题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级苏教版语文上册期中知识点综合复习辅导题（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级苏教版语文上册期中知识点综合复习辅导题班级：_ 姓名：_ 【拼音基础】1. 读拼音，写词语。p xi zh mn chn sh y l qn jin sh sh zho yo xin yn 2. 看拼音，写词语。y un jio n shu zhu dn b y jn hn d j l ti su bn k dn zhn 3. 读拼音，写词语。 zho yo y l do mi bo yun da dio k m n ln rn 4. 看拼音写词语。l tn xun y zhng f g da bn din sh y zo go x mi mo w nng sh 5. 看拼音，写词语 j
2、 sh sh m fng i zho di zhn y tu c zhn y w r 【补全词语】6. 把词语补充完整，并完成练习。心（_）气（_） 聚精（_）（_） 得意（_）（_）（_）（_）非福 （_）头（_）气 （_）晕（_）眩1.与词语的结构一致的词语还有：_、_。2.含身体部位的词语还有：_、_。3.词语的近义词是_。用词语写句子。_7. 把下列词语补充完整。翠色欲（_） 浑浊笨（_） 心（_）神往 （_）芳自赏全神（_）注 居高（_）下 壮（_）豪迈 排山（_）海8. 把词语填写完整。喜（_）望（_） （_）边（_）涯 （_）（_）一息 （_）（_）腾腾 （_）长（_）短 昏迷（
3、_）（_）9. 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。同心（_）力 日（_）月累 兴高（_）烈 完（_）归赵神机（_）算 画蛇（_）足 （_）假虎威 安然无（_）1.为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（_）保护地球人类的家园。2.涓(jun)涓细流汇成大海。只有（_），知识才能不断丰富起来。10. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。司空（_）（_） 无独（_）（_） 见微（_）（_）（_）（_）不舍 不可（_）（_）1南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然（_）地互相吻合。2（_）。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。3
4、“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有（_）精神的人。【形近字词】11. 辨字组词。艇（_） 察（_） 拆（_） 轮（_） 团（_） 蜓（_） 祭（_） 折（_） 伦（_） 闲（_） 12. 比一比，再组词。毯（_） 蹄（_） 雅（_） 拙（_） 糊（_） 毽（_） 啼（_） 难（_） 础（_） 湖（_） 13. 比一比，再组词。摹（_） 圈（_） 铭（_）暮（_） 园（_） 名（_）惜（_） 栏（_） 柳（_）借（_） 拦（_） 迎（_）14. 形近字组词。染（_） 泽（_） 陨（_） 指（_） 柴（_） 择（_） 损（_） 脂（_） 15. 比一比，再组词语。虑（_） 抵（_
5、） 咀（_） 糟（_） 燥（_） 虎（_） 低（_） 沮（_） 遭（_） 澡（_） 【句子强化】16. 根据要求，完成句子 1她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）_2木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。（缩句）_ 3一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。（修改病句）_4补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。精彩的动画片开始了。_17. 把下列句子改成第三人称转述句。1贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_2小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”_3他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花
6、蜜。”_4妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”_18. 按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。（缩句，缩到最简）_2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。”（改为转述句）_3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）_4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。（修改病句）_19. 句子乐园。1缩写句子夏天是万物迅速生长的季节。_2将下列句子改为反问句。农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。_3说一说下面谚语的大意。（1）六月六，看谷秀。_（2）处暑不出头，割谷喂老牛。_20. 按要求完成句子练习。1看到这样劳苦
7、的总理，我们对他的崇敬之情油然而生。（改为反问句）_2从飞机上看，地上的房子好小。（改为夸张句）_3过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补写句子）小学的时光如_，如_。4修改下面的一段话。为人民服务告诉我们：人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章，使我受益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。_【古诗阅读】21. 古诗赏析。墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。1诗中的梅花有哪些特点？_2诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？_22. 读一读下面的诗词，完成练习。六月二十七日望湖楼醉书北宋苏轼_,_。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1将古诗补充完整。2这首诗是苏轼在望湖楼_的时候所写的一首诗。3这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例，补充所缺的图画名字。第一句:云翻图第二句：_第三句:风卷图第四句：_4第一句诗人把乌云比作_，形象逼真；一个“未”字，突出了天气变化之_。第二句中的“跳”和“乱”写出了_。第三句的“_”字用得十分精妙，突出天色变化之快，显示了风的巨大。23. 阅读下面的古诗，完成练习。秋夜寄丘二十二员外
