《心存感恩快乐成长》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心存感恩快乐成长（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 “心存感恩 快乐成长”主题中队会教案一、教育目标紧扣学校“感恩”的情感教育主题，针对部分小学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“心存感恩快乐成长”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。二、队会准备：诗歌朗诵，小快板一则、每当我走过老师窗前的音乐、书画表演、相声、三句半。三、队会过程：（一）队活动开始仪式：中队长：各小队整队报告人数。中队长：各小队归队。五（4）班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。全体起立出旗敬礼奏乐礼毕唱中国少年先锋队队歌全体请坐中队长：接下来，有请蒋欣韵、周江峰两位主持人上场
2、，掌声有请。（二）队会内容：主持人宣布班会开始：（主持人蒋欣韵A周江峰B）A：大家好，我是五（4）班的副班长，我叫蒋欣韵。B：大家好，我是五（4）班的纪律委员，我叫周江峰。合：今天就由我们两个共同来主持今天的主题班会。A：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。B：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。A：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情。B：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。合：让我们心存感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有的人。首先请欣赏相声谁最苦。第一乐章：感谢父母（放音乐母亲）1.相声谁最苦2.
3、双人唱鲁冰花A：感谢是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。B：我们最最应该感谢的是我们的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。（徐晓莹一边吟诵一边上场；）是啊，徐：感谢父母，当父母已不再年少，当我们悄悄地数着父母头上的缕缕白发，当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹；对于父母，我们有着无尽的感谢，请允许我们用歌声表达对父母的感激之情。请听歌曲鲁冰花。3、散文朗诵感悟亲情A：儿行千里母担忧，因此，离别前妈妈的叮咛是那样真挚，那样感人，其实那些叮咛是因牵挂儿女而从母亲心中涌出的清泉，是一种最真
4、最纯的亲情。B：亲情是故乡村头柳树梢头的半轮明月，是家乡屋檐下的一串火红的辣椒。合：就让我们一起来欣赏诗歌朗诵感悟亲情。6、三句半天下父母心：A：听了刚才声情并茂的朗诵，大家一定会被那浓浓的亲情所感动。B：接下来让我们去倾听天下父母的心声，请欣赏三句半天下父母心。第二乐章：感谢老师（放音乐长大后我就成了你）A：母亲是我们成长路上的第一位启蒙老师。那么是谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪明懂事的学生？是谁为我们批改作业到深夜？是谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业？那就是我们敬爱的老师！（全班齐说）B：让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇、最美丽的书画送给我们敬爱的老师。1、请欣赏孙
5、省身、江洪渊、梁云鹏表演现场书画。A:让我们一起怀着一颗感恩的心，对老师说一句你最想对老师说的话。2、舞蹈每当我走过老师窗前B：让我们把最优美的舞蹈也送给我们敬爱的老师，请欣赏舞蹈每当我走过老师窗前。A：同学们，请全体起立！请大家向全体辛勤地给我们传授知识的老师鞠躬感谢！深深地说一声：“老师，您辛苦了！谢谢你们！”3、书画展示请四位同学把自己的书画送给台下的老师。第三乐章：感谢朋友（放音乐朋友）1、传递友谊卡A：朋友一生一起走，那些日子不再有。漫漫的人生旅途中，有了父母的关爱，我们倍感温暖；B：有了老师的教育，我们茁壮成长；A：有了朋友的鼓励，我们的生活更加精彩。B：有道是“有朋自远方来，不亦
6、乐乎”A：海内存知己B：天涯若比邻。A：这些优美字词都证明了友情是世界上最美丽的情感，它无处不在。A：我们在一起共同学习了五年，同学间建立了深厚的友谊，你一定要感谢许多帮助过你的人，同学们课前都做了友谊卡，现在就让我们同学把自己亲手做的友谊卡当场送给你要感谢的同学。2、小组唱友谊地久天长B：是啊，现在，我们同坐在一间教室内，这是多么的不易！同学间的友谊多么珍贵啊！请欣赏小组唱友谊地久天长。第四乐章：感谢所有的人（放歌曲感谢你）1、小快板说感恩A：凡事感激。B：学会感激合：感激一切使你成长的人，感谢这世界上所有值得我们感谢的人！请听快板说感恩。A：感恩是一句贴心的话，B：感恩是一件关怀的事，A：
7、感恩是温暖的眼神，B：感恩是开心的笑容。人生旅程中你心中一定有许多你要感谢的人，请来说说你心中的感恩。2、宣读感恩宣言：全体起立，请跟我读。“我们以小学生的名义宣誓，生命宝贵，感谢父母给我生命；感谢知识，感谢老师给我知识；感谢友谊，感谢朋友给我友谊，感谢坎坷，感谢敌人给我坎坷所以我会用感恩的心去面对生活的辛苦，坚持到底，永不放弃”。5.结束A：心存感恩，生活会少些怨气和烦恼；B：心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。A：心存感恩地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切恩赐。B：心存感恩地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。合：感谢生命中给我们关爱的一切一切！6.班主任讲话
