“并列式”议论文的写作技巧

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1、“并列式”议论文的写作技巧(讲义)2015-4-23一、导入新课: 我们好多同学读到高考的满分作文时,总会情不自禁地感叹别人的作文 功底好,觉得自愧弗如。其实,要想写出好文佳作,需要做三个方面的努力:拓宽阅读视野、学 习技巧方法、增加练笔次数。今天,我们就一起来学习、探究“议论文写作”中的“并列式结构”的 技巧和方法。二、议论文的结构形式:一般来说,议论文常见结构有三种一一并列式(横向并列结构)、递进 式(纵向递进结构)、对比式(正反对比结构)。下面,我们一起来探讨其中 的第一种“并列式(横向并列结构)”。三、“并列式”结构:1、内涵:围绕一个中心论点,在同一层面、从不同角度提出三个分论点并结

2、合相关事例展开议论。2、特点:“并列式”结构一一引论(总) +本论(分) +结论(总) “引论”部分一一一般为一段,或概述所供材料,或引用名言警句,或自然现象排比,以简洁的语言引出中心论点。中心论点以两句话为宜(40字以内),最好是陈 述句、判断句。(用某种方式引出中心论点)“本论”部分一般分三段,每段段首均设分论点,句子形式最好结构一致,长短相仿, 构成排比;分论点提出后,最好是通过对典型、新鲜事例素材的概述和分析 来论证分论点,一定要有事例、有分析,还要注意各个分论点后事例材料的 合理裁剪,有效地突出、证明分论点。(分论点+事例+分析+小结) “结论”部分一般为两段。前一段,要么阐述道理作

3、分析(或探究实质是什么,或分 析原因为什么、会怎样),要么联系现实发议论(或列举不良现象,揭示实质、 危害;或列举正确行为,指出意义、影响)。最后一段,一定要抓住关键词,进一步呼应、重申中心论点(或展望未 来,或发出号召,或反问强调,或引用强化等)。 (收束全文,得出结论)3、好处:这样展开议论,可使文章说理全面、条理清晰,让读者感受到作者思维 的广度和深度。4、要求: 分论点的角度要有别_要做到互不包含、互不交叉、互不重叠; 分论点的顺序要合理_要注意轻重关系、主次关系、时间关系等的合理; 分论点的形式要匀称_要做到形式整齐、结构一致、语言简洁。下面我们就一道作文试题,来一起探究议论文“并列

4、式结构(横向并列 结构) ”的具体运用。【原题展示】南极的企鹅在将要上岸之时,猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。 潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到适当的深度,再 摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上, 画出一道完美的 U 形线。这种沉潜是为了蓄势,积聚破水而出的力量,看似 笨拙,却富有成效。人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些启 示。请根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇 不少于 800字的文章。【材料分析】审读这则材料,可以采用“由果溯因法”来确定写作立意。企鹅成功登 岸的原因是什么?企鹅通过拼命沉潜、积聚力

5、量来成功登岸。没有力量的积聚,企鹅就无法成功登岸。人生若想获得成功,是不是也 需要集聚呢?人生的集聚当然不是力量的集聚,而是为事业获得成功而付出 的艰辛积累。据此可立意为:一个人要想获得事业上的成功,也必须要进行 相当程度的积累。古往今来,有许多彪炳青史的杰出人物,不就是经过非同 寻常的积累,才在事业上走向了成功和辉煌的吗?你想到了哪些事例呢?比如如果没有司马迁搜集史料、整理文献,没有他数十年如一日的伏案攻读、 笔耕不辍,哪里会有史学巨著史记的流传?如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年不间断的搜集资料、 整理撰写,哪里会有药学巨著本草纲目的问世?如果没有居里夫人历尽千辛、战胜万难,没

