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中小学个性化课外辅导专家中孚教育学生个性化辅导方案 日期:2011 年 5 月 27 日学生姓名: 年级: 学校: 上课次数: 总课时数: 小时 辅导科目: 学科教师:学生的基本情况优点不足非智力因素培养措施 学生知识掌握情况调查序号 知识考点 学生掌握情况 备注12345总结辅导内容及进度安排序号辅导内容预计课次教学时间(小时)备注第 一 个 阶 段1 2 34 5678 9 10 11 1213 14 假 期 阶 段 不论孩子期末成绩如何,2011年的这个假期,孩子必须好好利用起来。暑假前的这一段时间,我们的重心都在初二下学期的知识,对于孩子未来的学习,我们要在假期完成。我们要用假期来巩固本学期的知识,在此同时,学习下学期的知识。我不得不说,几乎百分之80的孩子假期都在补习,我们不能让孩子输在起跑线上。而且,一帆需要好好利用这个假期,跑在别人前头,只有这样孩子下学期开学,才能学得轻松,快乐! 假期学习分为两个阶段,安排如下:假期复习第一阶段 查漏补缺123456789101112 假期复习第二阶段超前学习)123412123预期目标 近期目标: 远期目标: 学科教师意见家长建议 家长签名 签字日期: 主任签名