8、：今天的主题队会开得很成功，这一定会成为我们在小学生活中的一段最美丽的回忆。通过这次主题队会，请同学们能够留意生活中的小事，学会时时感恩，古人说得好“滴水之恩当涌泉相报”。懂得感恩，以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每一人，尊重每一份平凡普通的劳动，让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，快乐地成长，开心地走向美好的明天！六、结束仪式：1、全体起立。呼号（由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼）。此时，中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。领呼：“准备着：为共产主
9、义事业而奋斗！”队员齐回答：“时刻准备着！”领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。2、退旗。敬礼（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼目送队旗前进，退旗方向与出旗方向相反，退场至原出旗的位置）。礼毕。学会感恩主题班会教案来源： 设计目的：现在的学生，就其心灵的点“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。活动过程: （放学会感恩图片）老师：同学们，在美国，把
10、每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以学会感恩为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。下面请 赵千超 （甲）、 王欣宇 （乙）一起主持这次班会，大家欢迎。甲：2009年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国2009年度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，卓琳等人依次向颁奖台走来，他们
11、带着2009年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。乙：同样的，我们也应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。请看大屏幕，“母亲节”“父亲节”的来历。让我们来一齐读一读，了解一下。甲：父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生命。乙
12、：父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：疯娘（放图片）甲：听了这个故事，大家都深受感动，有的同学甚至是热泪盈眶。请来说说你现在的感受。(感恩的名人名言)是啊！大家和我一样一样都是故事中的孩子，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，这是一组我们用照相机记录下来的父母对我们的点滴关爱（放父母的图片）此时此刻我们的心情都不会很平静。可怜天下父母心呀，请
13、听感恩小故事。乙：听了这些小故事，大家一定也有很多的感触吧，在我们成长的这十多年中，父母为我们所做的点点滴滴说也说不尽，道也道不完。谁愿意与大家一起分享呢？请大家举手（同学发言）师：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。请听一下来自父母的心声，（放录音）这就是大家的父母！可我们又对父母了解多少呢?甲：下面进行现场调查问题：1、你母亲的生日？2、你给父亲买过生日礼物吗？3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今年多大了？属什么的？6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？7、你父亲喜欢吃的菜是什么？
14、甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！请听诗朗诵：父亲。男生齐读。（放图片和音乐）乙：父母亲为我们付出了这么多，我们该如何孝顺父母呢？分小组讨论，指名回答。师：父母为我们付出了这么多，我们应该好好地孝顺父母。其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。请大家一起来欣赏一组照片。（放老师、同学关爱的图片）乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一个同学，下面有请我们的班主任李老师讲话。下面请学生代表将我
15、们班同学的礼物送给我们李老师。请听歌曲：每当我走过老师窗前老师：感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与。课前老师让大家准备一个小礼物，送给我们要感谢的人，请大家都举起手中的礼物，我们一起来分享。甲：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。乙：常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。师：一个和谐的家庭，和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。最后，让感恩走进我们的心灵。四四班主题班队会到此结束。学会感恩主题队会一、活动目的1、使学生学会感恩，从身边学会感恩，感恩父母、老师、以及社会。2、让学生感受到感恩的乐趣，用一颗感恩