6、有她无数个日日夜夜的反复试验、精心提炼,哪里会有化学元素“镭”的发现?如果没有陈景润孜孜不倦、甘守清贫,没有他成千上万次的精心演算、 分析推理,哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克?如果没有刘翔经风历雨、勤习苦练,没有他一次次反反复复的下蹲起跑、 跨栏冲刺,哪里会有 12 秒 88 世界纪录的诞生?医学、数学、化学、文学、体育以至人生事业的各个方面,你要想走向 最终的成功,无不需要相当程度的积累。我们在论述的过程中,无论是开头 立论、中间论述还是结尾重申,始终都要紧扣“积累(蓄势、沉潜)与成功” 叙述事例、展开论述,这样文章就能做到中心突出、条理清晰。比如,有一位同学写了一篇文章为人生蓄势,

7、列举了这样三个分论点: 为人生蓄势,要有足够的勇气;为人生蓄势,要有坚强的信念;为人 生蓄势,要有恒久的耐心。又如,又有同学写了一篇文章沉潜,为成功蓄势,列举了这样三个分 论点:沉潜能够使我们变得意志坚定;沉潜能够使我们变得信心十足; 沉潜能够使我们变得日趋完善。再如,有一个同学写了一篇文章沉潜与成功,列举了这样三个分论点: 沉潜能使个人优秀卓越;沉潜能使团队获得成功;沉潜能使国家走向 复兴。以上列举的三个例子中,首例从“为人生蓄势所需要的品格素养”方面 设计的,次例是从“沉潜能够给我们自身带来什么”方面思考的,尾例是从 “沉潜与个人、团队、国家之间的联系”方面提出的,三篇文章的分论点均 安排

8、得合理而精当,体现出了作者思维的缜密。【佳作欣赏】人生的深度决定人生的高度喷薄而出的海啸蓄势在大海的深处,震烁天地的雷电酝酿在云层的深处, 参天屹立的大树扎根在泥土的深处。自然的力量大都来自于自然的深处,而 我们人生的力量又源于何处呢?毋庸臵疑,它来源于我们人生沉潜的深度。换句话说,我们沉潜的深度 给了我们人生中最关键的力量,而关键的力量决定了我们人生的高度。沉潜深度源自持之以恒的毅力。俗话说:“水滴石穿,绳锯木断。”水滴 的力量来源于它们将自己沉潜在时间的长河中,日复一日,终成穿石壮举; 细绳的力量来自于它们将自己捆绑在岁月的车轮上,一次又一次,终成断木 伟业。俄国著名画家列宾为了画好那幅涅

9、瓦河边的普希金,阅读了大量有 关的历史书籍和诗作,进行了长时间的构思,画了数百张草图。他不断描绘 反复修改,为了完成一幅理想的画作,他竟花去了 20 年。 20 年的描描绘绘 多么枯躁,可列宾坚持了下来;20 年的涂涂抹抹多么耗费心血,可列宾沉潜 了下来。列宾用 20年的光阴展示了他人生沉潜的深度。沉潜深度源自始终如一的专注。人的生命是有限的,精力是有限的,只 有专注才能将人的力量发挥到极致。人们常说“上有天堂,下有苏杭”,“欲 把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,可有人偏偏不为之所动。著名昆虫学家洪 式闾在杭大工作期间,潜心科研,身在西湖边,竟十多年不曾游览西湖。他 说:“天下美的东西太多,而我

10、的事情更多。”古人云:“性痴,则志凝。”而 洪式闾正是用他的性痴去挖掘他人生的深度,这样的深度美足以让西子湖黯 然失色。沉潜深度源自不畏困难的勇气。人生的道路蜿蜒曲折,荆棘丛生,只有 具备开拓进取的勇气才能无往不前。阴冷、肮脏、潮湿的实验室可以让仪器 失灵,可以使人的健康受损,但从未动摇过居里夫人投身科学研究的信念。 居里夫人 1899年2月6日的工作日记上记下了室温:摄氏六度,然后在旁边 一连打了十个惊叹号,表示了她征服任何困难的决心。居里夫人,一个女子 一个科学家,更是一个勇者。她的人生深度在她战胜了一个又一个困难后, 在打下的一个又一个惊叹号中延伸。没有深潜入水,企鹅就不会有破水而出、登

11、上陆地的力量,也就没有了 那一道优美的经线;同样,如果没有深潜的功夫,一个人就只能永远漂浮在 人生的长河中随波逐流,永远无法登上属于自己的陆地,更无法飞上属于自 己的天空。冰冻三尺,非一日之寒,长江万丈,非一川之功。我们的深潜需要我们 的毅力,我们的专注,我们的勇气。有了这些,那么就让时间去蓄积我们的 能量,让生活去酝酿我们的爆发。只有冲天而起的那一刻,才是我们创造人 生新高度的时刻,才是显示“沉潜”巨大力量的时刻。5、分论点设臵技巧1、因果分析法:比如,有一篇谈意气的文章,结构提纲为:(1)中心论点:人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。(2 )分论点:人有意气,才能在打击之下乐观豁达

12、;人有意气,才能在国难之时挺身而出;人有意气,才能在逆境之中意志不衰。(3)结论:意气,是成就人生所必需的。文章从“为什么”(即“人有了意气会怎样”)的角度设置分论点,具体来说是“情感”“行动”“意志”三个方面。分论点是“因”,中心论点是“果”, 也就是在确立了“中心论点”(果)后,再来分析达成这个结果的原因(列出 分论点,举例分析、论证)。这种设臵分论点的方法就叫“因果分析法”。2、概念分析法:“这山望着那山高”的意思是“爬上这一座山,觉得那一座山更高”,比 喻一个人对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好, 往往带贬义色彩。有一道作文题叫“这山望着那山高”新解,命题者显然

13、意在倡导“这 山望着那山高”的可贵精神,这是一种什么精神呢?有同学就设立了这样三 个分论点 这山望着那山高,是一种永不满足的精神; 这山望着那山高,是一种精益求精的精神; 这山望着那山高,是一种进取创新的精神。文章从“是什么”(即“这山望着那山高”到底是一种什么精神)的角度 设置分论点,具体来说:分论点1是“追求从不好到好”,分论点2是“追求 从好到更好”,分论点3是“追求除旧布新”。三者的侧重点各不相同。针对 中心论点中的关键词(具有某种内涵的“概念”),剖析它的内涵和本质,这 种设置分论点的方法就叫“概念分析法”。3、条件分析法:有篇文章叫时间的厚度,其提纲为(1)中心论点:我们要能把握时

14、间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有 分量。(2 )分论点:要增加时间的厚度,就要有效利用短暂的生命,打造精彩的人生;要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来的美好,挑战自我的极限; 要增加时间的厚度,就要勇敢面对人生的坎坷,坚定人生的目标。(3)结论:要珍惜时间,勇于挑战,不畏挫折,让每一天过得有意义,从而 增加属于自己的时间厚度。文章从“怎么办”(即“该如何去做来增加属于自己的时间的厚度”)的 角度来设置分论点的,给读者指明了行动上的方向。中心论点是“结果”,分 论点是达成结果的“条件”,这种设置分论点的方法就叫“条件分析法”。总之,“并列式”分论点的设置无外乎三个方面:“是什么” “为什么” “如何做”。再比如,要敢于超越一文的分论点就可这样设置:1、“是什么”的角度_ 超越是一种勇气;超越是一种能力;超越是一种进步。(注意:“是”也可换成“意味着” “体现着”之类的用词)2、“为什么”的角度_有超越,才能有提高;有超越,才能有创新;有超越,才能有成功。3、“如何做”的角度_ 超越,需要有肯定自我、挑战权威的勇气; 超越,需要有永不满足、敢于创新的精神; 超越,需要有坚定向前、持之以恒的毅力。四、布置作业:请以“责任感”为话题,运用“并列式”写一篇不少于800字的议论文。

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